Línea del Tiempo Tecnología Educativa

  • 105

    Invención del Papel

    Invención del Papel
    Ts`ai Lun inventó el papel en el año 105 DC, en China, a partir de desperdicios de tela. En esa época era el jefe de los eunucos del Emperador, y estaba al frente de los suministros de la Casa Real. Ts'ai Lun fue el primero en organizar la producción del papel a gran escala. Éste sustituyo a elementos como el Papiro y el Pergamino, debido a que el Papel era mucho más resistente y económico, y facilitaba la impresión.
  • 1440

    La Imprenta de Gutenberg

    La Imprenta de Gutenberg
    Johann Gutenberg inventó la imprenta moderna a mediados del siglo XIV. Aunque ya los romanos 400 años a.C. utilizaban moldes de arcilla y los chinos en el siglo XI utilizaban piezas de porcelana para hacer reproducciones. En europa, durante la baja edad media se utilizaba la xilografía para imprimir carteles y panfletos. https://youtu.be/WR5NdepXozE
  • La Tabla Libro

    La Tabla Libro
    Paletas de madera, muy populares en la época colonial. Se trata de una hoja de cuerno transparente (o mica) que se fija en un bastidor con un mango con las lecciones impresas. En la hoja por lo general estaba el alfabeto y un verso religioso que los niños tenían que copiar para ayudarles a aprender a escribir.
  • Linterna mágica

    Linterna mágica
    Es un dispositivo visual que precedió a los aparatos cinematográficos y los proyectores de dispositivos. Era una cámara oscura que recibía imágenes desde el exterior y visualizándolas en su interior con un proceso inverso. Fue la forma más antigua de proyectar diapositivas y tiene una larga y fascinante historia. Las primeras lámparas mágicas fueron iluminadas por velas, pero a medida que la tecnología evolucionó, fueron iluminadas por medios cada vez más poderosos. https://youtu.be/hKsUjKr00y8
  • El lápiz

    El lápiz
    En 1790 el químico inventor francés Jacques-Nicolás Conte, por orden de Napoleón Bonaparte se dedicó a hacer lapices por la escasez que había de ellos a causa de la guerra de Inglaterra. Esto hizo que en 1795 Jacques-Nicolás Conte, ideara unos lápices de grafito molido y arcilla, que se horneaban en recipientes de cerámica, por último se rodeaban de madera de cedro. En 1900 fue incorporado a la escuela.
  • La Máquina de escribir

    La Máquina de escribir
    Una máquina de escribir es un ingenio mecánico, electrónico o electromecánico con teclas unidas a los caracteres de escritura. El inventor de la máquina de escribir es Pellegrino Turri en el año 1808, quien pretendía diseñar y construir un dispositivo con el que las personas ciegas pudieran escribir con facilidad.
  • La Pizarra o tablero

    La Pizarra o tablero
    La invención de la Pizarra se remonta a que en la antigüedad los alumnos utilizaban unas tablillas individuales para escribir la lección y ejercicios dictados por el profesor. Esas pequeñas tablillas eran de pizarra. James Pillans, profesor de Geografía escocés, tomó una de las pizarritas con las que trabajaba uno de sus alumnos y se le ocurrió colgarla de la pared, para una visión más óptima por parte de todos los asistentes a su clase. Por esto es reconocido como el “inventor” de la pizarra.
  • El Cuaderno

    El Cuaderno
    J.A. Birchall, fue el primero en juntar varios papeles y unirlos a un pedazo de cartulina, en lugar de dejarlo como un montón de hojas sueltas. Cuando la producción de papel fue masiva y más económica, el cuaderno se transformó en el principal útil escolar de las salas de clases, donde los alumnos pudieron practicar desde la caligrafía hasta la transmisión de la cultura.
  • Radio Educativa

    Radio Educativa
    La educación por radio permitió transmitir conferencias de historia y geografía. Los programas enfocados a la educación nacen a partir del índice de deserción o de no asistencia al sistema escolarizado formal, debido a que las instituciones escolares se encontraban a distancias inaccesibles en algunas poblaciones. La radio, como un medio económicamente accesible para tenerse en los hogares, fue el espacio alternativo para la educación.
  • Retroproyector

    Retroproyector
    En la década de 1940 la policía y el ejército utilizaron una versión temprana del retroproyector. Fue en el sector de la educación donde los retroproyectores vieron el mayor crecimiento. En la década de 1980 los profesores comenzaron a utilizar proyectores para proyectar imágenes en movimiento usando pantallas LCD. Los primeros de estos proyectores eran en blanco y negro, pero las versiones en color comenzaron a estar disponibles a finales de la década de 1980. https://youtu.be/P5Np2pdbnmU
  • Proyector de Diapositivas

    Proyector de Diapositivas
    Las filminas ofrecían una alternativa fácil y económica a las películas educativas, utilizado antiguamente por los educadores en las escuelas de primaria y secundaria. La filmina se convertía en un ayuda del instructor que iba mostrando los fotogramas (imágenes) de la filmina, a medida que avanzaba en la explicación. La exposición del profesor se podía grabar en un disco de vinilo.
  • Televisión Educativa

    Televisión Educativa
    El alto índice de analfabetismo y los bajos niveles de escolaridad fueron motivos para que en 1954, bajo el gobierno del general Gustavo Rojas Pinilla, se impulsara el desarrollo de la televisión educativa como una herramienta alternativa, novedosa y atrayente que apoyara el trabajo pedagógico de los docentes en la escuela primaria y permitiera alfabetizar a un mayor porcentaje de población.
  • Calculadora electrónica

    Calculadora electrónica
    A mediados de la década de 1970 se populariza la calculadora electrónica en las aulas de clase. Su uso sin embargo fue muy lento debido a la concepción que tenían muchos docentes sobre su uso práctico en el aula versus el facilismo que proponía.
  • El Computador

    El Computador
    A finales de la década de 1980 IBM inventó la computadora personal. Inmediatamente su producción en masa y la aceptación de la sociedad de consumo permitió su rápido ingreso a las aulas de clase en la década de 1990. [https://www.youtube.com/watch?v=RAUFoazM7kE]
  • Internet

    Internet
    Internet inicialmente fue ideada como una red con fines militares, pero posteriormente se fue abriendo al mundo exterior empezando en el ámbito universitario y en la actualidad cualquier persona o entidad que así lo desee puede utilizarla. El acceder a la información se volvió un procesos sencillo y se ha convertido en la mejor estrategia para mejorar y fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje en el aula. [https://www.youtube.com/watch?v=i4RE6dBAjH4]
  • Pizarra Digital Interactiva

    Pizarra Digital Interactiva
    La primera pizarra digital (antecesora de la actual pizarra digital interactiva) fue fabricada por SMART Technologies en el año 1991. Fue un invento de Johnny Chung Lee. Permite crear entornos virtuales de aprendizaje en red. Deja atrás el uso de los tableros de madera y tiza y los tableros de acrílico y marcadores. [https://www.youtube.com/watch?v=hRmu4xYazxQ]
  • Plataformas Virtuales

    Plataformas Virtuales
    Un entorno o un aula virtual sustituyen de algún modo (puede que complementando) a las aulas presenciales. Los entornos virtuales pretenden crear un aula donde ésta no está disponible, o bien ampliar las potencialidades del aula real.
    Los entornos virtuales de aprendizaje reproducen el modelo de enseñanza/aprendizaje que tiene el profesor. [https://www.youtube.com/watch?v=Fkmap1z-8TA]
  • Presentación

    Línea del Tiempo Tecnología Educativa Presentado por: Julieth Catalina Pineda Rodríguez Presentado a: Deivis Eduard Ramírez Martínez
    Módulo: Tecnología Educativa Universidad de Santander