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México: Viaje al mundo maya
En esta primera edición, 57 estudiantes recorrieron los estados mexicanos de Yucatán y Quintana Roo.
Pudieron participar, a lo largo del viaje, en seminarios, talleres y conferencias. Además, visitaron los principales medios de comunicación de la península del Yucatán.
El proyecto fue galardonado con el primer premio de la Fundación Telefónica en la categoría de "Docencia en Red" del II Certamen InterCampus.
México día a día -
Period: to
Años
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Rumbo a Ecuador: De Quito al Amazonas
En esta segunda edición, 47 expedicionarios recorrieron la sierra y el Amazonas ecuatoriano. Los participantes pudieron subir a las faldas del Cotopaxi, el volcán más activo del mundo o nadar en las aguas del río Tiputini, en la selva ecuatoriana, donde habitan caimanes y pirañas.
En Quito, recorrieron su zona colonial y participaron en conferencias en la universidad de San Francisco de Quito.
Ecuador: Raíces -
República Dominicana: Por la tierra de los taínos la puerta al nuevo mundo
Alrededor de 60 estudiantes paticiparon en la tercera edición de la Expedición Tahina-Can Bancaja que recorrió la República Dominicana.
Los expedicionarios pudieron recorrer la primera calle empedrada de América; caminar entre los muros de la fortaleza de Ozama, militares y piratas; nadar en playas de aguas turquesa o navegar en catamarán entre paradisíacas islas.
República dominicana: Tierra de Taínes -
Cuba:_Una isla en su encrucijada
En esta edición, los participantes pudieron ver la otra cara de cuba: ver el Mausoleo de Che Guevara, observar los restos de la Revolución o conversar con los lugareños del complejo agrícola Las Terrazas, donde pudieron conocer el día a día del pueblo cubano.
Además, pudieron conocer los medios de comunicación isleños y su música y su folclore. A Tope de Collantes -
Perú: Rumbo al Mundo Inca - Cooperación con los Andes
En esta edición, los 60 expedicionarios descubrieron los secretos del mundo inca, visitando célebres enclaves como Ollaytantambo y contemplando las principales construcciones del imperio.
Convivieron con comunidades indígenas y conocieron el proceso de construcción de las islas flotantes.
De la mano de comunidades quechua, aprendieron a tintar telas o a tejer mantos y alfombras.
Perú: Desde lima a la Isla de Taquile -
Ecuador: De la mitad del mundo al corazón del Amazonas
Los participantes de esta edición, disfrutaron de Ecuador desde lo alto de la sierra andina hasta lo más profundo de la selva amazónica.
Visitaron también proyectos de cooperación en la ciudad de quito, recorrieron a pie las faldas del Cotopaxi, el volcán más activo del mundo o escucharon misteriosas historias y leyendas de boca de shamanes amazónicos.
En el amazonas, tras establecer un campamento base, realizaron caminatas diurnas y nocturnas descubriendo los recovecos de la selva. -
Chile: Crónica de la reconstrucción
Como consecuencia del terremoto que sacudió Chile el 27 de febrero de 2010, con una intensidad de 8,8 en la escala de Richter, la expedición Tahina-Can decidió escoger este país como su próximo destino.
Los participantes realizaron un recorrido por las zonas afectadas para concoer en primera persona los proyectos del gobierno chileno, de organismos internacionales y de ONGs para la reconstrucción del país. -
Marruecos: Viaje al reino de Lejano Poniente
A lo largo de esta edición, los participantes pudieron disfrutar de noches en los campamentos haimas, de fósiles marions, de un viaje al enigmático Erg Chebbi, de recorridos en 4x4 o en dromedario y de grupos nómadas que han encontrado en el desierto su forma de vida.
Marruecos (trailer) -
Tailandia: Aventura en el Reino del Siam
En la primera incursión de la expedición en el continente asiático, Tahina-can se dirige al legendario Reino de Siam.
Allí, navegaron en barcas de bambú, visitaron templos de gran belleza, recorrieron la selva a lomos de elefantes, caminaron en busca de tribus repletas de sabiduría y pudieron escuchar y disfrutar de sus leyendas. -
Uzbekistán: A Samarcanda por la Ruta de la Seda
La cuarta edición fue bautizada como “Uzbekistán: A Samarcanda por la Ruta de la Seda”. Los alumnos visitaron todos los paraísos naturales del país en cinco de las ciudades del país. Asimismo conocieron a artesanos y pastores de las localidades. Los expedicionarios
