Línea del tiempo sobre concepto de pedagogía y teorías de aprendizaje significativo

By Elkinpg
  • 347 BCE

    PLATÓN

    Platón 427 bc - 347 bc
    Filósofos y guerreros
    Educación a ciertos grupos de acuerdo a intereses.
  • Sistema Educativo Romano 1601

    Intereses a tradiciones religiosas y culturales. Se forman las escuelas cristianas y se da el periodo clásico de la pedagogía.
    https://www.youtube.com/watch?v=imh7IqM2fl4
  • Kant 1724

    Se direcciona cinco intenciones educativas: moralidad, civilización, educación, cultura y crianza. Educación social para convivir en sociedad.
    https://www.youtube.com/watch?v=JVKTnZCD7qo
  • Pestalozzi1746 - 1827

    En este periodo se incluye la didáctica. Se considera fundamental el desarrollo del niño y la preparación del maestro.
    https://www.youtube.com/watch?v=6MH9qKuJ-7M
  • Johann Herbart 1776 - 1841

    Integra pedagogía-psicología. Personas autónoma- razón de ser.
    https://www.youtube.com/watch?v=7di99tAfPYs
  • Conductismo 1912

    Benjamín Bloom Integra pedagogía-inteligencia. Taxonomía de Bloom .
    https://www.youtube.com/watch?
  • Howard Gardner 1943

    Enfoca en las capacidades cognitivas y teorías dela inteligencia.
  • Teoría Cognitiva 1956

    Crea ambientes de aprendizaje. Enfoca en la comprensión del aprendizaje. Enfoca la teoría en: sensorial-motor, pre-operacional, operaciones concretas, operaciones formales.
    https://www.youtube.com/watch?v=g3f4i7-jZmg
  • Teoría constructivista social 1979

    El estudiante tiene un rol central y activo, en donde se enfoca el proceso de formación, la creatividad juega un papel importante.
  • Siglo XXI 2001 - 2018

    En este periodo se integra medios de comunicación, las prácticas pedagógicas tiene un papel muy importante acompañado de recurso tecnológicos para desarrollar competencias en los estudiantes nativos-digitales para que hagan comprensión en el conocimiento.
    https://www.youtube.com/watch?v=m_8phjwzSI0