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Robert Glasser
Los cambios que ocurren a medida que un individuo progresa de la ignorancia a la creciente competencia son del siguiente tipo
(a) De variable y torpe a consistente, rápido y preciso
(b) La ejecución cambia de patrones simples a complejos
(c) Esta se hace simbólica, encubierta y automática
(d) Aumenta la destreza en el uso de reglas. Se confía en la propia habilidad para generar aquellos eventos mediante los cuales se aprende, así como los criterios con los cuales se juzga y evalúa su ejecución -
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Edgar Morin
I ceguera del conocimiento
II Principios de un conocimiento pertinente
III Enseñar la condición Humana
IV Enseñar la identidad terrenal
V Enfrentar las incertidumbres
VI Enseñar la comprensión
VII La ética del género humano -
Resumen de las Teorías Pedagógicas Contemporáneas
