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470 BCE
socrates
filosofo clásico griego,considerado como uno de los mas grandes tanto de la filosofía occidental como universal.metodología, era dialéctico cual consistía que después de plantear una proposición analizaba las preguntas esto,lo convierte en una en una figura extraordinaria.mayor merito la mayaeutica,método inductivo,la cual permite levar a sus alumnos a la resolución de de los problemas que plateaba.frases celebres:la verdadera sabiduría esta en reconocer la ignorancia,yo solo se que no se nada -
427 BCE
platon
nombre de nacimiento aristocles filosofo griego seguidor de socrates y maestro de aristotedes,filosofo área política ética psicología meta física cosmogonía su metodología se basa en la teoría del conocimiento análisis del conocimiento explicación del conocimiento en los filósofos anteriores algunos aportes fueron la dialéctica la anamnesis ola búsqueda metódica del conocimiento algunas de sus obras juventud diálogos socraticos hipias menor laques,criton y lisis -
384 BCE
Aristoteles
Científico griego cree en la generación espontanea su teoría del alma que es aquello que da vida a un cuerpo divide el alma en tres alma nutritiva alma sensitiva a alma racional. aristotedes considera que el alma es material y mortal y que la muerte es el final de la existencia del individuo metodología: era un filosofo polimata y científico obras notables metafísica política etica nicomaquea -
Rene de escartes
Considerado como el padre dela geometría analítica y la filosofia moderna en 1637 el discurso del método presentado como prologo a tres ensayos científicos descartes proponía una duda metódica orientada ala búsqueda principios famosa frase usada pienso luego existo en 1641 enuncio demostracion de la existencia de la perfección de dios su filosofía en peso a conocerse esto causo amenazas y persecución religiosa fraces conocidas daría todo lo que se por la mitad delo que ignoro pienso -
john locke
filosofo y medico ingles considerado como uno de los mas influyentes pensadores algunos aportes pedagógicos fueron educación como la formadora por la excelencia del alma humana,metodología importancia de la experiencia de lo sentido,maestros se oponía a la violencia por medio de los docentes.frases celebres cada uno es ortodoxo con respecto así mismo, ningún conocimiento humano puede ir mas allá -
David hume
fue un filosofo, economista ,sociólogo ,e historiador escoses constituye una de las figuras mas importantes de la filosofía, hume afirma que todo conocimiento deriva en ultima instancia Tratado sobre la naturaleza humana todo el conocimiento viene de la experiencia a trabes de las percepciones compuestas de impresiones e ideas realiza su critica a la casualidad necesaria -
wilhelm wundt
Fue un fisiólogo, psicólogo y filosofo celebre por haber desatollado el primer laboratorio de psicología experimental en 1879 abordaba con el método de la introspección que era la persepcion interna de los elementos de la conciencia propia conocido por psicología, estructuralismo cargos ocupados senador de Francia distinciones orden del merito de las ciencias y las artes -
Ivan pavlov
Fue un fisiología y psicólogo ruso gano premio novel de ficiologia o medicina comvirtiendoce así en el primer ruso que recibió esta distinción tan bien conocido por formular la ley del reflejo condicional que por un error en la traducción de su obra al idioma ingles fue llamada reflejo condicionado -
sigmund freud
Fue un medico neurorogo austriaco de origen judío padre del psicoanalicis y una de las mayores figuras intelectuales del siglo xx se enfoco en el área del arte, filosofías, literatura, medicina, mitologia, psicoanálisis,psicoterapia desarrollo el método catártico paulatina mente reemplazo tanto la sugestión y hipnótica como el método catártico sus obras notables interpretación de sueños malestar en la cultura ensayos sobre teoría sexual. -
john watson
Fue psicólogo estadounidense mas importantes del siglo xx y fundador de la escuela conductista a trabes de su articulo la psicología tal como la ve el conductista -
jean piajet
psicólogo suizo
objeto del estudio la construcción del conocimiento en el sujeto y su propio método.
metodología estudio del caso
propuesta psicológica estudio del desarrollo psicológico en la infancia y la teoría constructivista
obra importante el lenguaje y el pensamiento del niño
el juicio y el razonamiento del niño
la representación del mundo en el niño
el criterio moral en el niño
el desarrollo en al noción del tiempo -
bf skinner
fue un psicólogo,filosofo social,inventor, y autor estadounidense,condujo un trabajo pionero en psicología experimental,y defendió el conductismo que considera el comportamiento como una función de la historias ambientales de refuerzo.uno de sus inventos fue la cuna de aire que fue creada para ayudar criar a bebes,también conocido por conducta verbal cámara de condicionalmente operante,miembro de la academia estadounidense de las artes y las ciencias, sociedad filosófica estadounidense. -
abraham maslow
fue un psicólogo estadounidense conocido como uno de los fundadores y principales exponentes de la psicología humanista,el desarrollo mas conocido de maslow es la pirámide delas necesidades modelo que plantea una jerarquía de las necesidades humanas,las obras mas notables fueron pirámide maslow,fue miembro de la asociación estadounidense de psicología,recibió distinciones como humanista del año. -
albert bandura
psicólogo canadiense cuya familia es originaria de ucrania reconocido por su trabajo sobre la teoría del aprendizaje social y su evolución al sociocognitivismo .así como por haber postulado la categoría de auto eficacia.
blandura fue presidente de la american psychological association en el año 1974 y en 1999 recibió el titulo de presidente honorario de la asociación psicológica canadiense -
lev semionovich vygostky
psicólogo
objeto de estudio caracterizar los aspectos tipicamente humanos del comportamiento para elabora la hipótesis de como esas características se forman a lo largo de la historia humana y se desarrollan a lo largo de la vida del individuo metodología basada en los método y principios del materialismo dialéctico propuesta psicológica socio histórica propone una teoría marxista del funcionamiento intelectual humano que incluye tanto la identificación de los mecanismos cerebrales subyacentes
