-
30,000 BCE
periodo:30000-2500 etapa lítica y sus periodos
Arqueolitico: 30000-9500 a.c.
cenolitico: 9500-7000 a.c.
protoneolico: 5000-25000 a.c. -
1929 BCE
1929 escuela de los annales -Marc bloch
escuelas de interpretación históricas
recupera conocimiento y se apoya de ciencias sociales y otras -
1927 BCE
1927 teorias sientificas
teorías del poblamiento de américa
teoría asiática: mismo origen 1927-1943 -
1850 BCE
periodo :1850-1900 escuela positivista
uso de conocimiento científico aparir de la afirmación de teorías -
1846 BCE
1846 escuela historicista-Benedetto Croce
Escuelas de interpretación histórica
se basaba en la creencia de la historia como la fuente de sabiduría económica mayor de todas las acciones humanas -
1816 BCE
sep 16,1816 etapas y consumación
la guerra de independencia
inicio del movimiento armado (1810-1811)
segunda organización:(1811-1815)
tercera resistencia (1815-1821)
consumación: 1821 -
1810 BCE
periodo 1810-1821 causas internas
reformas borbonicas
expulcion de los jesuitas
real sedula
insurrección popular -
1800 BCE
1800escuela marxista-Carlos Max y Federico
Escuelas de interpretación histórica
teoría del material histórico y el postulado que condiciona las relaciones sociales -
1640 BCE
1640 fuentes para la historia
características teóricometodológicas para el estudio de la historia
las herramientas principales para extraer información primaria y secundaria -
1600 BCE
1600 actores de la historia
categorías teóricometodológicas para el estudio de la historia
los protagonistas de la historia son las instituciones y organizaciones -
1543 BCE
1543 Organización social
proceso de conquista de México
peninsulares
criollos
mestizos
indígenas
esclavos -
1535 BCE
junio 1,1535 Divicion territorial
proceso de conquista de México -
1519 BCE
1519 Actividades economicas
posesos de conquista de México
ganadería,agricultura,minería,industria y comercio -
1513 BCE
mar 8,1513 Organización política
proceso de conquista de México
órganos centrales virrey,reales,audiencias,gobernador y cabildos de españoles y indios -
1500 BCE
1500 BCB horizontes culturales de mesoamerica
procesos de desarrollo sociocultural de las sociedades del México antiguo
esta conformado por:
preclasico(2500 a.c-300 d.c)
clasico(250 d.c-900 d.c)
posclasico(950 d.c-1521 d.c) -
1500 BCE
1500 BCB areas geograficas del Mexico antiguo
PDSSMA(proceso de desarrollo sociocultural de las sociedades del mexico antiguo)
las caracteristicas fueron:espaciales(lugar),temporales(tiempo),politica,economica,
religiosa,cultural y social
oasisoamerica(500 a.c)
Aridoamerica (1500 d.c):paquime y apacherla
Mesoamerica(1521 d.c):olmecas,zapotecas,mayas,teotihuacanos
etc. -
1492 BCE
oct 12,1492 el descubrimiento de america
prosesos y conquistas de Mèxico
Cristobal Colòn
España y Portugal -
1420 BCE
Dec 23,1420 historia y verdad
características teóricometodológicas para el estudio de la historia
su propósito es delimitar hechos y sucesos del pasado interpretados para pensar la historia de manera mas natural y asimilarla -
1404 BCE
may 20,1405 historiografìa
categorías teoricometodologias para el estudio de la historia
el registro de lo acontecido que permite reconstruir sociedades y documentos del pasado -
1400 BCE
1400 la politica colonista de España y Portugal
proceso de conquista de México
recuperación del territorio dominado por los árabes
conquista de territorios extranjeros
Asia y África
tratado de tordesillas -
1400 BCE
Jan 7,1400 categorías históricas
categorías históricas metodológicas para el estudio de la historia
espacio:lugar de origen
tiempo:pasado,futuro y reconstrucción de diversas épocas
estructura:los aspectos políticos,social,económico y cultural
coyuntura:toma de decisiones de producto de bastantes factores y circunstancias -
Nov 23, 1410
nov 23,1410 historia, teoria de la historia
categorias teoricametodologicas para el estudio de la historia
conoce e interpreta los hechos del pasado para saber sobre el mundo actual y decidir el futuro -
Jul 13, 1415
jul 13,1415 polisemia de la historia
categorías teoricometodologicas para el estudio de la historia
¨ poli ¨muchos y ¨ samia ¨señal o varios significados,es decir, varios significados tiene la historia -
1492
1492 otras formas de pensar
teorías del poblamiento de américa
mitos,leyendas y verdades -
1520
1520 la conquista
proceso de conquista de Mèxico
relación con los indígenas
apropia miento de tierras
primeras instituciones -
periodo:1810-1821 causas externas
Ideas de la ilustración
inovaciòn napoleónica a España
independencia de las 13 colonias
revolución francesa -
1920 educacion arte y cultura
proceso de conquista de México
Artes y oficios
colegios y universidades
pintura,escultura,literatura y música
artistas