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Bessel
Llegó a la conclusión que existen diferencias individuales, realizó el primer estudio de la relación tiempo de reacción mediante el calculo de las ecuaciones personales. -
Galtón
Es la figura más representativa de la actitud evolucionista en la psicología, contribuiría al estudió de la psicología diferencial al demostrar la posibilidad de la aplicación estadística en el estudio de los individuos, así mismo desarrolló un modelo de estudio de las diferencias individuales, así como diversos mecanismos, pruebas y estrategias para obtener medidas de las funciones mentales. -
Gall
Popularizó la frenología, según la cual los individuos se diferenciaban de acuerdo las facultades que poseían y podían examinarse en las protuberancias o depresiones del cráneo. -
Hemholtz
Centró sus estudios de la visión del color y de la percepción auditiva mediante diferencias entre lo físico y lo psicológico, cuya interacción resultaba en una interpretación de la realidad externa. -
Quetelet
Aplicando la estadística, pudo clasificar en percentiles, generando con dichos datos una correlación entre los rasgos individuales y la covariación estadística. -
Catell
Elaboró técnicas de medición y estadísticas, creando los test mentales -
Binet
Elaboró test de inteligencia mediante escalas de 30 pruebas cualitativas y cuantitativas -
Stern
Desarrolló el concepto de Cociente Intelectual, utilizado hasta la actualidad. -
Spearman
Estableció que cada habilidad depende de un factor general y de un factor específico concreto -
Thurstone y Gwinn
Desarrollaron un método de 8 habilidades mentales primarias comprensión verbal, espacial, razonamiento, numérica, fluidez verbal, memoria, velocidad perceptiva y motora -
Yela
Partiendo de los datos y percentiles de Quetelet, elaboró la teoría del factor único. -
Kelley
Por su parte estableció que si es necesario la correlación se dará con más de un factor, generando el Constructo personal