Linea 1

Psicología cognitiva, teoría del procesamiento de la información e inteligencia artificial

  • Maquina de Turing

    Maquina de Turing
    "Alan Turing define una maquina calculadora de capacidad infinita, basada en una serie de instrucciones lógicas"
  • Simposio MIT

    Simposio MIT
    Se celebra en Massachusetts un evento centrado en la teoría de la información se resaltan los trabajos de:
    Newell y Simón, que expusieron el trabajo sobre el programa informático teórico lógico, primer programa de inteligencia artificial funcional.
    Miller expone su trabajo " El mágico numero 7 mas o menos 2" y Chomsky presento la teoría de gramática transformacional.
  • Tesis de Chomsky 1964

    Tesis de Chomsky 1964
    Defendió a la manera de los racionalistas clásicos que la capacidad lingüística dada su naturaleza esencialmente “creativa” debe provenir del conocimiento innato, según su tesis el conocimiento recogería la estructura común, es decir, que el niño es capaz de aprender cualquier lengua a la que se vea expuesto. Con esta tesis origino a mediados del siglo pasado una revolución lingüística que cobro significado y aporto a la revolución cognitiva.
  • Teoria de Bruner

    Teoria de Bruner
    Se baso en tres conceptos fundamentales:
    - Propuesta del currículo en espiral.
    - Importancia de la estructura
    - Aprendizaje por descubrimiento
    Así mismo distingue tres sistemas de procesamiento de la información:
    - Representación Enactiva= Representación por medio de la acción.
    - Representación Iconica= Representación por medio de imágenes y esquemas espaciales para representar el entorno.

    - Representación Simbólica= Se vale de los símbolos (abstractos) para representar el mundo.
  • Publican "Human Problem Solving"

    Publican  "Human Problem Solving"
    En esta investigación Newell y Simon, expusieron que para entender como se da el aprendizaje, es necesario analizar en detalle como las personas resuelven problemas en el ámbito concreto. Después de estudiar las ejecuciones de varios sujetos los investigadores pudieron entender que los estos emplearon programas mentales diferentes para solucionar sus problemas.
  • Tesis de Fodor

    Tesis de Fodor
    Radica en que la mente está dividida en módulos que son sistemas de entrada de datos genéticamente dados y que funcionan de forma independiente unos de otros. La mente se ha ido construyendo por selección natural con partes especializadas que a través del tiempo ha ido resolviendo problemas. Un módulo es como un órgano mental con funciones similares a las de los órganos corporales de acuerdo con esta metáfora, la mente cuenta con una estructura heterogénea conformada por partes distintas.