Origen de la Universidad

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  • Period: 387 BCE to 529

    Academia Platónica

    -Fundo Institución de docencia-investigación.
    -Enseñanza de Pitágoras.
    -Se aceptaban mujeres.
    -Trivium (Gramática, retórica y lógica).
    -Quadrivium (Arimética, geometría, astronomía y música).
    -Búsqueda del conocimiento y el bien.
  • 335 BCE

    Liceo de Aristóteles

    -Academia Platónica -335 a.C- descubierta en 1996.
    -Sistematización del conocimiento.
    -Uso de la observación y la lógica.
    -Padre del método científico.
    -No daba títulos ni evaluaciones.
    -Posteriormente (Siglo XVII) poder o autorización para estudiar.
    -París-Cabildo de Notre Dame
  • 70 BCE

    Academia Judías y Palestinas-TALMUD

  • 5 BCE

    Universidad de Nalanda-India

    -Na+Alam+Daa "regalo del conocimiento sin cese".
    -Educación gratis.
    -Crear prodigios intelectuales y espirituales.
    -Fundada por monjes budistas.
    -Contaba con una biblioteca (3-6 se quemo)-Invasores musulmanes.
    -Administración democrática.
  • Period: 476 to 1492

    Escuela catedráticas

    Eran de una inserción urbana y se constituyeron con el surgimiento de las ciudades.
    -Origen de las universidades.
    -Educación como actividad mercantil.
    -Intercambio de libros, poseer un libro ya no era un lujo.
    -Se cuestionan las verdades establecidas.
    -Debate y confrontación.
    -Método escolástico (Tesis y antitesis).
  • Period: 901 to 1101

    Antecedentes de la universidad

    -En los Siglo X, XI y XII, cuando florece la cultura árabe, primero en centros como Bagdad, Basora y El Cairo y después en Córdoba, Sevilla y Toledo.
    -Se cultivan las artes liberales e importantes centros de investigación científica y alta docencia donde la física y la matemática, se alterna con la filosofía y la medicina.
  • 975

    Universidad de Egipto-Marruecos

    -Teología ortodoxa, gramática, retórica, matemáticas, literatura, lógica y Jurisprudencia.
    -Números indios, el sistema decimal y el concepto de cero.
    -Tablas trigonométricas y astronómicas.
    -Farmacia, oftalmología, obstetricia, terapéutica, práctica clínica y organización universitaria.
  • 1088

    Universidad de Bologna

    -Siglo XI como comunidad o gremio de estudiantes .
    -Estudiantes contrataban profesores para que les impartieran lo que en ese momento se consideraban las artes liberales.
    -Los estudiantes gobernaban la Universitas y el rector era un estudiante.
    -La universidad de Bolonia perdura en nuestros días y su importancia es tal que en la actualidad ha sido la sede de la denominada declaración de Bolonia.
    -Modelo escolar.
  • 1150

    Universidad de París

    -Siglo XII- segundo modelo organizativo.
    -Nace como comunidad o gremio de maestros (Universitas magistrorum).
    -La universitas gobernada por docentes.
    -Abelardo y Santo Tomás de Aquino.
    -El colegio de la soborna-fundado hacia 1257.
    -Modelo magistral.
    -Sur de Francia y en España modelo mixto.
    -Universitas Magistrorum et scholarium.
    -Gobierno compartido.
  • 1218

    Universidad de Salamanca

    -Rector, Canciller.
    -20 delegados estudiantiles.
    -10 delegados docentes.
  • Period: 1301 to 1400

    Escuelas Abaciales/Escuelas catedráticas

    Studium generale (Cultivo de una rema del saber) Siglo XIV-UNIVERSITAS.
    -La palabra universidad proviene del adjetivo UNIVERUS-A-UM ("Todo","entero", "universal").
    -Llego hasta el renacimiento.
    -La "Universitas" comprende la diversidad de las ciencias y de las disciplinas.
    -Aprendiz-Maestro.
  • Period: to

    Escuelas Abaciales

    Tenían una inserción netamente rural y eran ajenas a los avances de la sociedad global.
    -Custodia el saber.
    -Proponían que el saber no se generaba.
    -El conocimiento era restringido.
    -Oración y trabajo.
    -El libro es objeto de custodia, de quienes se habla bien.