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Judd
1833-1946
* Destacado en 4 grandes áreas: Análisis de la lectura, formalización y discusión de los problemas psicológicos que surgen en la enseñanza, el trabajo experimental y la psicología social.
* Se interesa en el curriculum y la organización escolar.
* Objeto de la PE = procesos mediante los cuales el niño aprende los sistemas de experiencia social acumulada, capaz de organizar, sintetizar y transformar la experiencia. -
Period: to
Pioneros
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John Dewey
(1859-1952)
* Impulsor de la aplicación práctica de la Psicología.
* Estableció el primer laboratorio importante de Psicología Educativa en la Universidad de Chicago USA en 1894.
IDEAS FUNDAMENTALES
* El niño aprende activamente.
* La educación debe enfocarse en el niño como un todo y otorgar gran importancia a su adaptación al entorno.
* Todos los niños merecen tener una educación competente; deben aprender a pensar, resolver problemas de manera reflexiva y adaptarse al entorno. -
William James
(1842-1910)
* Impartió conferencias publicadas como "Charlas a los maestros sobre Psicología Pedagógica", analizando la aplicación de la Psicología en la educación infantil.
* Señaló la importancia de observar la enseñanza-aprendizaje en clase, para mejorar la educación.
* Recomendó iniciar lecciones adelantadas del nivel de conocimientos y comprensión de los estudiantes con el fin de expandir sus mentes. -
Edward Lee Thorndike
1874-1949
* Se orientó a la evaluación, medición y promoción de los fundamentos científicos del aprendizaje.
* Sostenía que una de las labores más importantes de las escuelas es perfeccionar la capacidad de razonamiento.
* Realizó estudios científicos rigurosos sobre enseñanza-aprendizaje. -
Journal of Educational Psychology
- Primera publicación de la prestigiosa revista Journal of Educational Psychology, que promovía la idea de que la PE debía mediar entre Ciencia de la Psicología y el Arte de la Enseñanza.
- Planteaba el estudio no sólo de temas como la sensación, instinto, atención, memoria y aprendizaje, sino también problemas del desarrollo mental y Psicología de algunos métodos de enseñanza.
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Kenneth Clark
1914-2005
* En 1950 publicó un informe sobre sus investigaciones acerca de la discriminación racial de los niños en las escuelas de USA.
* En 1971 fue el primer presidente de la American Psychological Association.
* Sus obras más importantes fueron Prejuicio y tu hijo, Una realidad posible y Reto del poder. Más tarde obtuvo la titularidad de profesor en el City College de Nueva York, donde enseñó psicología. -
Lewis Terman
- Desarrolla trabajo sobre superdotados y retrasados.
- En 1916 se destaca su ora "Measurement of Intelligence", adaptado a la escala de Binet.
- A partir de 1910 la PE toma un importante status científico ocupando el tercer lugar en la tabla de publicaciones con un 10% del total de páginas publicadas en revistas de mayor difusión.
