-
Period: 450 BCE to 1193
Universidad de Nalanda - India
Caracterizada por:
-Educación gratis
-Crear prodigios intelectuales y espirituales
-Fundanda por monjes budistas
-Administración democrática Quemada por invasores musulmanes -
Period: 387 BCE to 592
Academia Platónica
Caracterizada por:
-Enseñanzas de pitágoras
-Aceptaba mujeres
-Búsqueda de conocimiento y bien
-Estudio de aritmética, geometría, astronomía y música
-Investigación -
Period: 355 BCE to 322
Academia Platónica
Caracterizada por:
-Sistematización del conocimiento
-Uso de la observación y la lógica
-Método científico
-No daba títulos, ni evaluaciones -
70 BCE
Academia Judías y Palestinas
-
Period: 975 to
Universidad de Egipto-Marruecos
-Teología Ortodoxa, gramática, retórica, matemáticas, literatura, lógica y jurisprudencia.
-Números indios, sistema decimal y concepto de cero.
-Tablas trigonométricas y astronómicas.
-Farmacia, oftalmología, practica clínica.
-Organización universitaria -
Period: 1101 to 1563
Escuelas Abaciales
Caracterizada por:
-Custodiar el saber
-No generar saber
-Conocimiento restringido
-Oración y trabajo -
Period: 1101 to
Escuelas Catedralicias
Eran una inserción urbana y se construyeron con el surgimiento de las ciudades:
-Origen de la universidad
-Educación como actividad mercantil
-Intercambio de libros, poseer un libro deja de ser un lujo. -
Period: to
Universidad Moderna- Alemana
Caracterizada por:
- La investigación como objetivo principal
-Controlado por el estado
-Libertad académica-Docente -
Period: to
Universidad Moderna- Napoleónica
Caracterizada por:
-Servicio del estado
-Académicos servidores del estado
-Sin autonomía universitaria -
Period: to
Universidad Moderna- Anglosajona
Caracterizada por:
-Poder en las instituciones
-Financiación/ Criterios generales sobre política del sistema
-Organización interna de modo gerencial
-Británica
-Norteamericana