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TEORIA DE LOS RASGOS
Se basa en las características particulares de cada líder.
"Ralph Stogdill y Edwin Ghisell" -
TEORIA DEL COMPORTAMIENTO
Se basa en dos dimensiones independientes en el comportamiento de un líder. La primera dimensión se refiere a la medida por el cual el líder puede definir y estructurar su papel, su manera de organizar su trabajo, sus metas, etc. La segunda dimensión se describe como la medida en la cual es probable que una persona tenga relaciones de trabajo caracterizada por la confianza, respeto, interés, bienestar, de sus seguidores y el propio.
"Kart Lewin, Lippit y White-Inv. de la Universidad de Ohio" -
TEORIA DE LAS RELACIONES
El líder involucra a todos los participantes y permite que cada uno contribuya para alcanzar la visión, se basa en el liderazgo de transformación y de servicio. -
TEORIA DE LAS METAS
Los líderes son capaces de motivar a sus seguidores convenciéndolos de que mediante la realización de un considerable esfuerzo se pueden lograr resultados valiosos, lideres con capacidad para guiar a sus subordinados hacia la consecución de metas. "Evans y House" -
TEORIA DE LAS DECISIONES NORMATIVAS
Proponen diferentes procedimientos para tomar decisiones que pueden derivar en instrucciones efectivas según el contexto en el que se desarrollen. Algunos de esos procedimientos son: Decisiones Autocráticas del líder.
"Vroom y Yetton" -
TEORIA DE LOS SUSTITUTOS DEL LIDERAZGO
Postulan que existen determinados factores contextuales que hacen que, en algunas situaciones, el liderazgo resulta innecesario.
"Kerr y Jermier" -
TEORIA DEL INTERCAMBIO LIDER - MIEMBRO
Conceptualiza el liderazgo como un proceso centrado en la interacción entre líder y seguidores. El punto focal es la relación didáctica entre ellos -
LIDERAZGO TRANSACCIONAL
Se define por dos componentes: hacer concesiones a los intereses personales mediante recompensas contigentes (en función de consecución de resultados) y gestión-por-excepción (corrección, retroalimentación negativa, crítica, sanciones) -
TEORIA DE LOS RECURSOS COGNITIVOS
Examina la posibilidad de que determinadas variables situacionales como el estrés interpersonal, el apoyo grupal y la complejidad de tareas, influyen en el hecho de que algunos recursos cognitivos afecten el desempeño del grupo."Fielder y García" -
LIDERAZGO TRANFORMACIONAL
Se sitúa dentro de los nuevos enfoques sobre el liderazgo, con una connotación orientada a la participación y flexibilidad en la organización. Abandonando las teorías del súper hombre y su fuente de influencia se centra más en dar significado a la tarea. De este modo, la visión, la cultura y el compromiso pasan a ser sus dimensiones teóricas mas esenciales. "Bryman" -
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LIDERAZGO FLEXIBLE
Se sitúa dentro de los nuevos enfoques sobre el liderazgo, con una connotación orientada a la participación y flexibilidad en la organización. Abandonando las teorías del súper hombre y su fuente de influencia se centra más en dar significado a la tarea. De este modo, la visión, la cultura y el compromiso pasan a ser sus dimensiones teóricas mas esenciales. "Bryman" -
COACHING
Este estilo de liderazgo coach hace hincapié en el crecimiento y el desarrollo personal y profesional de los empleados, que a menudo se apoya a través de relaciones de ser coaches de los equipos, motivar e inspirarlos; y de la mentoría, que es la forma de trasladar tu conocimiento profesional a las personas nuevas. -
COACHING 2 GEN
Durante esta época, se esperaba que los líderes crearan un entorno en el que los empleados pudieran crecer y prosperar a través del aprendizaje continuo y las oportunidades de desarrollo. Los líderes se centraban mucho en el desarrollo de su gente, invirtiendo tiempo en relaciones de calidad, espacios de diálogo y de intercambio de ideas, con el fin de ayudar a alcanzar su máximo potencial. -
ACTUALIDAD
Actualmente, ese sector ha cobrado un fuerte protagonismo a la luz de las transformaciones post-pandemia, e incluso ha cambiado de nombres: gestión del talento, de personas, y “people”, como le llaman más genéricamente en muchas empresas. Este liderazgo estuvo muy influenciado por la aparición de las funciones de las áreas de (RRHH) y de desarrollo de personas que dan a los líderes las herramientas necesarias para cultivar una cultura de aprendizaje continuo en el lugar de trabajo.
