LINEA DEL TIEMPO timeline.

Se da en la época de las cavernas, principalmente para comunicarse. Su proceso educativo era la transferencia de conocimiento, y la supervivencia (cacería, vivienda, vestimenta) además de tecnológicas como piedra y minerales, armas y utensilios
Representa la sintetizacion de un mensaje o información sobrepasando la barrera del lenguaje, con el fin de informar o señalas.

En la epoca griega y romana, se dio la construccion del conocimiento de la arquitectura y la filosofia.Los primeros usos de la tecnologia se dieron en el primer acueducto,la rueda,el fuego.
En cuanto a los sofistas,son vistos como quienes enseñan la filosofia,eran pensadores y se dedicaban a desarrollar su actividad en Atenas democratica.
Eran filosofos de la naturaleza,habian usado teorias para explicar principalmente el hombre y la sociedad en la que se encontraba.

Se dio en China, es conocido como papiro. Fue inventado por Ts`ai Lun en el año 105 DC, a partir de desperdicios de tela. Lun fue el primero en organizar su produccion a gran escala y se las arregló para conseguir patentes exclusivas para hacerlo.
Durante 500 años, la fabricación del papel fue exclusiva de los chinos, y es hasta el año 610 cuando la técnica de fabricación llega a Japon y Corea.
El primer libro,se imprimió en China en el año 868. Se trata de "El Sutra del Diamante", por Wang Jie.

Entre 1435 y 1440 Johannes Gutenberg (Alemania, 1398 - 1468) desarrolla la imprenta de tipos móviles de madera o metal. Su oficio de orfebre le permitió tallar las letras por separado, para luego colocarlas en casillas de madera, formar los textos, realizar la impresión y luego reutilizar las letras.
En el campo de la escritura, sino en el de la ciencia, el arte, la cultura, la política, la religión, etc.

Inicialmente se dio en Inglaterra. El primer servicio postal que se conoce en la historia se dio en la epoca del reinado de Enrique III durante las guerras de Escocia.
Eduardo IV coloco postas cada treina kilometros lo que permitia recorrer en poco tiempo distancias considerables.
Tiempo despues sigue siendo utilizado ahora de manera virtual (1782) para la educacion abierta y a distancia como proceso de dormacion academica.

El inicio del telescopio se dio en 1609, con Galileo Galilei cuando dirigió su anteojo al cielo. Gracias a esto se ha dado la producción de muchas mejoras en el dispositivo y paso de ser un instrumento formado por dos lentes en un tubo a un dispositivo informático que permite observar nuestros planetas, órbitas. Además esto contribuyo en la educación para lograr entender el planeta en el que vivimos, permite dar un análisis del espacio,de las estrellas y los cambios que pueden ocurrir.

Las pizarras fueron creadas en el año 1840 aproximadamente cuando un escocés quien entonces era director, llamado James Pillans quiso que sus estudiantes dibujaran mapas, pero no podían hacerlo ya que los pizarrones que habían eran muy pequeños, lo cual genero la idea en Pillans de unir todas las pizarras lo cual dio como resultado un tablero enorme.
Esto contribuyo de sobremanera a la educación, sobre todo a la publica, esto genero un acceso mas amplio a la hora de recibir las clases.

El teléfono es un aparato de telecomunicación que permite transmitir señales a distancia gracias a señales eléctricas.
Fue creado por Antonio Meucci 1854 quien construyo un prototipo pero no lo formalizo por no tener suficiente dinero.
En 1861 Johann Philipp Reis ya había realizado otro prototipo por lo que Meucci no obtuvo la ventaja.
Quienes fueron realmente considerados Alexander Graham Bell fue el primero en establecerlo formalmente, y fue considerado el inventor del teléfono.

Este artefacto fue creado por Édouard-Léon Scott de Martinville en 1857. Era un cuerno que recogía las ondas hacia una membrana a la que estaba atada con una cuerda.
Fue el primer dispositivo capaz de grabar sonidos.
Era usado como experimento para el campo de audición, ademas de demostrar que era posible grabar sonidos.
De carácter educativo funciona para escuchar contenido educativo

El creador del proyector fue el francés Louis Le Prince. En 1888 saco un dispositivo con 16 lentes que permitían combinar una cámara de imágenes en movimiento con un proyector.
Este aparato proyecta obras audiovisuales en una pantalla gigante con sonidos e iluminaciones.
Herramienta audiovisual practica donde gracias a ello es posible hablar del famoso vídeo beam que permite proyectar información para exponerla ante un publico

Su creador fue Louis Le Prince, en el año 1888. Este dispositivo en la educación es una herramienta no solo de audio sino también de imágenes muy practica. Es empleada para mostrar películas y transmitir vídeos siendo proyectados en una pantalla. La diferencia que este tiene con una cámara fotográfica normal, es que no proyecta el sonido y la iluminación es diferente

Con el inicio de la creación de la radio, se dio pie para la creación como el televisor y el computar. Fue una de las primeras herramientas de audio que ayudaron a la formación educativa.
Este dispositivo fue una de las mas importantes creaciones par las comunicaciones humanas, su impulsor y creador fue Nikola Telsa, y para su creación se baso en el envió de señales de audio a través de ondas de radio luego también se desplazo a la web, donde se puede escuchar la radio vía web.

La historia de la radio describe los pasos importantes en la evolución de la radiocomunicación y el medio de comunicación llamado radio desde el descubrimiento de las ondas de radio hasta la actualidad.

También es conocido como Proyector Multimedia, es conocido por su auge para las empresas y los hogares. Este dispositivo reproduce imágenes con sonido lo cual permitió que en el mercado tuviera muy buenas ventas. Actualmente siguen siendo utilizados ya que por lo menos en ámbitos educativos permite facilitar contenidos a varias personas a la hora de exponer en un trabajo o de querer reproducir contenido multimedia,

Su creador fue John Logie, la primera TV llega a España y es electrónica, en donde años después se vuelve posible manejo a control remoto. en 1977 se dio la transmisión a color y con el paso de los años se han ido modificando a tal nivel de generar un mayor impacto y gusto en nosotros.
Este dispositivo dio una mayor facilidad a la transmisión de información, ya que proyectaba imágenes y contenido de manera eficaz. Gracias a este invento fue posible tener la idea de generar una videoconferencia.

En 1926 se dio la fabricación del primer TV electrónico,luego en 1939 llega la primera TV a España y aprovechando el auge en 1949 Phillips comercializa los primeros televisores,este es diseñado con el fin de generar entretenimiento.
Luego se avanzo en uno controlado remotamente,y el 1960 se logra el TV portátil fabricado por Sony. En 1977 se da la transmisión a color.
Actualmente siguen avanzando, gracias a ello surgió la videoconferencia
El TV permitió transmitir contenidos e información.

Es de las herramientas de calculo mas importantes y eficientes que han inventado. Tienen tanta velocidad que pueden llegar a tener la capacidad de reemplazarnos en muchas tareas. Se ha convertido en un dispositivo tan importante que hoy en día es indispensable para la sociedad.
No se le puede atribuir un solo autor a esta creación ya que muchas personas contribuyeron en su creación, gracias a ello es que en ámbitos como el educativo se ha podido aportar en gran medida al proceso de aprendizaje.

Son una de las herramientas que actualmente se han convertido en indispensables para la sociedad. No se le atribuye un solo creador, ya que fue trabajo realizado por muchas personas.
Es una herramienta de calculo muy eficiente ademas de que la capacidad con la que ha sido creada y mejorada con el paso de los años hace que sea fácil sustituirnos en varias tareas. Este es un gran medio de comunicación y de aprendizaje ya que gracias a este, genera un avance educativo inimaginable y dependiente.

También conocida como videocassette o VHS,fue la manera mas popular para almacenar información desde el año de su creación hasta hace unos años en donde se utilizaba una videocinta extraible que contenía otra cinta magnética que permitía grabar audio y vídeo.
Gracias a ella,empezó a producirse la música con mayor facilidad, ya que era un medio seguro para hacerlo.Ademas de ser usado como medio educativo ya que se grababan audios que podían ser reproducidos en aulas para dar una mayor experiencia

El Internet tuvo sus inicios en los años 60's donde su creador Robert Kahn. Todo se remonta a la guerra fría donde Estados Unidos busca una red de carácter militar ya que tenían que prepararse ante un posible ataque ruso, que no pudieran perder su información si intentaban acceder desde cualquier punto del país. Esta red fue llamada ARPANET.
La idea de estas redes es tener contacto desde diferentes lugares entre varios usuarios,establecer una fácil y efectiva comunicación de carácter personal.

El creador fue Ray Tomlinson, creo una app sobre la red ARPANET, en donde el e-mail o correo electrónico fue mas rápido para transmitir datos,imágenes,vídeos,textos,etc. Además permite tener nuestros datos almacenados a la hora de hacer compras online o participar en fotos. es aquello que permite identificarnos en la red.
Antes no se podía tener una cuenta a menos que fuese estrictamente necesario,hasta 1996 tras crear Hotmail fue cuando se pudo obtener una cuenta gratuita y accesible a todos.

El módem es utilizado desde 1979 para establecer conexiones de Internet a nuestros equipos tecnológicos. Hoy en día, el estar conectados ha una red se ha vuelto dependiente ya que necesitamos entablar conversaciones con persona que no se encuentran cerca
o simplemente adquirir información .
Este dispositivo permite comunicación entre el pc u ordenador y el Internet a través de la red telefónica o cablemoden.
Además este dispositivo suele ser portátil, lo cual permite una conexión mas viable

Los servidores web sirven para guardar contenidos de Internet y facilitar su disponibilidad de forma constante y segura.
Para que una página web sea accesible, el servidor web debe estar permanentemente online. Esto surgió, ya que necesitaba uniformar la comunicación entre las diversas plataformas existentes actualmente y sus lenguajes de programación. Esto, ya se había intentado durante varios años anteriormente, pero no daba un resultado viable.

A finales de los años 90, surgen plataformas didácticas que permiten la creación de cursos para interactuar y trabajar sin necesidad de tener un amplio conocimiento en el medio informático. Gracias a esto, se permite el acceso de un publico mas amplio ya que antes se manejaba por medio de costos y necesariamente se debían tener conocimiento en la informática.
Estas plataformas virtuales son de gran eficiencia para aquellas personas que estudian de manera abierta y virtual, principalmente.