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Modelo de "crecimiento económico" o "filtración por goteo".
A pesar de que fue un modelo fuertemente criticado, quedo evidenciada la necesidad de demostrar modelos mas comprensivos que abarquen la migración, la urbanización, etc. -
Modelo de "crecimiento con redistribución".
Lo primero que se busca plantear es que aspectos políticos como la propiedad de recursos, tienen influencia en los procesos de desarrollo. Se apela por un mayor protagonismo del estado a nivel de economía y redistribución de riqueza. -
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Enfoque del Empoderamiento
La perspectiva del Empoderamiento cuestiona que las mujeres quieran ser integradas al modelo de desarrollo de occidente y pone en cuestión que todos los hombres sean beneficiados por el modelo de desarrollo vigente. Este fue bastante difundido a nivel del movimiento de mujeres del Tercer Mundo. -
Modelo de "satisfacción de necesidades básicas"
Es un esfuerzo por superar los problemas que los anteriores modelos no lograban resolver, se permitió un acercamiento a la figura de la mujer y se logro demostrar la contribución de la mujer a la economía. -
El enfoque de la autonomía
Es definido como una estrategia emancipadora -más que como un enfoque- que busca transformar las relaciones de poder apostando por una mayor equidad y reconocimiento de la pluralidad. -
Enfoque de las necesidades practicas e intereses estratégicos
Las necesidades prácticas de género son las derivadas de los roles ocupados por las mujeres en la sociedad. Los intereses estratégicos parten de un análisis de la subordinación de las mujeres en las relaciones de género y se encaminan a promover cambios en la posición que estas ocupan. -
Modelo neoliberal
Según este modelo el capitalismo ha quedado demostrado como el único motor para el crecimiento económico. El modelo propone que el Estado y el mercado son complementarios en el sentido de que el Estado es esencial para sentar las bases institucionales que requiere el mercado para el desarrollo del mercado. -
Enfoque de la igualdad
La mayoría de las injusticias actuales van en contra del género femenino y que estas producen un daño considerable en la vida de mujeres y niñas, así como consecuencias negativas en el desarrollo general de la sociedad. Se descompone el concepto de igualdad en tres dimensiones: igualdad de oportunidades, de trato, y de resultados. -
Enfoque de expansión de capacidades.
Este enfoque modifica radicalmente los términos en los que se venia plateando el desarrollo. Se trata de saber cuántas vidas y cuánta vida, entendidas como capacidades y desempeños, se logran con la utilización de ciertas cosas por el ser humano -
Enfoque de Las Reglas y Procedimientos
Se propone analizar si estas reglas establecen diferencias y desigualdades entre varones
y mujeres, la posibilidad de las mujeres de acceder a la toma de decisiones y los factores que promueven e inhiben la participación de las mujeres o las conducen a la auto inhibición. -
Enfoque del desarrollo a escala humana
Propone una nueva filosofía del desarrollo, sustentada en una teoría de las necesidades humanas para el desarrollo. Se apoya en el protagonismo real de las personas, en "la transformación de las persona-objeto a la persona-sujeto del desarrollo", y en ese sentido apunta a la profundización democrática -
Modelo de "desarrollo humano"
Se busca compatibilizar el crecimiento económico con la democracia social, el desarrollo humano y la protección del planeta. Promueve, tanto la generación de crecimiento económico y su distribución, así como las necesidades básicas y el espectro global de las aspiraciones humanas. -
Diseño del Indice de Desarrollo Humano.
Con el IDH puede medirse el progreso de un país de modo global. Es una aproximación gruesa al grado de desarrollo humano alcanzado por los diferentes países. Sin embargo, no da cuenta, de modo suficiente, de las diferencias existentes entre los mismos. -
Informe de desarrollo humano PNUD
Propuso un nuevo indicador de libertad humana, mediante el cual se busca evaluar el status de los derechos humanos de conformidad con conceptos y valores generalmente aceptados.
