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O primeiro curso
No ano de 1728, em Boston, nos Estados Unidos, o professor Caleb Phillips estava oferecendo um curso de Taquigrafia, uma técnica inovadora para escrever à mão de forma rápida, usando códigos e abreviações. O curso era destinado a pessoas de todo o território nacional, pois os materiais seriam enviados semanalmente pelos correios. Este foi o primeiro registro da história de um curso a distância. -
100 anos de Evolução
Mais de cem anos depois, em 1833, na Suécia, a universidade da cidade de Lund oferecia um curso de composição por correspondência. Em 1840, na Inglaterra, começava um curso também de Taquigrafia voltado para a anotação de passagens bíblicas, em que o professor Isaac Pitman incentivava os alunos a escreverem postais com textos abreviados. -
Evolução na Inglaterra e Alemanha
Em 1840, a Inglaterra também iniciou a oferta do curso de taquigrafia por correspondência. Na Alemanha, a partir de 1856, já era possível aprender um novo idioma na modalidade a distância. -
EAD por Correios chega ao Brasil
1904: Início da educação por correspondência no Brasil com a criação da Escola de Correspondência do Brasil, que oferece cursos a distância. -
O Uso do Rádio
1920: Início do uso da rádio como meio de educação, especialmente para adultos, promovendo a aprendizagem em larga escala. 1930: A Universidade de Nova York começa a utilizar a educação por rádio para disseminar conhecimento. -
EAD por TV
1960: A televisão é adotada como ferramenta educacional, com cursos sendo transmitidos para uma audiência ampla. Universidades começam a desenvolver programas de ensino a distância. -
A Universidade de Alberta no Canadá
1970: A Universidade de Alberta no Canadá estabelece um programa formal de EAD com materiais impressos e correspondência. O conceito de "telecursos" é popularizado. -
Desenvolvimento de cursos de EAD
1980: Desenvolvimento de cursos de EAD utilizando vídeo e tecnologia de telecomunicações. A EAD começa a se expandir com a introdução de tecnologias de vídeo. -
National University dos EUA
1993: A National University dos EUA lança um programa de educação a distância online, marcando o início da EAD pela internet. -
e-learning
1996: O termo “e-learning” se populariza, refletindo a crescente influência da internet na educação. Surge o uso de plataformas online para ensino. O e-learning ou ensino eletrónico ou eletrônico corresponde a um modelo de ensino não presencial apoiado em Tecnologia de Informação e Comunicação. Atualmente, o modelo de ensino/aprendizagem eletrônico assenta no ambiente online, aproveitando as capacidades da Internet para comunicação e distribuição de conteúdos. -
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) reconhece a educação a distância
1996: A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) reconhece a educação a distância como uma modalidade de ensino legítima no Brasil. Nos termos do que dispõe o art. 81 da Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, é permitida às instituições credenciadas para educação a distância, a organização de cursos ou programas experimentais. -
Open University no Reino Unido
1999: O projeto Open University no Reino Unido experimenta com cursos online, expandindo o acesso à educação superior. -
Universidade de Phoenix
2000: A Universidade de Phoenix se torna uma das maiores instituições de EAD nos EUA, com um modelo de negócios baseado exclusivamente em cursos online. -
A UNESCO publica um relatório sobre EAD
2002: A UNESCO publica um relatório sobre EAD, destacando sua importância para a educação global e sugerindo políticas para melhorar sua implementação. -
Learning Management System (LMS)
2003: Surgimento de plataformas de Learning Management System (LMS), como Blackboard e Moodle, facilitando a gestão e entrega de cursos online. Um Sistema de Gestão da Aprendizagem ou Learning Management System (LMS) disponibiliza uma série de recursos, síncronos e assíncronos, que dão suporte ao processo de aprendizagem, permitindo a sua planificação, implementação e avaliação. -
Ministério da Educação (MEC)
2005: O Ministério da Educação (MEC) institui regulamentações para a EAD, permitindo o credenciamento de instituições e cursos nessa modalidade. -
Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB)
2006: Lançamento do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), que visa ampliar a oferta de cursos superiores a distância em todo o país. O Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) foi instituído em 2006 com o objetivo de expandir, de forma regionalizada e democrática, a oferta de cursos superiores na modalidade de Educação a Distância. Ele agrega instituições públicas de ensino superior (IES). -
EAD começa a crescer no Brasil
2010: A EAD começa a ganhar popularidade no Brasil, com um aumento significativo no número de instituições que oferecem cursos online. -
Mais Oportunidades de Curso EAD
2017: O MEC aprova a Resolução nº 1/2017, que estabelece normas para a oferta de cursos superiores a distância, ampliando a regulamentação e qualidade dos cursos. -
Pandemia e Ensino EAD
2020: A pandemia de COVID-19 acelera a adoção da EAD, levando muitas instituições a migrar rapidamente para plataformas online. O uso de tecnologia se torna essencial para a continuidade do ensino. -
Consolidação do EAD
2021: A EAD se consolida como uma modalidade preferida por muitos estudantes no Brasil, com avanços em tecnologia e metodologias de ensino. O cenário educacional é transformado, com uma variedade de cursos e modalidades oferecidas. -
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EAD hoje
2022: Instituições começam a implementar metodologias ativas e personalização do aprendizado em cursos online, utilizando recursos como inteligência artificial e análise de dados.
2023: O Brasil registra um aumento contínuo na matrícula em cursos de EAD, refletindo uma mudança significativa nas preferências educacionais dos alunos.