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ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA LÍRICA

  • FORMA -Deletreos de armonía

    FORMA -Deletreos de armonía
    -Tiene 2 estrofas: una con 2 versos y la segunda con 6 versos.
    -Cuenta con un total de 8 versos.
    -Versos de arte mayor: 9
    -Versos de arte menor: 7 y 8
    -Tiene 6 Adiptongos, 6 Diptongos y 1 Sinalefa.
    -Tiene versos: Heptasílabos (7 sílabas), Octosílabos (8 sílabas) y Eneasílabos (9 sílabas).
    -Tiene rimas
    -Tiene figuras literarias como hipérbole - "con algo que no llegaba, todo lo que ya se fue"
    -Utiliza metáforas como el ocupar su pasado y sus recuerdos que en un momento fueron.
  • FONDO -Deletreos de armonía

    En esta poesía el autor nos trata de transmitir desde primera persono el hablarnos de su pasado del como: de niño el practicar piano con manos que eran inexpertas, sin armonía, durante un tiempo aburrido y después dejándolo de hacer o practicar.
    Por ejemplo cuando solemos realizar practicas como deportes pero que lo hacíamos de niño y hoy en día de grandes lo dejamos de hacer, perdiéndonos nosotros mismos.
    Sentimientos de la poesía: desolación, aburrimiento, soledad y perdido.
  • ANTONIO MACHADO (1875-1939)

    ANTONIO MACHADO (1875-1939)
    (Sevilla, 26 de julio de 1875 - Colliure, Francia, 22 de febrero de 1939). Poeta, dramaturgo y narrador español, poeta emblemático de la Generación del 98. Realiza sus estudios en la Institución Libre de Enseñanza y posteriormente completa sus estudios en los institutos San Isidro y Cardenal Cisneros. Los textos iniciales de Machado, comentarios de sucesos y crónicas costumbristas escritos en colaboración con su hermano y firmados con el seudónimo Tablante de Ricamonte.
  • POESÍA Deletreos de armonía de Antonio Machado

    POESÍA  Deletreos de armonía de Antonio Machado
    Deletreos de armonía
    que ensaya inexperta mano.
    Hastío. Cacofonía
    del sempiterno piano
    que yo de niño escuchaba
    soñando... No sé con qué,
    con algo que no llegaba,
    todo lo que ya se fue.
  • FORMA - Cuando llegues a amar

    FORMA - Cuando llegues a amar
    -Tiene tres estrofas: 1ra de 4 versos, 2da de 4 versos y 3ra de 4 versos.
    -Versos de arte mayor:11
    -Versos de arte menor:7 y 8
    -Tiene diptongos, adiptongos y sinalefas.
    -tiene rimas
    -Utiliza figuras literarias como
    Metáfora ->“El amor es un abismo”
    Antítesis ->“Luz y sombra” – Luz (alegría felicidad amor) y sombra (desgracia, tristeza y celos); otros ejemplos son “reír y llorar”, “feliz regraciado”.
    Hipérbole ->“Vivir sin él es imposible”, “Lo peor lo más terrible”, “La más cara cos”
  • FONDO - Cuando llegues a amar

    Es un poema de genero Lirico, expresa emociones y sentimientos.
    En esta poesía podemos notar que el amor es como las dos caras de una moneda, de un lado puede ser cariño, amor, tranquilidad; mientras del otro puede ser desgracia, miedo, mentiras, enojo, llorar y horror.
    Encontramos emociones y sentimientos buenos y malos, estos son los siguientes: Positivas-felicidad,pasión,sinceridad,esperanza, ilusión, sueño, amor y negativas: desgracia, dolor, tristeza, desesperanza, miedo,agobio y desilusión
  • RUBÉN DARÍO (1867-1916)

    RUBÉN DARÍO (1867-1916)
    Rubén Darío. (Metapa, República de Nicaragua, 18 de enero de 1867 - León, República de Nicaragua, 6 de febrero de 1916). Poeta, periodista y diplomático, está considerado como el máximo representante del modernismo literario en lengua española.
    En Chile continuó ampliando su currículo periodístico y publicó su primera obra escrita en versos, titulada Abrojos; y en 1888 sale a la luz el poemario Azul, considerado el punto de partida del modernismo.
  • POESÍA Cuando llegues a amar - Rubén Darío

    POESÍA Cuando llegues a amar - Rubén Darío
    Cuando llegues a amar, si no has amado,
    sabrás que en este mundo
    es el dolor más grande y más profundo
    ser a un tiempo feliz y desgraciado. Corolario: el amor es un abismo
    de luz y sombra, poesía y prosa,
    y en donde se hace la más cara cosa
    que es reír y llorar a un tiempo mismo. Lo peor, lo más terrible,
    es que vivir sin él es imposible.
  • POESÍA Canto de Primavera - Nezahualcóyotl

    POESÍA Canto de Primavera - Nezahualcóyotl
    En la casa de las pinturas
    Comienza a cantar,
    Ensaya el canto,
    Derrama flores,
    Alegra el canto. Resuena el canto,
    Los cascabeles se hacen oír,
    A ellos responden
    Nuestras sonajas floridas.
    Derrama flores,
    Alegra el canto. Sobre las flores canta
    El hermoso faisán,
    Su canto despliega
    En el interior de las aguas.
    A él responden
    Variados pájaros rojos.
    El hermoso pájaro rojo
    Bellamente canta. Libro de pinturas es tu corazón
    Has venido a cantar,
    Haces resonar tus tambores,
    Tú eres el cantor.
  • FONDO - Canto de Primavera

    Tema: Admiración a la naturaleza, Género literario-Lirico/Poético; Lirico->Canto->Sonido->canto de pájaros, tambores, cascabeles y sonajas; Poético:Sentimientos,emociones,valores->admiración,valor,respeto,alegría,felicidad.
    Utiliza figuras literarias como: “Libro de pinturas es tu corazón”.
    Trata de ubicarse en la época de la Cultura Prehispánica (náhuatl).Notar como se le da la bienvenida a la primavera, sentimiento de admiración por ella y bellos cantares de aquellos pájaros rojos.
  • NEZAHUALCÓYOTL (1402-1472)

    NEZAHUALCÓYOTL (1402-1472)
    Nace en 1402, fue hijo de Ixtlixóchitl, señor de Texcoco, y de Matlalcihuatzin, princesa Mexica. En 1418 huye de Texcoco con su padre, quien después es asesinado. Nezahualcóyotl se esconde para no morir a manos de Tezozómoc, gobernante de Azcapotzalco.
    Por sus bellos escritos se le conoce como el Rey Poeta, de los cuales se conservan alrededor de treinta obras, relativas a la muerte, al enigma del hombre y de su creador, a la flor y al canto.
  • FORMA - Canto de Primavera

    FORMA - Canto de Primavera
    -Tiene 6 estrofas de 31 versos: 1ra de 5 versos, 2da de 5 versos, 3ra de 8 versos, 4ta de 6 versos, 5ta de 3 versos y 6ta de 3 versos.
    -Cuenta con rimas.
    -Tiene versos de arte menor: 5 (Pentasílabos), 6 (Hexasílabos), 7 (Heptasílabos) y 8 (Octosílabos).
    -Tiene versos de arte mayor: 9 (Eneasílabos), 11(Endecasílabos), 15 (pentadecasílabo).
    -Tiene diptongos, sinalefas y adiptongos.
    -Utiliza figuras literarias como:
    Metáfora -> “Libro de pinturas es tu corazón”, “flores que embriagan”.
  • MARIANA RUIZ (1982 - ACTUALMENTE VIVA)

    MARIANA RUIZ (1982 - ACTUALMENTE VIVA)
    Mariana Ruiz nació el 19 de septiembre de 1982, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Es estudiante de Ciencias de la Comunicación, en la Universidad de Buenos Aires, lectora, escritora y cinéfila. Notas periodísticas, en Flores de Papel, el periódico gratuito de San José de Flores, en 2016/17.
    Publicaciones: Poemas “El Tango” (2016), “Al final del día” (2016): Cuentos: «El sombrero cloche» y «La pérgola»; Poesías «Mi abuelo y el bandoneón» y «La pipa»
  • POESÍA ¿Quién soy? - Mariana Ruiz

    POESÍA ¿Quién soy? - Mariana Ruiz
    Tú no eres Tú apellido... tu color de ojos o piel... No eres el colegio al que tuviste el privilegio de ir, un título universitario, tú "éxito laboral", ni el cargo que tengas donde trabajas...
    No eres el carro que manejas, ni la casa dónde vives... no eres Tús viajes, todo lo que te compras, ni tú dinero...
    No eres la "imagen o status" que quieres demostrar en las redes sociales...
    No eres con quien te casaste, ni los "estándares sociales" que sigues...
    Nada de eso te hace mejor....
  • FORMA - ¿Quién soy?

    FORMA - ¿Quién soy?
    Las características de la poesía son:
    -rima (rima entre los versos)
    -expresa sentimientos
    -tiene métrica
    -tiene silábica
    -hace uso de figuras literarias
    -se escribe en verso
    -tiene versos (son los renglón de cada estrofa)
    -NO tiene estrofas (se compone de 5 a 6 versos)
    Hace uso de elementos de valor simbólico
    -utiliza metáforas
  • FONDO - ¿Quién soy?

    Lo que la autora nos quiere transmitir a través de esta poesía es que el tener más dinero o un buen status social nada de esto nos describe como personas, ni nos hace mejores que ellos o ellas. En conclusión podemos decir que, Mariana Ruiz autora de este bello poema nos lleva a analizar la sociedad, la época, nuestros comportamientos del hombre y de la sociedad, nuestras actitudes, nuestra mentalidad, valores, principios e incluso nuestros antivalores.