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Period: Dec 24, 1500 to
Luis Dario Castillo-Línea del tiempo de la universidad Latinoamericana
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Oct 10, 1538
Universidad de Santo Tomás de Aquino (República Dominicana)
La Universidad Santo Tomás de Aquino (Santo Domingo, 1538-1823) Actualmente llamada Universidad Autónoma de Santo Domingo, fue creada mediante la bula papal In Apostolatus Culmine con el nombre de Universidad Santo Tomás de Aquino, el 28 de octubre de 1538. El Papa Paulo III estableció con esta bula la primera universidad de América, aunque esta no recibió oficialización por parte del Reino de España hasta dos décadas después, razón por la cual existen una controversia sobre la primera universid -
Dec 24, 1548
La Universidad Nacional Mayor de San Marcos de la ciudad de Lima, Perú.
La Universidad Nacional Mayor de San Marcos (siglas: UNMSM) es una universidad pública ubicada en la ciudad de Lima, Perú. Es una de las instituciones educativas más importantes del país y oficialmente la primera universidad peruana y la más antigua de América.10 11 Tuvo sus inicios en los estudios generales que se brindaron en los claustros del convento del Rosario de la orden de Santo Domingo —actual Basílica y Convento de Santo Domingo— hacia 1548. Su fundación oficial fue gestada por -
Sep 21, 1551
Real y Pontificia Universidad de México
La Real y Pontificia Universidad de México se concedió la real cédula para su creación el 21 de septiembre de 1551 y se inauguró el 25 de enero de 1553 en el antiguo virreinato de la Nueva España, en aquel tiempo bajo el cargo de Felipe II. Aunque el papado concedió la bula, esta nunca llegó a la Nueva España, ya que el rey y su Consejo de Indias consideraron que se excedían los privilegios a la universidad, por tanto la bula permaneció en Sevilla. Será en el siglo XVIII cuando empiece a utiliza -
Jun 13, 1580
Universidad Santo Tomás (Colombia)
La Universidad Santo Tomás es la universidad colombiana más antigua y la quinta en el continente americano, fundada en 1580 por la Orden de Predicadores (Padres Dominicos) en la ciudad de Bogotá (antigua ciudad de Santafe), la capital de Colombia. Es la primera Universidad Privada con presencia nacional en recibir la Acreditación Institucional Multicampus de Alta Calidad (Reacreditando en alta calidad a la sede de Bogotá y Vicerrectoría de Universidad Abierta y a Distancia, y acreditando en alta -
Universidad de La Habana
La Universidad de La Habana o UH, fundada el 5 de enero de 1728 por los frailes Dominicos pertenecientes a la Orden de Predicadores, es la universidad más antigua de Cuba. Es también una de las primeras de América. -
El proceso de independencia de Latinoamérica
El descontento de la población americana, en los criollos, que querían la independencia para cambiar un sistema colonial al que consideraban injusto ya que los excluía de las máximas decisiones políticas y económicas, y en las castas, al tratarse de grupos explotados. Los criollos querían dirigir el poder político y practicar el librecambio o libre mercado, pudiendo desarrollar libremente sus actividades comerciales. Tales libertades en el comercio estaban frenadas por el monopolio que se ejercí -
Reforma de Córdoba
La Juventud Universitaria de Córdoba a los Hombres Libres de Sudamérica Hombres de una República libre, acabamos de romper la última cadena que, en pleno siglo XX, nos ataba a la antigua dominación monárquica y monástica. Hemos resuelto llamar a todas las cosas por el nombre que tienen. Córdoba se redime. Desde hoy contamos para el país una vergüenza menos y una libertad más. Los dolores que quedan son las libertades que faltan. Creemos no equivocarnos. Las resonancias del corazón nos lo adviert -
primer congreso internacional de estudiantes mexico 1921
Entre septiembre y octubre de 1921 se celebró en la ciudad de México el Primer Congreso Internacional de Estudiantes. Por primera vez se reunieron organizaciones estudiantiles de todo el mundo en un contexto extraordinario en que una guerra internacional había arrasado con los viejos imperios europeos y había triunfado la primera revolución socialista. En el continente, la marcha sobre las oligarquías tenía a su favor dos victorias: México había realizado una revolución social que concluyó la -
La Reforma Universitaria en Cuba
El 10 de enero de 1923 la FEU había divulgado un manifiesto que se reconoce como un documento programa de la Reforma Universitaria en Cuba y que esencialmente planteaba la reorganización material, docente y moral de la universidad lo cual significó el surgimiento de la FEU a la vida pública nacional.
En su condición de secretario de la FEU Mella se dirigió a la Asamblea Universitaria el día 12 de enero de 1923 y sus palabras resonaron en el Aula Magna exhortando no solo a transformar a este -
La alianza para el progreso para América Latina
Alianza para el Progreso (inglés: Alliance for Progress), programa de ayuda económica, política y social de EE. UU. para América Latina efectuado entre 1961 y 1970. Su origen está en la propuesta oficial del presidente John F. Kennedy, en su discurso del 13 de marzo de 1961 ante una recepción en la Casa Blanca para los embajadores latinoamericanos. El discurso fue transmitido por la Voz de América en inglés y traducido al español. La Alianza para el Progreso duraría 10 años. -
transición al siglo XXI
Debido a las profundas transformaciones que hoy se experimentan, el mundo se enfrenta a una "triple crisis", caracterizada por los consiguientes cambios en las formas de producir conocimiento, en las respuestas tecnológicas existentes y en los modos de organizar la producción. Esto crea un espacio de acción en el cual, según el autor, hay que reformular el concepto de desarrollo de acuerdo a los logros producido en los últimos cuarenta años, identificar las estrategias teniendo en cuenta esta -
La universidad latinoamericana actual
En América Latina, a la zaga en el desarrollo, siempre intentando copiar modelos exitosos de las potencias, y en la búsqueda de cerrar brechas, la historia de la modernización de las universidades muestra políticas que fracasaron en implantar y llevar a la práctica principios y modelos que se revelaron imposibles, porque no se correspondían con el nivel de nuestras fuerzas y capacidades sociales y productivas. El concepto que parece más adecuado sobre los principios a seguir es el que conjuga ni
