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Charles Robert Darwin
Postuló que todas las especies de seres vivos han evolucionado con el tiempo a partir de un antepasado común mediante un proceso denominado selección natural.Actualmente constituye la base de la síntesis evolutiva moderna. Los descubrimientos científicos de Darwin aún siguen siendo el acta fundacional de la biología como ciencia, puesto que constituyen una explicación lógica que unifica las observaciones sobre la diversidad de la vida.https://es.wikipedia.org/wiki/Charles_Darwin -
William Thierry Preyer
Preyer fue uno de los fundadores de la científica psicología infantil , y un pionero en lo que respecta a la investigación del desarrollo humano basado en la observación empírica y la experimentación. Fue inspirado por Charles Darwin 's teoría de la evolución y Gustav Fechner ' s trabajo en la psicofísica. Escribió un libro sobre la psicología del desarrollo llamado Die Seele des Kindes. https://en.wikipedia.org/wiki/William_Thierry_Preyer -
Granville Stanley Hall
la ley de recapitulación dice que un ser humano comienza su vida a partir de un comportamiento primitivo y salvaje y va transformándose hasta llegar a una forma de vida más civilizada en su madurez.
Las etapas evolutivas que propone Hall son: infancia, niñez, juventud y adolescencia
Lee todo en: La Adolescencia, según G. Stanley Hall | La guía de Psicología http://psicologia.laguia2000.com/la-adolescencia/la-adolescencia-segun-g-stanley-hall#ixzz4ISW2cdGs -
Alfredo Binetti
Se le conoce por su esencial contribución a la psicometría y a la psicología diferencial como diseñador del test de predicción del rendimiento escolar, en colaboración con T. Simon, que fue base para el desarrollo de los sucesivos test de inteligencia. El test tenía como finalidad práctica y única la de identificar a escolares que requerían una atención especial.Tenía la esperanza de que su test se utilizaría para mejorar la educación de los niños.https://es.wikipedia.org/wiki/Alfred_Binet -
Sigismund Schlomo Freud
Fase oral, está el placer de los bebés en la lactancia. Fase anal, ejemplificada por el placer de los niños al controlar sus esfínteres. Fase fálica. Propuso que llega un momento en que los niños pasan a una fase donde se fijan en el progenitor de sexo opuesto Período de latencia, en que se desarrollan fuerzas psíquicas que inhiben el impulso sexual y reducen su dirección.Fase genital.Surgen los deseos sexuales y agresivos.
https://es.wikipedia.org/wiki/Sigmund_Freud#Las_innovaciones_de_Freud -
John Broadus Watson
El conductismo pone el énfasis sobre la conducta observable (tanto humana como animal), que considera que ha de ser el objeto de estudio de la Psicología, y las relaciones entre estímulo y respuesta, más que en el estado mental interno de la gente. El análisis de la conducta y las relaciones era el único método objetivo para conseguir la penetración en las acciones humanas y extrapolar el método propio de las Ciencias Naturales a la Psicología.
https://es.wikipedia.org/wiki/John_B._Watson -
Donald Woods Winnicott
Su obra fue original; centró sus estudios en la relación madre-lactante y la evolución posterior del sujeto a partir de tal relación. A partir del nacimiento no se puede decir que el neonato o bebé es una unidad psíquica. Durante el primer año de vida, la diada madre-infante constituyen una unidad. La madre es el primer entorno del infante. En los primeros meses de vida, el entorno es casi sinónimo de la madre. https://es.wikipedia.org/wiki/Donald_Woods_Winnicott -
Melanie (Reizes) Klein
el desarrollo personal se concibe como enriquecimiento de la personalidad que se refiere a la superación de etapas tempranas de la niñez a superación de los conflictos que estas etapas conllevan, la primera es la posición esquizo-paranoide y la segunda es cuando se van integrando los impulsos, y la madre ya no es vista en forma escindida. https://es.wikipedia.org/wiki/Melanie_Klein#Aportaciones_te.C3.B3ricas -
Anna Freud Bernays
Su trabajo se centró sobre todo en las funciones del yo en el desarrollo de la personalidad, y los mecanismos que se ponen en marcha para ajustar las pulsiones del ello a las demandas del superyó, especialmente la represión, la proyección, la racionalización, la negación, la identificación con el agresor y las formaciones reactivas.[http://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/5708/Anna%20Freud] -
Burrhus Frederic Skinner
Skinner llamaba a su clase de conductismo, “radical”. El conductismo radical es la filosofía de la ciencia del comportamiento. Busca entender el comportamiento como una función del medio ambiente del pasado. Parte del análisis del comportamiento de Skinner involucraba no sólo el poder de una mera instancia de refuerzo, sino los efectos de programas particulares de refuerzo a través del tiempo. https://es.wikipedia.org/wiki/Burrhus_Frederic_Skinner -
Jean William Fritz Piaget
Piaget hace notar que la capacidad cognitiva y la inteligencia se encuentran estrechamente ligadas al medio social y físico. Así considera Piaget que los dos procesos que caracterizan a la evolución y adaptación del psiquismo humano son los de la asimilación y acomodación. Ambas son capacidades innatas que por factores genéticos se van desplegando ante determinados estímulos en muy determinados estadios del desarrollo.
https://es.wikipedia.org/wiki/Jean_Piaget#Teor.C3.ADa -
Erik Homberger Erikson
Elaboró una Teoría del desarrollo de la personalidad a la que denominó "Teoría psicosocial". En ella describe ocho etapas del ciclo vital o estadios psicosociales: Confianza básica vs. desconfianza, Autonomía vs. vergüenza y duda, Iniciativa vs. culpa, Laboriosidad vs. inferioridad, Búsqueda de identidad vs. difusión de identidad, Intimidad frente a aislamiento, Generatividad frente a estancamiento e Integridad frente a desesperación. https://es.wikipedia.org/wiki/Erik_Erikson -
John Bowlby
Estaba interesado en encontrar los patrones de interacciones familiares involucrados tanto en el desarrollo sano como en el patológico. Focalizó su atención en cómo las dificultades de apego se transmitían de una generación a otra. Las tres experiencias más importantes para su futuro trabajo fueron Su trabajo con menores mal adaptados y delincuentes. La realización de un documental en 1952. Melanie Klein durante su entrenamiento psicoanalítico. https://es.wikipedia.org/wiki/John_Bowlby -
Lev Semiónovich Vygotsky
La idea fundamental de su obra es la de que el desarrollo de los humanos únicamente puede explicarse en términos de interacción social. El desarrollo consiste en la interiorización de instrumentos culturales que inicialmente no nos pertenecen, sino que pertenecen al grupo humano en el que nacemos, el cual nos transmite los productos culturales a través de la interacción social. La cultura, pues, tiene un papel preponderante en la teoría de Vygotski. https://es.wikipedia.org/wiki/Lev_Vygotski -
Lawrence Kohlberg
Kohlberg considera esencial comprender la estructura del razonamiento frente a los problemas de carácter moral. En sus investigaciones no se centra en los valores específicos sino en los razonamientos morales, es decir, en las razones que tienen las personas para elegir una u otra acción. básicamente presentaba a la gente “dilemas morales”, es decir, casos conflictivos de decisión y clasificaba las respuestas que obtenía. https://es.wikipedia.org/wiki/Lawrence_Kohlberg -
Abraham Maslow
Su teoría de que la gente vive «experiencia cumbre», momentos sublimes en la vida en los que el individuo está en armonía consigo mismo y con su entorno. su pirámide de necesidades se basaba en los siguientes niveles yendo de lo primario a lo no tan necesario: necesidades fisiológicas, de seguridad, de aceptación social, de autoestima, de auto-realización -
Konrad Zacharias Lorenz
Recibió el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1973 tras describir la impronta, proceso fisiológico generado tras el nacimiento que garantiza el comportamiento maternal y filial entre madre y cría; estos hallazgos se integraron posteriormente en la teoría del apego humano. -
Albert Bandura
Se centró en estudios de tendencia conductual-cognitiva y es profesor de la Universidad Stanford, reconocido por su trabajo sobre la teoría del aprendizaje social y su evolución al Sociocognitivismo, así como por haber postulado la categoría de autoeficacia. un importante contribuyente a la teoría de aprendizaje social, y siendo responsable del experimento del muñeco Bobo sobre el comportamiento agresivo de los niños. https://es.wikipedia.org/wiki/Albert_Bandura -
Henri Wallon
Los primeros trabajos de Wallon se orientaron hacia la psicopatología, para centrarse posteriormente en la psicología infantil y la orientación. Los estadíos son: De impulsividad motriz y emocional, Sensorio-motriz y proyectivo, Del personalismo, Del pensamiento categorial, De la pubertad y la adolescencia. y se regulan por dos leyes que son: La ley de alternancia funcional y la de preponderancia e integración funcional. https://es.wikipedia.org/wiki/Henri_Wallon_(psic%C3%B3logo) -
Urie Bronfenbrenner
Abrió la teoría ecológica sobre el desarrollo y el cambio de conducta en el individuo a través de su teoría de sistemas ambiente que influyen en el sujeto y en su cambio de desarrollo. Según esta teoría cada persona es afectada de modo significativo por las interacciones de una serie de sistemas que se superponen: Ontosistema, Microsistemas, Mesosistemas, Exosistemas, Macrosistema, Cronosistema, Globosistema. https://es.wikipedia.org/wiki/Urie_Bronfenbrenner -
Kenneth Earl Wilber Jr.
Su trabajo se centra principalmente en distintos estudios sobre la evolución del ser humano y en su interés por promover una integración de la ciencia y la religión, según experiencias de meditadores y místicos, analizando los elementos comunes a las tradiciones místicas de oriente y occidente.En su obra articula distintos aspectos de la psicoterapia y la espiritualidad. Sus libros tratan sobre filosofía, psicología, antropología, sociología y religión. https://es.wikipedia.org/wiki/Ken_Wilber -
alumnos
Jacome Segura Luis Fernando
Sepúlveda Del Castillo Vanessa todas las fechas tienen que son del primero de enero dado que, en las fechas de los autores solo vienen los años, asi que podemos "ignorar" el dia y el mes, lo importante es el año, pusimos la fecha de sus obra mas importante de cada autor. gracias.
