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Línea temporal del Conductismo.

  • Iván Pávlov

    Iván Pávlov
    El libro " la fórmula del reflejo condicionado"; habla sobre las conexiones entre un estímulo y su respuesta.
    Experimento de: "Perro, comida y salivación"; Un perro al escuchar la campana empezaba a salivar.
  • Edward Thorndike

    Edward Thorndike
    En 1985 se realiza experimentos con gatos, perros y gallinas.
    Los animales mediante el condicionamiento instrumental debían hacer algo para salir de sus jaulas.
    En 1898 se postula la "Ley del efecto"; recompensas positivas y negativas dependiendo del accionar del sujeto, siendo más probable la repetición si estas son positivas.
    En 1904 nace la "ley del ejercicio"; vínculo estímulo-respuesta = mayor unión.
  • John B. Watson

    John B. Watson
    En 1913 publica "La psicología tal como la ve el conductismo"; en la psicología no puede utilizar como herramienta la introspección, ya que no es objetiva ni científica, así como, la noción de conciencia.
    En 1920 experimento con "Pequeño Albert"; un niño de nueve meses fue parte de un experimento en el que buscaba determinar, si el niño tenia un miedo previo a los animales con pelo.
    En 1924 publica el libro "Conductismo", explica más a fondo el paradigma estímulo-respuesta.
  • Edward C. Tolman

    Edward C. Tolman
    "Conducta pro positiva en animales y en humanos"; se crea una relación de significados entre dos estímulos; el actual y la situación que se crea en el curso de la acción.
  • Edwim Ray Guthrie

    Edwim Ray Guthrie
    Teoría del condicionamiento por contigüidad; proximidad entre el estímulo y respuesta. Cuando nos encontramos en una situación ya experimentada volvemos a realizar lo mismo.
  • Jacob Robert Kantor

    Jacob Robert Kantor
    En 1920: el libro ¨Sugerencias hacia una interpretación científica de la percepción¨; la percepción es una fase integral de la fase observacional.
    En 1926: "Principios de Psicología"; la importancia de considerar otras áreas de estudio en Psicología.
    En 1936: "Una psicología objetiva de gramática" las palabras son un elemento mas del lenguaje.
  • H. Eysenck

    H. Eysenck
    "Teoría biofactorial"; nuestra personalidad esta dictada por las bases biológicas, así como nuestro sustrato fisiológico.
  • Clark L. Hull

    Clark L. Hull
    El libro "Un sistema conductual"; estudia el paradigma estimulo-respuesta y añade, el organismo, en mismo que sufre privación y por consecuencia surgen las necesidades
  • B.F. Skinner

    B.F. Skinner
    En 1936: "Registro formativo"; nos habla sobre su proyecto "Paloma", consiste en entrenar a palomas para picotear un hilo dentro misil para que explote en un blanco.
    En 1948: el libro "Walden dos" se analiza el sistema del dinero y la herencia biológica de los instintos.
    En 1957: El libro "La conducta verbal"; explica que los sonidos lingüísticos se emiten y se refuerzan como cualquier otra conducta.
  • Albert Bandura

    Albert Bandura
    "Muñeco bobo"; experimento con 35 niños y niñas; en una habitación un adulto trataba de manera agresiva a un muñeco, luego de que este abandonara la habitación el niño empezaba a imitar las actitudes del adulto.
    En 1977; surge la teoría del aprendizaje social, las personas pueden aprender cosas nuevas y desarrollar nuevas conductas mediante la observaron de otros individuos.
  • B.F Skinner

    B.F Skinner
    "Mas allá de la libertad y la dignidad"; plantea el concepto de la dignidad el mismo que dificultaría la posibilidad de utilizar los métodos científicos para modificar el comportamiento.
  • Iván Pávlov

    Iván Pávlov
    "Actividad nerviosa superior"; explica la función especifica de las actividades nerviosas que hacen posible la adaptación al medio.
  • Jacob Robert Kantor

    Jacob Robert Kantor
    "Psicología Cultural"; diferencia las reacciones convenciones de las reacciones idiosincráticas ante un estímulo y la reacciones idiosincráticas de los individuos.