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Iván Petróvich Pávlov
El condicionamiento clásico es un tipo de aprendizaje y comportamiento que consiste en aparear un estímulo natural con su respuesta natural y conectarlo con un segundo estímulo para generar una respuesta que no se da naturalmente, de otra manera el condicionamiento clásico es el mecanismo más simple por el cual los organismos pueden aprender acerca de las relaciones entre estímulos y cambiar su conducta en conformidad con las mismas. VIDEO
https://www.youtube.com/watch?v=IEnkvcbkt4k -
Jean Piaget
Piaget creía que la infancia del individuo juega un papel vital y activo con el crecimiento de la inteligencia, y que el niño aprende a través de hacer y explorar activamente.1 La teoría del desarrollo intelectual se centra en la percepción, la adaptación y la manipulación del entorno que le rodea
VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=b6xfLai17Oo -
Lev Semiónovich Vygotsky
Considera el aprendizaje como uno de los mecanismos fundamentales del desarrollo. En su opinión, la mejor enseñanza es la que se adelanta al desarrollo. En el modelo de aprendizaje que aporta, el contexto ocupa un lugar central. La interacción social se convierte en el motor del desarrollo. -
Lev Semiónovich Vygotsky
Considera el aprendizaje como uno de los mecanismos fundamentales del desarrollo. En su opinión, la mejor enseñanza es la que se adelanta al desarrollo. En el modelo de aprendizaje que aporta, el contexto ocupa un lugar central. La interacción social se convierte en el motor del desarrollo.
Video
https://www.youtube.com/watch?v=CTfkdFZJClM -
Burrhus Frederic Singer
Es la teoría psicológica del aprendizaje que explica la conducta voluntaria del cuerpo, en su relación con el medio ambiente, basados en un método experimenta. -
PARADIGMA CONDUCTISTA (WATSON)
Maquina que aprende conductas observables, medibles y cuantificables. VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=cdwDNBH3U-E -
David Ausubel
VIDEO
https://www.youtube.com/watch?v=YeXbP0Xli_E El individuo aprende mediante “Aprendizaje Significativo”, se entiende por aprendizaje significativo a la incorporación de la nueva información a la estructura cognitiva del individuo. Esto creara una asimilación entre el conocimiento que el individuo posee en su estructura cognitiva con la nueva información, facilitando el aprendizaje. -
UN APRENDIZAJE ES SIGNIFICATIVO CUANDO HAY
VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=eYB3VO3eeOs Motivación
Comprensión: VIDEO : https://www.youtube.com/watch?v=d47TQG4wUT0
Participación -
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO (David Ausubel)
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO El aprendizaje significativo la estructura de los conocimientos previos condiciona los nuevos conocimientos y experiencias, y estos, a su vez, modifican y reestructuran aquellos. Este concepto y teoría están enmarcados en el marco de la psicología constructivista. DEFINICIÓN
Herramientas meta-cognitivas que permiten conocer la organización de la estructura congnitiva del estudiante, locual permitirá una mejor orientación de la labor educativa. -
Aplicación : estas aplicaciones tiene
• Contenidos
• Conceptos
• Proposiciones -
TIPOS DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS:
• Por representaciones: Consiste en la atribución de significados a determinados símbolos
• Por conceptos: Son los objetos, eventos, situaciones o propieddes que posee atributos de criterios comunes y que se designan mediante algún símbolo o signo.
• Por proposiciones: Es captar el significado de las ideas expresadas en forma de proposiciones. -
James Dewey Watson
Nacemos con ciertas conexiones estímulo respuesta llamadas reflejos y podemos crear una multiplicidad de nuevas conexiones mediante el proceso de condicionamiento. -
James Dewey Watson
Nacemos con ciertas conexiones estímulo respuesta llamadas reflejos y podemos crear una multiplicidad de nuevas conexiones mediante el proceso de condicionamiento. -
PARADIGMA COGNITIVO (AUSUBEL)
VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=8e6wr_A_EdA
Organismo que desarrolla procesos cognitivos y afectivos. -
PARADIGMA HUMANISTA (VYGOTSKY)
Organismo unico y diferente a los demás que tiende hacia su desarrollo. -
PARADIGMA SOCIOCULTURAL (VYGOTSKY)
VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=sPAE7qdH_GI
Escenario en donde se realizan las interrelaciones entre personas y el medio ambiente. -
PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA (Piaget)
Organismo que es capaz de crear su propio conocimiento, vivir plenamente y transcender.
VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=HAT14LPCHMc
