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2200 BCE
Emperador chino de la dinastía Shang
- Creación de un sistema de evaluación para determinar las aptitudes de individuos
- Influencia en la aparición de pruebas escritas en las escuelas europeas. *Dinastía china
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Period: 2200 BCE to 350 BCE
Periodo precientífico (filosófico)
La medición tiene sus raíces remotas en la filosofía. -
460 BCE
Hipócrates
- Clasificaba a las personas en medida de su constitución fisiológica y su carácter -La salud de las personas se debía al equilibrio de los 4 humores: sangre, flema, bilis amarilla y bilis negra.
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400 BCE
Platón
- Su clasificación escala primitiva (oro, plata, hierro y latón) fundaron las bases biológicas y fisiológicas de la personalidad y temperamento.
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350 BCE
Aristóteles
El corazón es el centro de la inteligencia
- Considerado como el primer filósofo y fundador de la disciplina.
- Consideraba primero a la naturaleza y luego sus atributos. -
Period: to
Periodo científico
- Siglos XIX - XX: Se inició el estudio científico de las diferencias individuales sobre aptitudes y personalidad.
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Hermann Ebbinghaus
- Ideó la prueba “Lagunas” (mide la inteligencia de niños).
- Fundador en evaluaciones en laboratorio con pruebas objetivas.
- Estudios sobre la memoria y como medirla. *Corriente inglesa
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Charles Darwin
- Planteó la hipótesis de la descendencia humana proveniente monos.
- Destacaba la capacidad adaptativa y de supervivencia de los seres vivos.
- Sus planteamientos generó interés en las diferencias individuales. *Corriente inglesa.
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Francis Galton
Considerado padre de la psicometría
- Pionero de la psicología individual.
- Dio las bases sobre el uso del concepto coeficiente de relación, fundamental en la experimentación.
- Cuantificó el intelecto de las personas mediante la discriminación sensorial.
- Aportó al desarrollo de herramientas de evaluación psicológicas.
*Corriente inglesa. -
Wilhelm Max Wundt
- Creador del primer laboratorio de Psicología Experimental, en Alemania.
- Junto a sus estudiantes tenían el propósito de hacer una descripción general de las capacidades humanas. *Corriente alemana
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James MC Keen Cattell
- Medía la capacidad intelectual en base a la prueba de discriminación sensorial y tiempo de reacción.
- Acuñó el término “prueba mental”, aunque sus pruebas eran de carácter sensorial. *Corriente americana
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Period: to
Periodo científico
- Siglo XX: Se inicia el desarrollo de las primeras pruebas formales de inteligencia.
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Charles Spearman
- Se le conoce como el creador del concepto psicométrico de confiabilidad de la prueba.
- Describe su teoría sobre aptitudes mentales.
- Desarrolló la correlación de Spearman. *Corriente americana.
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Alfred Binet
- Estaba a favor de la medición de capacidades.
- En conjunto Théodore Simon publicaron una escala de medición de la inteligencia. *Escuela francesa.
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Arthur Otis
- La 1ra guerra mundial propició la aparición de los test de inteligencia colectivos (1917).
- Elaboró el Test de Inteligencia ARMY. *Corriente americana
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David Wechsler
- Introdujo una prueba diseñada para medir la inteligencia de los adultos que define la capacidad agregada del individuo para actuar de forma efectiva.
- La prueba originalmente llamada Escalas de inteligencias Wechsler Bellevue cambió su nombre a Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos (WAIS). *Corriente americana.
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Period: to
SIGLO XXI
El uso de la tecnología, ha permitido el diseño, administración, calificación, análisis e interpretación de pruebas digitales.