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REFORMAS ADMINISTRATIVAS

  • PROGRESA

    PROGRESA
    En el gobierno del presidente Ernesto Zedillo, el titular Luis Donaldo Colosio. Fue decretado en la Ley orgánica de la Administración Pública Federal Publicada en el Diario de la Federación del 28 de diciembre de 1994 donde se permite el ejercicio del combate a la pobreza. El programa tenia por objetivo potenciar las capacidades de sus miembros y ampliar niveles de bienestar mediante entrega de recurso en efectivo para reforzar la triada educación-salud-alimentación a 2.5 millones de hogares.
  • OPORTUNIDADES

    OPORTUNIDADES
    En el gobierno de Vicente Fox, con el titular Salvador Escobedo. Origen: Decreto que crea la Coordinación Nacional del Programa de Desarrollo Humano Oportunidades es un órgano desconcentrado de la Secretaría de Desarrollo Social, con autonomía técnica (Marzo 2002). Modificaciones: la eliminación de los comités intermediarios, la entrega de apoyos en especie,

    inició la entrega de becas para el nivel medio superior y el apoyo a los adultos mayores. Teniendo cobertura en 5 millones de hogares.
  • PROSPERA

    PROSPERA
    Gobierno de Enrique Peña y Titular Jaime Gutierrez. Origen a través de un Decreto presidencial donde se transforma en PROSPERA con implementación de dos estrategias de política social: la Cruzada Nacional contra el Hambre y la Estrategia Nacional de Inclusión, en el 2016 se fusionó el Programa de Apoyo Alimentario (PAL) a Prospera. Beneficiando a 6.6 millones de hogares con una política enfocada a impulsar las capacidades de beneficiarios, aunado a apoyos económicos para emprender un negocio.
  • BECAS PARA EL BIENESTAR BENITO JUÁREZ

    BECAS PARA EL BIENESTAR BENITO JUÁREZ
    Gobierno: Andres Manuel López Obrador, Titular: Abraham Vázquez, Aprobado por la Cámara de Senadores, iniciativa se enmarca en la Política Social que orienta a garantizar derechos y disminuir desigualdades, en particular de los grupos más pobres y marginados como órgano administrativo desconcentrado de la SEP. Su objetivo de formular, articular, coordinar, dar seguimiento, supervisar, ejecutar y evaluar dicha intervención atendiendo a más de 9 millones de estudiantes en el país.