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Modelos de Evaluación de Recursos Educativos Digitales

  • Modelo ISO/IEC 9126.

    Modelo ISO/IEC 9126.
    El estándar ISO/IEC 9621 se establece en 1977, tomando como base el modelo de McCall, es un estándar internacional para la evaluación del software.
  • Modelo de Boehm

    Modelo de Boehm
    Presentado en el año de 1978, se denomina también modelo espiral ya que realiza un conjunto de iteraciones, estas no son fijas debido a que el equipo de trabajo es quien las determina; es un modelo que por naturaleza utiliza jerarquías
  • Modelo de FURPS

    Modelo de FURPS
    Tomando como base el modelo de McCall, Heweltt-Packard lo desarrolla en 1987. Los factores de calidad que lo componen son los siguientes: funcionalidad (Functionality), usabilidad (Usability), confiabilidad (Reliability), desempeño (Performance) y capacidad de soporte (Supportability).
  • Modelo de Dromey

    Modelo de Dromey
    Fue presentado por Sr. R. Geoff Dromey en el año de 1996, es derivado del modelo de McCall, este modelo se basa en la idea de que cada producto debe ser evaluado independientemente de los demás, es así que trata la relación que existe entre los atributos y los sub-atributos; se enfoca en la facilidad y practicidad de evaluar la determinación de requerimientos así como el diseño y la implementación.
  • Modelo de McCall

    Modelo de McCall
    El Modelo de McCall es el primer modelo de calidad desde que se inició la ingeniería de software, fue desarrollado en 1977 por Jim McCall. Debido a su forma de plantear el análisis del software es muy utilizado en la actualidad, está basado en varios factores de calidad orientado a satisfacer las necesidades tanto de desarrolladores como la de los usuarios.