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Fundamentación - Recursos Educativos Digitales
La producción de Recursos Educativos
Digitales RED, propicia la innovación
educativa con el uso de las
TIC, pues facilitan la autonomía en
la producción y búsqueda de materiales
que apoyen diversos ámbitos
educativos haciendo uso de recursos
que se pueden encontrar en repositorios
digitales y/o herramientas
gratuitas. Por tanto es importante
que los docentes cuenten con las
habilidades de producir recursos digitales
como herramientas para su
labor de enseñanza. -
Clasificación de los Recursos Educativos Digitales
Recursos Mediáticos
que se constituyen en elementos
básicos de información visual,
escrita o mediante formatos de
audio
Recursos Informativos
son aquellos recursos que tienen un
propósito de comunicación de ideas,
permite la navegación flexible
Recursos Educativos Digitales
corresponden a la conjugación de
recursos digitales auto-dirigibles,
auto-sostenibles, reusables, que
involucran las dos categorías
anteriormente mencionadas, pero
que su vez son creados con un
propósito educativo -
Componentes de los Recursos Educativos Digitales
Objetivo
se especifican las habilidades y
competencias que se pretenden
desarrollar en el estudiante.
Contenido
se refiere a las múltiples formas
como facilitamos el conocimiento
al estudiante.
Actividades de Aprendizaje
se ponen en práctica los
conocimientos y se afianzan
conceptos guiando al estudiante a
alcanzar los objetivos propuestos.
Autoevaluación y
Contextualización
el estudiante evalúa si se han
adquirido las competencias
deseadas. Se reutiliza el objeto en
otros escenarios. -
Recursos Educativos Análogos y Digitales
Recursos Analógicos como
recursos que están conformados por
información analógica, mencionada
anteriormente. Por lo tanto las
informaciones y recursos analógicos
son fácilmente interpretables porque
los relacionamos con elementos
tangibles del mundo que nos rodea.
Recursos Digitales son los que están
formados por una información
digital, que es la que viene representada
mediante signos que no tienen
ninguna similitud con la realidad que
representan -
Period: to
Características de los Recursos Educativos Digitales
Según la experiencia del usuario aparecen algunos componentes técnicos, pedagógicos y ergonómicos que determinan las
características fundamentales de los recursos educativos digitales (RED),en la que se deben destacar las siguientes características:
Reutilizable
Interoperable
Accesible
Durable
Autónomo
Flexible -
Definición y Evolución de los Recursos Educativos Digitales
A partir de la conceptualización del
Ministerio de Educación Nacional
(2012), un Recurso Educativo Digital
(RED) “es todo tipo de material
que tiene una intencionalidad y
finalidad enmarcada en una acción
Educativa, cuya información es
Digital, y se dispone a través de
internet y que permite y promueve
su uso, adaptación, modificación y/o
personalización.”