Teorías del aprendizaje

  • Kant. Crítica de la razón pura

    Kant. Crítica de la razón pura
    Primera edición en 1781, pero se hacen modificaciones 1787.
    Habla de la percepción de la realidad y la relevancia cognositiva del individuo que observa la realidad
  • Nacimiento de Iván Pavlov

    Nacimiento de Iván Pavlov
    Conocido, sobre todo, por formular la "Ley del reflejo condicional".
  • Nacimiento John Broadus Watson

    Nacimiento John Broadus Watson
    Fue uno de los psicólogos estadounidenses más importantes del siglo XX, conocido por haber fundado la Escuela Psicológica Conductista
  • Nacimiento Jean Piaget

    Nacimiento Jean Piaget
    Psicólogo constructivista suizo cuyos pormenorizados estudios sobre el desarrollo intelectual y cognitivo del niño ejercieron una influencia trascendental en la psicología evolutiva y en la pedagogía moderna.
  • 14º Congreso Médico Internacional en Madrid

    14º Congreso Médico Internacional en Madrid
    Pavlov leyó su trabajo bajo el título The Experimental Psychology and Psychopathology of Animals
  • Burrhus Frederic Skinner

    Burrhus Frederic Skinner
    Escribió trabajos controvertidos en los cuales propuso el uso extendido de técnicas psicológicas de modificación de conducta, principalmente el condicionamiento operante, para mejorar la sociedad e incrementar la felicidad humana, como una forma de ingeniería social.
  • Teoría conductista

    Teoría conductista
    J. B. Watson
  • Publicación “La psicología desde el punto de vista conductista”

    Publicación “La psicología desde el punto de vista conductista”
    Por Watson. Se indica que el conductismo pone el énfasis sobre la conducta observable (tanto humana como animal), que considera que ha de ser el objeto de estudio de la Psicología, y las relaciones entre estímulo y respuesta, más que en el estado mental interno de la gente
  • Period: to

    Conductismo Watsoniano

    La Escuela Psicológica conductista se inauguró en 1913, con la publicación del artículo «La Psicología tal como la ve el Conductista».
  • Period: to

    Condicionamiento clásico

    También conocido como "Condicionamiento Pavloviano". Consiste en un aprendizaje asociativo estímulo-respuesta
  • Experimento del Pequeño Albert

    Experimento del Pequeño Albert
    Experimento realizado por John B. Watson y su colaboradora Rosalie Rayner, en la Universidad Johns Hopkins, con el objeto de realizar una demostración empírica del procedimiento de condicionamiento clásico.
  • Period: to

    Condicionamiento operante o instrumental

    La psicología debe ser el estudio del comportamiento observable de los individuos en interacción con el medio que les rodea. Incluye el término estímulo reforzador
  • Motivación para dominar el entorno

    Motivación para dominar el entorno
    Robert White
  • Period: to

    Bruner: Ansia de competencia

    En 1973, David MacClelland define la competencia como la capacidad emocional y motivacional para realizar un trabajo (Frade, 2009).
  • Skinner y col. realiza comparación de cuatro programas de reforzamiento parcial

    Programas de razón fija, programas de razón variable, programas de intervalo fijo, programa de intervalo variable
  • Noam Chomsky: Habilidades y disposición para actuar e interpretar

  • Maneras específicas de realizar lecciones sobre un determinado discruso

    Maneras específicas de realizar lecciones sobre un determinado discruso
    Educación por competencias. Eliseo Verón