-
Jean-Jacques rousseau
Fue un escritor, filósofo ,considerado como uno de los pensadores más importantes e influyentes del siglo XVIII, que logró cuestionar las estructuras sociales y políticas de su época y tuvo un gran impacto en la forma que enseñó a educar a los niños de forma diferente. -
Immanuel kant
Fue un filósofo de origen alemán cuyo trabajo integral y sistemático en epistemología, la ética y la estética influyeron enormemente en toda la filosofía .Kant fue uno de los principales pensadores de la Ilustración y fue uno de los más grandes incluyeron nuevas tendencias que habían comenzado con el racionalismo de René Descartes y el empirismo de Francis Bacon filósofos. -
John Dewey
Fue fundador de la filosofía del pragmatismo que se dedicó a defender la igualdad de la mujer y a fomentar el sindicalismo docente, fomentó la ayuda a los intelectuales que habían sido exiliados de sus países como consecuencia de los regímenes totalitarios que los acechaban y fue uno de los educadores más geniales de la época contemporánea . -
Ivan Paulov
Pávlov fue pionero en sus descubrimiento del condicionamiento clásico fue científico, se dedicó a aprender a hacer orificios en el tracto intestinal.Reconocido por sus trabajos precursores sobre la fisiología del corazón, el sistema nervioso y el aparato digestivo. -
Alfred Binet
Fue el primero en crear la medida estandarizada de la inteligencia.Escribió "La psicología de los grandes calculistas", convertido en una referencia entre los estudiosos del cerebro, la memoria y el talento excepcional. -
Alfred Adler
Fue un médico que tuvo un gran impacto en las teorías sobre la mente humana. fundadores de lo que se conoce como “psicología profunda”ejercía como médico especializado en oftalmológica, y a partir de su atención de pacientes con problemas en la vista llegó a formular el concepto de compensación. -
Maria Montessori
Fue ayudante en la clínica psiquiátrica de roma, donde se interesó por la educación de los niños que presentaban deficiencias mentales y a través de su práctica médica y de sus observaciones clínicas, se interesó por las características del proceso de aprendizaje de los niños y concluyó que estos aprendían a partir de lo que existe en el ambiente. -
Emile Durkheim
Emile pudo re-definir a la sociología como una de las ciencias que tiene como objeto estudiar los hechos sociales, y lo hizo a través de algunas obras,creó la primera revista dedicada a la sociología y fue pionera en la investigación social ,sirvió para distinguir la ciencia social de la psicología y la filosofía política. -
Kurt Lewin
Lewin caracterizó la teoría del campo como un método para analizar relaciones causales y para realizar construcciones científicas.se involucró en activismo a favor de los derechos sociales de las mujeres .Este psicólogo creo la teoría de campo, entre otras, poniendo la atención a las interacciones de los grupos con el ambiente. -
Carl Rogers
Fue fundador del enfoque humanista como de la psicoterapia de investigación, contribuyo a transformar la concepción de lo que debía ser la intervención psicológica y su mentalidad que contribuyo a la creación de la psicología positiva -
Jean piaget
Piaget fue un epistemólogo, psicólogo y biólogo suizo que aportó grandes e importantes avances en el campo de la genética; la psicología infantil; el desarrollo y aprendizaje cognitivo, y la inteligencia.: fue el primer autor en observar cómo el juego evolucionaba conforme al desarrollo del conocimiento y a la evolución del pensamiento infantil. -
Burrhus Frederic Skinner
Fue un psicólogo, filósofo social, inventor, y autor .Escribió trabajos controvertidos en los cuales propuso el uso extendido de técnicas psicológicas de modificación de conducta, principalmente , para mejorar la sociedad e incrementar la felicidad humana, como una forma de ingeniería social. -
Jerome Bruner
Hizo importantes contribuciones a la psicología cognitiva y a las teorías del aprendizaje dentro del campo de la psicología educativa.Publicó trabajos sobre las necesidades de la percepción, llegando a la conclusión que los valores y las necesidades determinan las percepciones humanas. -
Arthur Freed
Fue un letrista estadounidense y productor de películas de Hollywood, produjo importantes películas como Lady Be Good que incluía la canción que ganó el premio Óscar a la mejor canción original, por The Last Time I Saw Paris, interpretada en la película por Ann Sothern. -
Robert Mills Gagné
Fue un psicólogo y pedagogo de investigador en la Fuerza Aérea de Estados Unidos y se destacó como profesor en las universidades de Princeton, California en Berkeley y Florida State Gagné y propuso para el ámbito cognitivo una jerarquía de progresiva complejidad, y que van desde el reconocimiento perceptivo hasta la solución de problemas. -
Paulo Freire
Fue un educador y experto en temas de educación, de origen brasileño. Uno de los más influyentes teóricos de la educación del siglo XX., enseñó un nuevo camino para la relación entre profesores y alumnos. ... Fue el pedagogo de los oprimidos y en su trabajo transmitió la pedagogía de la esperanza. -
Albert bandura
Es conocido como el creador de la teoría de la autoeficacia, un importante contribuyente a la teoría de aprendizaje social, y responsable del experimento del muñeco Bobo sobre el comportamiento agresivo de los niños. -
David Paul Ausube
Hizo grandes aportes al Constructivismo, con su teoría del Aprendizaje Significativo, además escribió varios libros acerca de la psicología de la educación, publicó extensivamente sobre psicología cognitiva . -
Lev Vygotski
Hizo aportaciones significativas a la psicología y a la lingüística tuvo grandes repercusiones en la educación y en la medicina .Planteo la tarea de construir una psicología científica acorde con los planteamientos marxistas. -
Howard Gardner
Famoso psicólogo conocido por establecer la Teoría de las Inteligencias Múltiples. Propuso que el concepto convencional de inteligencia era demasiado restrictivo y que la medición del coeficiente intelectual a menudo perdía de vista otras “inteligencias” que un individuo puede poseer.
