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Teorías de Enfermería
Las teorías y modelos de enfermería han existido desde Florence Nightigale en 1859 la cual expreso por vez primera sus ideas acerca de la enfermaría creando lo que se consigno como la enfermería moderna. A partir de ahí ha existido un gran numero de enfermeras las cuales han investigado y expuesto grandes teorías siempre encaminadas en el cuidado de la salud y bien estar de los pacientes. -
Florence Nightingale " Teoría del entorno"
Su teoría se centra en el medio ambiente, creía que un
entorno saludable era necesario para aplicar unos adecuados cuidados de enfermería. Ella
afirma”: Que hay cinco puntos esenciales para asegurar la salubridad: el aire puro, agua pura,
desagües eficaces, limpieza y luz”. -
Hildegard Peplau ”Enfermera Psicodinamica”
Es una teoría cuya esencia es la relación humana entre un individuo enfermo o que requiere un servicio de salud y una enfermera educada para reconocer y responder a la necesidad de ayuda. -
Dorothea Orem. “Teoría general de la enfermería”.
La Teoría General de la Enfermería, está compuesta por tres teorías relacionadas entre sí: Teoría del Auto cuidado, Teoría del Déficit de Auto cuidado y Teoría de los Sistemas de Enfermería, Las actividades de autocuidado se aprenden conforme el individuo madura y son afectados por
creencias, culturales hábitos y costumbres de la familia y de la sociedad. Edad, etapa del desarrollo, y estado de salud, pueden afectar la capacidad del individuo para realizar el autocuidado -
Faye Abdellah " Solución de problemas"
El cual es el vehículo para la selección de problemas de enfermaría en el proceso de curación del paciente.
Enfermería: es un arte y una ciencia que moldea las actitudes, los aspectos intelectuales y las habilidades técnicas.
Formula 21 problemas de enfermería basados en estudios científicos y su contribución al desarrollo de las teorías de enfermería es el análisis sistemático de los datos recogidos en la
formulación y validación de los 21 problemas. -
Martha Roger. "Modelo de interacción"
El objetivo del modelo de Martha Rogers, es procurar y promover una interacción armónica entre el hombre y su entorno. se deben fortalecer la conciencia e integridad de los seres humanos, y dirigir o redirigir los patrones de interacción existentes entre el hombre y su entorno para conseguir el máximo potencial de salud.
El método utilizado por Rogers es sobre todo deductivo y lógico. -
Virginia Henderson "Denfinicion de enfermería”
Plante que la enfermería debe valorar no solo las necesidades del paciente, si no también las condiciones y los estados patológicos que lo alteran puede modificar el entorno en los casos que se requiera y debe identificar al paciente y la familia como una unidad. -
Sor Callista Roy. “Modelo de Adaptación”
Teoría pretende facilitar la adaptación de la persona mediante el fortalecimiento de los mecanismos de afrontamiento y modos de adaptación que depende de los estímulos: 1) Focales, los que enfrenta de manera inmediata. 2) Contextuales, que son todos los demás estímulos. 3) Residuales, los que la persona ha experimentado en el pasado. Considera que las personas tienen cuatro métodos de adaptación: Fisiológica,auto concepto, desempeño de funciones, y relaciones de interdependencia. -
Betty Neuwman. "Modelo de sistemas"
Pionera en salud mental comunitaria en la década de los 60. Su teoría se centra en el estrés y la
reducción del mismo.Utiliza el modelo de contenido abstracto y de ámbito general. Predice los efectos
de un fenómeno sobre otro,mediante el análisis de la
información del cliente; principalmente diagnóstico, tratamiento e intervención. Utiliza un sistema de prevención primario, secundario y terciario para reducir los agentes estresantes del
paciente/cliente. -
Imonege King. “Teoría del logro de metas”
Su visión del proceso de enfermería, hace especial hincapié en los procesos interpersonales. Basa su teoría en la teoría general de sistemas, las ciencias de la conducta y el razonamiento inductivo y deductivo. La describe como un ciclo dinámico del ciclo vital. La enfermedad se considera una interferencia en la continuidad del ciclo de la vida. Implica continuos ajustes al estrés en los ambientes internos y externos, utilizando los medios personales para conseguir una vida optima. -
Doroty Johnson“ Modelo de sistemas conductuales”.
El modelo considera a la persona como un sistema conductual compuesto de subsistemas interdependientes e integrados. Según su modelo la enfermería considera al individuo como una serie de partes interdependientes, que funcionan como un todo integrado, Cada subsistema conductual tiene requisitos estructurales y funcionales que aumentan el desarrollo y prevenir el estancamiento. Son siete Dependencia, Alimentación, Eliminación, Sexual, Agresividad, Realización y afiliación. -
Ramona Mercer “Adopción del papel maternal”
Realiza su enfoque en la maternidad, considera la adopción del papel maternal como un proceso interactivo y evolutivo, en el cual la madre se va sintiendo vinculada a su hijo, adquiere competencias en la realización de los cuidados asociados a su papel y experimenta placer y gratificación dentro del mismo.
La forma en que la madre define y percibe los acontecimientos está determinada por un núcleo relativamente estable, adquirido a través de la socialización a lo largo de su vida. -
Nola Pender ”Modelo de promoción de la salud"
La teoría identifica en el individuo factores cognitivos-perceptibles que son modificados por las características situacionales, personales e interpersonales, lo cual da como resultado la participación en conductas favorecedoras de salud, cuando existe una pauta para la acción.
El modelo de promoción de la salud identifica conceptos relevantes sobre las conductas de promoción de la salud e integrar los hallazgos de investigación para facilitar la generación de hipótesis comprables. -
Madeleine Leininger. "Teoría de la diversidad y universalidad"
teoría de los cuidados de enfermería transcultural baso en la disciplina de la antropología y de la enfermería se centra en el estudio comparativo y el análisis de las diferentes culturas y subculturas del mundo con respecto a los valores sobre los cuidados, la expresión y las creencias de la salud y la enfermedad, y el modelo de conducta, su propósito consiste en concebir un saber científico y humanístico proporcionando una práctica de cuidados enfermeros específicos para la cultura.
