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130
GALENO
Fue un médico griego. Sus puntos de vista dominaron la medicina europea a lo largo de más de mil años. Se le dio el nombre de Claudio en la Edad Media, pero esto parece ser un error historiográfico que se subsanó en la Edad Moderna. -
427
PLATON
El alma es invisible pero es la que posee la inteligencia para regir al cuerpo y sus instintos. La parte racional del alma Platón la localiza en la cabeza y es lo que distingue al hombre. -
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HIPOCRATES
La obra mas importante de Hipocrates es el morbussacro. Formulo teorias perdurables sobre el temperamento y la motivacion. Los 4 humores basicos del cuerpo: vilis negra, vilis amarilla, sangre y flema. -
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ALCMEON
Se centró en el origen y proceso de las sensaciones siendo de su creación la tabla pitagórica de las oposiciones (dulce/amargo, blanco/negro, grande/pequeño) que ponía en relación sensaciones, colores y magnitudes. Otra de sus contribuciones fue la elaboración de una teoría que suponía el alma inmortal y en continuo movimiento circular. -
THOMAS HOBBES
Influyó de manera importante en el desarrollo de la filosofía política occidental. Es el teórico por excelencia del absolutismo político. -
RENE DESCARTES
Fue un filósofo, matemático y físico francés, considerado como el padre de la geometría analítica y de la filosofía moderna, así como uno de los epígonos con luz propia en el umbral de la revolución científica. -
JOHN LOCKE
Fue un filósofo y médico inglés considerado como uno de los más influyentes pensadores del Siglo de las Luces y conocido como el Padre del Liberalismo Clásico. -
GEORGE BERKELEY
Fue un filósofo irlandés muy influyente cuyo principal logro fue el desarrollo de la filosofía conocida como idealismo subjetivo. Su doctrina también se conoce como inmaterialismo, dado que negaba la realidad de abstracciones como la materia extensa. -
JULIEN OFFRAY DE LA METTRIE
Fue un médico y filósofo francés, uno de los primeros escritores materialistas de la Ilustración. -
FRANZ ANTON MESMER
Fue un médico alemán. Descubrió lo que él llamó magnetismo animal y otros después llamaron mesmerismo. -
PHILIPPE PINEL
Fue un médico francés dedicado al estudio y tratamiento de las enfermedades mentales. Pertenece al grupo de pensadores que constituyeron la clínica médica como observación y análisis sistemático de los fenómenos perceptibles de la enfermedad. -
ERNST HEINRICH WEBER
Fue un médico alemán que es considerado como uno de los fundadores de la psicología experimental. Weber fue una figura influyente e importante en las áreas de la fisiología y la psicología durante su vida y más allá. Sus estudios sobre la sensación y el tacto, junto con su énfasis en las buenas técnicas experimentales dieron paso a nuevas direcciones y áreas de estudio de los futuros psicólogos, fisiólogos y anatomistas. -
JOHANNES PETER MULLER
Fue un anatomista y fisiólogo alemán que realizó contribuciones importantes en los campos de la Fisiología, la Neurobiología, la Embriología y la Zoología. -
JOHANNES MULLER
Johannes Peter Müller fue un anatomista y fisiólogo alemán que realizó contribuciones importantes en los campos de la Fisiología, la Neurobiología, laEmbriología y la Zoología. El trabajo de Müller estaba dedicada a la acciónnerviosa y los mecanismos sensitivos. Müller, en 1820, formuló la Teoría de la energía específica de los nervios en la que afirmaba que cada sensación estaba determinada por la actividad específica de losnervios sensoriales. -
JOHN STUART MILL
Fue un filósofo, político y economista inglés representante de la escuela económica clásica y teórico del utilitarismo, planteamiento ético propuesto por su padrino Jeremy Bentham, que sería recogido y difundido con profusión por Stuart Mill. -
CHARLES DARWIN
Fue un naturalista inglés que postuló todas las especies de seres vivos que han evolucionado con el tiempo a partir de un antepasado común mediante un proceso denominado selección natural. -
ALEXANDER BAIN
Fue un filósofo, psicólogo y educador escocés. -
HERBERT SPENCER
Fue un naturalista, filósofo, psicólogo, antropólogo y sociólogo inglés. Fue uno de los más ilustres positivistas de su país. Ingeniero civil y de formación autodidacta, se interesó tanto por la ciencia como por las letras. -
FRANCIS GALTON
Fue un polímata, antropólogo, geógrafo, explorador, inventor, meteorólogo, estadístico, psicólogo y eugenista británico con un amplio espectro de intereses. -
JEAN-MARTIN CHARCOT
Fue un neurólogo francés, profesor de anatomía patológica, titular de la cátedra de enfermedades del sistema nervioso, miembro de la Académie de médecine (1873) y de la Académie des Sciences (1883). Fundador junto a Guillaume Duchenne de la neurología moderna y uno de los más grandes médicos franceses. -
WILHELM WUNDT
Wilhem Wundt creó el primer laboratorio científico de psicología en 1879, y es a partir de este momento cuando aparece la Psicología Científica, antes la psicología no se consideraba más que una rama de la filosofía. Filósofo, fisiólogo y psicólogo, fue el fundador del Estructuralismo. Para Wundt hay dos aspectos esenciales en el comportamiento: lo objetivo (lo que vemos y sentimos) y lo subjetivo (cómo captamos aquello que estamos percibiendo). -
WILLIAM JAMES
Filósofo y psicólogo estadounidense. Su primer libro, Principios de Psicología (1890), le convirtió en uno de los pensadores más influyentes de su tiempo. Aplicó sus métodos empíricos de investigación a temas religiosos y filosóficos. Su filosofía pragmática fue desarrollada por el filósofo estadounidense John Dewey, entre otros. -
IVAN PAVLOV
Ivan Petrovich Pavlov fue un fisiólogo ruso discípulo de Ivan Sechenov y ganador del Premio Novel en 1904 por sus investigaciones sobre el funcionamiento de las glándulas digestivas. Trabajó de forma experimental y controlada con perros, a los que incomunicaba del exterior en el laboratorio que se pasó a llamar "las torres del silencio". Nunca se consideró un psicólogo, y hasta el fin de sus días sostuvo que era un fisiólogo. -
SIGMUND FREUD
Neurólogo austriaco, fundador del psicoanálisis. Mediante el análisis de los sueños desarrolló teorías sobre la sexualidad infantil y el complejo de Edipo. Trabajó además la teoría de la transferencia, proceso por el que las actitudes emocionales, establecidas originalmente hacia las figuras de los padres durante la infancia, son transferidas en la vida adulta a otros personajes. -
ALFRED BINET
Pedagogo y psicólogo francés cuyos trabajos impulsaron la psicología experimental y la convirtieron en un instrumento fundamental para el desarrollo educativo. Entre los años 1905 y 1911, en asociación con Théodore Simon, desarrolló unas escalas (llamadas de Binet-Simon) para la medida de la inteligencia de los niños, en las que introdujo el concepto de edad mental, y que fueron la base de todas las pruebas de inteligencia posteriores. -
JOHN DEWEY
Filósofo y psicólogo estadounidense. Graduado en Artes en la Universidad de Vermont en 1879, se doctoró en Filosofía en la Universidad de John Hopkins en 1884. Contrastó sus principios educativos en la famosa escuela laboratorio de carácter experimental, denominada Escuela Dewey, instituida en la Universidad de Chicago en 1896. -
JAMES ROWLAND ANGELL
Fue un psicólogo y educador estadounidense. Ejerció como Rector de la Universidad de Yale entre 1921 y 1937. Fue uno de los principales exponentes de la Psicología funcional. -
ROBERT S. WOODWORTH
Fue un psicólogo influyente en America, se graduó de Hardvard y columbia, escribió los libros : "un estudio de la vida mental" y el más sobresaliente "psicología experimental". Durante la Primera Guerra Mundial, Woodworth creó la Woodworth Datos de Carácter Personal de la encuesta (WPDS), que se ha llamado el test de personalidad en primer lugar. El WPDS fue diseñado para identificar los nuevos reclutas que estaban propensos a sufrir "neurosis de guerra", mientras la lucha contra el extranjero. -
HARVEY CARR
Fue un psicólogo estadounidense y promotor de la Psicología funcional. Al lado de John Dewey y James Rowland Angell, es reconocido por el desarrollo del funcionalismo como una escuela de pensamiento, llevando la psicología estadounidense hacia un enfoque funcionalista. También fue presidente de la Asociación Estadounidense de Psicología y profesor emérito de la Universidad de Chicago. -
EDWARD THORNDIKE
Psicólogo y pedagogo estadounidense, es considerado un antecesor de la psicología conductista estadounidense. Sus principales aportaciones fueron el aprendizaje por ensayo/error y la ley del efecto. Sus estudios sobre la conducta animal le permitieron desarrollar la teoría del conexionismo. -
ROBERT MEARNS YERKES
Biólogo norteamericano. Se dio a conocer por sus investigaciones acerca de los primates y otros animales inferiores. En 1929, fundó en Florida los Laboratorios Yale de Biología de los Primates -a los que más tarde, en su honor, se redenominó Laboratorios Yerkes- de los que también fue director hasta 1941. -
LEWIS TERMAN
Psicólogo experimental estadounidense. Su trabajo más importante y conocido es el realizado con niños superdotados. Su obra más importante es La medición de la inteligencia (1916). -
JOHN B. WATSON
Fue un psicólogo estadounidense fundador del Conductismo. Fue uno de los psicólogos estadounidenses más importantes del siglo XX, conocido por haber fundado la Escuela Psicológica Conductista , que inauguró en 1913 con la publicación de su artículo La Psicología tal como la ve el Conductista. -
MAX WERTHEIMER
Max Wertheimer era un psicólogo alemán y fue el creador de la psicología de la Gestalt. Enseñó en la Universidad de Francfort y allí llevó a cabo el primer experimento de esta nueva psicología. Dicho experimento se basaba en el fenómeno del movimiento aparente, al que denominó fenómeno fi. Wertheimer estableció una serie de leyes de la organización perceptual, basándose en que las organizaciones perceptuales son innatas. -
KURT KOFFKA
Psicólogo alemán, cofundador de la Escuela de Psicología de la Gestalt. Sus primeros contactos con la psicología surgieron cuando sirvió de sujeto experimental en los trabajos de Max Wertheimer sobre el movimiento visual aparente. Su tesis es que la mente organiza los procesos sensoriales sobre la base de configuraciones unitarias y estructuradas. -
HENRY H. GODDARD
fue un prominente psicólogo y eugenista estadounidense de principios del siglo XX. Es especialmente conocido por su trabajo de 1912 La familia Kallikak: Un estudio sobre la herencia de la debilidad mental. Era un gran defensor del uso de los tests de inteligencia en las instituciones sociales, incluyendo los hospitales y escuelas, el sistema legal y el militar. -
WOLFGANG KÖHLER
Fue una de las principales personalidades que dieron origen a la psicología de la Gestalt, junto con Max Wertheimer y Kurt Koffka aunque el creador propiamente dicho se considera que fue Max Wertheimer. Köhler contribuyó a establecer el concepto de aprendizaje por Insight: discernimiento repentino y automático sobre una serie de estímulos. -
JEAN PIAGET
Psicólogo constructivista suizo cuyos pormenorizados estudios sobre el desarrollo intelectual y cognitivo del niño ejercieron una influencia trascendental en la psicología evolutiva y en la pedagogía moderna. A partir de 1919 inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zurich y París, donde desarrolló su teoría sobre la naturaleza del conocimiento. -
LEV VIGOTSKY
Psicólogo soviético. Fue jefe de la orientación sociocultural de la psicología soviética. Con sus investigaciones sobre el proceso de conceptualización en los esquizofrénicos y su posterior seguimiento en la obra de sus discípulos, ejerció una gran influencia en la psicología pedagógica occidental. -
BURRHUS FREDERIC SKINNER
Fue un psicólogo, filósofo social y autor estadounidense. Condujo un trabajo pionero en psicología experimental y defendió el conductismo, que considera el comportamiento como una función de las historias ambientales de refuerzo. -
DAVID AUSUBEL
Psicólogo y pedagogo estadounidense que desarrolló la teoría del aprendizaje significativo, una de las principales aportaciones de la pedagogía constructivista. Dio a conocer lo más importante de sus estudios en los años 60, en obras como Psicología del aprendizaje significativo verbal (1963) y Psicología educativa: un punto de vista cognoscitivo (1968). -
ARISTOTELES
Uno de los grandes filósofos griegos que trato el estudio del alma fue Aristóteles. Fue el filosofo antiguo que mas aportaciones hizo a la psicología, fue el que estudió la psique más seria y profundamente, no solo en su tratado “del alma”, sino en tratados de física, ética, retórica y lógica. Decía que el Locus de la mente esta en el corazón. -
SOCRATES
Para el no vale la pena vivir. No aceptaba pago por la clase que impartia, llevaba una vida simple y moderada. -
PITAGORAS
Progresos en la filosofia y las matematicas.
