Psicología educativa

  • 1492

    Luis Vives

    Luis Vives
    Realizó observaciones acerca de la naturaleza del niño y la situación pedagógica
  • Pestalozzi y Tiedman

    Pestalozzi y Tiedman
    Comienzan a publicar sus observaciones sobre sus propios hijos
  • Herbart

    Herbart
    Plantea que el aprendizaje se refuerza a través del interés, Su teoría de la percepción y masa perceptiva se convirtió en el ejemplo educativo del siglo XlX
  • William James

    William James
    Sus conceptos apuntan que la mente no es pasiva al adaptarse a las circunstancias, sino activa y electiva por lo tanto el niño es visto como organismo activo.
    Su influencia a la Psicología educacional se dio, en la dedicación a la formación de profesores.
  • Kerschensteine

    Kerschensteine
    La escuela del trabajo, enfoque activo - social
  • Stanley Hall

    Stanley Hall
    1 ° psicólogo educativo de Estados Unidos
    Investiga los acontecimientos que viven los niños que empiezan a asistir a la escuela
  • Thorndike

    Thorndike
    Primero en utilizar el término Educational Psychology, comenzó a ocuparse de la aplicación de los métodos experimentales y estadísticos, a los datos pedagógicos.
  • Period: to

    Comienzo de la Psicología en la Educación.

  • Judd

    Toda educación descansa en los principios de la psicología social.
  • Gessel

    Gessel
    Plantea problemas de Aprendizaje y maduración
  • Stanley Hall

    Stanley Hall
    Funda el centro de estudios pedagógicos y la revista Pedagogical Seminary
  • National Association for the Study of Education

    Se crea esta asociación que tuvo influencia en el desarrollo de la psicología de la educación
  • Asociación Británica para el estudio de la infancia

  • Witmer

    Witmer
    Psicología aplicada como la híbrida combinación de lo escolar y lo médico
  • Jean Piaget

    Jean Piaget
    Educar es adaptar al niño al medio social adulto
  • J.M Rice

    J.M Rice
    Escritos acerca del rendimiento de la lectura.
  • Dewey

    Dewey
    Funda la escuela experimental de niños
  • Period: to

    Constitución de la psicología de la educación

  • Declory

    Declory
    Fundo el instituto para niños anormales
  • Thorndike

    publica su libro psicología educacional, que constituyo parte importante para la psicología del aprendizaje como la teoría comprensiva de la practica educativa
  • Alfred Binet

    Alfred Binet
    Crea instrumentos psicometricos, para evaluar procesos mentales complejos
  • E. Claparede

    E. Claparede
    Publica Psicología del niño y pedagogía experimental
  • Primer programa de internado en psicología clínica y escolar.

  • Maria Montessori

    Maria Montessori
    Métodos de enseñanza para niños de edad temprana
    Se apoya en la actividad sensomotriz, técnicas de lectura, escritura y cálculo
    https://youtu.be/nLflWQuswYg
  • O. Decroly

    O. Decroly
    Funda la escuela Activa
  • Hyres

    Hyres
    Diferencias individuales en relación con el aprendizaje escolar.
  • Aparece The Journal of Educational Psychology

    Aparece The Journal of Educational Psychology
  • Starch y Elliot

    La evaluación y objetividad del rendimiento académico.
  • Sperman

    Teoría bifactorial de la inteligencia
  • Stern

    Stern
    Elaboran el concepto de Cociente intelectual (CI)
  • Jean Piaget

    Justificación psicológica del concepto de educación funcional.
    Génesis de las estructuras Cognoscitivas.
  • Fagardo Escobar

    Fagardo Escobar
    Colombia, Publico anormalidades mentales en los escolares bogotanos en el
    cual diferencia entre verdades y retrasados escolares al tiempo que afirma haber encontrado acerca del 40% de retrasados en las escuelas publicas bogotanas.
  • Claparede

    Claparede
    Publica ¿Cómo diagnosticar las aptitudes de los escolares?
  • E. Claparede

    E. Claparede
    Publica la educación funcional
  • Thurstone

    Thurstone
    Análisis factorial de la mente, nuevo enfoque sobre la estructura de la inteligencia.
  • Walton

    Los orígenes del pensamiento del niño
  • Celestin Freinet

    Celestin Freinet
    Propone tecnicas como: La imprenta escolar, el texto libre, correspondencia interescolar, dibujo libre, cálculo viviente, el libro de la vida, los ficheros y la biblioteca, las asambleas, buzón de críticas y sugerencias, sistema de observación.
  • Victoria Bossio Herrera

    Victoria Bossio Herrera
    Creó un centro de educación preescolar para niños con el fín de corregir fallas en la educación temprana y un instituto de formación de maestros, los cuales existen en la actualidad.
  • Mercedes Rodrigo Bellido

    Mercedes Rodrigo Bellido
    Colombia, Publico diferentes artículos sobre temas tales como desarrollo infantil, orientación profesional y niños especiales.
  • Vasco

    Colombia, aplico desde 1932 algunas pruebas de inteligencia a alumnos del liceo de la universidad de Antioquia, publica en Medellin temas de higiene mental, educación y eugenesia, en la cual plantea normas educativas y de carácter preventivo.
  • Margarita Guzman Rico

    Colombia, Los estudiantes de psicología organizaron la asociación universitaria colombiana que se convirtió un año mas tarde en la federación colombiana de psicología, la cual agrupo hasta 1990 a gran parte de los psicólogos colombianos. A partir de esta fecha se transformo en una asociación de asociaciones, en la federativo surgieron en la década de los 70's algunas dependencia entre las cuales era la división de psicología educativa dirigida por Margarita Guzman Rico
  • Revista de Psicología, Universidad Nacional

    Revista de Psicología, Universidad Nacional
    Empezó a publicarse, en su primer número apareció un articulo titulado "El psicólogo escolar", por Amador Barriga. En éste artículo se plantea la labor del psicólogo escolar en estrecha relación con la del pedagogo, para ayudarlo de modo eficaz, mediante el estudio psicológico del niño.
  • Berlyne

    Plantea que el conocer es una motivación humana natural
  • Campos E. Marquez

    Colombia, publica su libro titulado psicología aplicada a la educación con el cual algunos psicólogos iniciaron el conocimiento de la psicología educativa.
  • Ausubel

    Ausubel
    Aprendizaje significativo
  • Faure

    La enseñanza es a la vez arte y ciencia
  • Aristizibal

    Colombia, realiza un trabajo acerca del trabajo cualitativo de la educación en la cual deja planteado como pese el surgimiento de modelos psicológicos, educacionales, y evidencias investigativas recientes, se siguen enfrentando las dificultades educativas y específicamente las escolares.
  • Riveros, Silva y Franco

    Colombia, contrastaron los roles desempeñados y las expectativas de ejercicio profesional en el campo de la psicología educativa realizando una encuesta entre psicólogos que laboraban en instituciones educativas.
  • Wallon

    Wallon
    Proponer una visión genética del desarrollo que integra aspectos biológicos y sociales
  • Conferencia Mundial sobre Educación Para Todos

    Realizada en Jomtien, Tailandia
  • Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales

    En Salamanca, España. Aparición del concepto Necesidades Educativas Especiales
  • Temario Abierto sobre Educación Inclusiva

    Temario Abierto sobre Educación Inclusiva
    La UNESCO publica este documento, donde propone estrategias y medidas a asumir para facilitar la transición a la educación inclusiva https://sid.usal.es/idocs/F8/FDO23200/temario_abierto_educacion_inclusiva.pdf