LA HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA . Elaborado por Siria Chimbaco - Luis Carlos Urrego- Yeismy Rocha
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500 BCE
500 BCE LA EDAD ANTIGUA: INICIO DE LA HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
La Edad Antigua comienza también en 3000 a.C con la invención de la escritura (fecha aproximada). Finaliza en el año 476 d.C. El término psicología proviene de las palabras griegas “psyché” y “logos”, pudiendo traducirse como “estudio del alma”. Durante la Edad Antigua se creía que los trastornos mentales eran consecuencia de la posesión por parte de espíritus y demonios, y los tratamientos consistían en conjuros y encantamientos a los que se atribuían efectos curativos. -
470 BCE
SOCRATES
Filósofo clásico griego es uno de los más grandes, maestro de Platón, quien tuvo a Aristóteles como discípulo.
Transformó la filosofía griega en un proyecto continuo y unificado. gran parte de su vida generó discusiones , con todo el mundo en Atenas, tratando de determinar si alguien tenía alguna idea de lo que estaba hablando, especialmente cuando el tema tratado era importante, como la justicia, la belleza o la verdad. No dejó ningún escrito, su concepto es hacer el bien y la justicia. -
427 BCE
PLATON
Fue un filósofo griego seguidor de Sócrates y maestro de Aristóteles. En 387 fundó la Academia, institución que continuaría su marcha a lo largo de más de novecientos años y a la que Aristóteles acudiría.
Su mayor obra fue, Los diálogos platónicos obra constituida por un epistolario y un conjunto de diálogos, obras destinadas a la publicación que se han conservado en su totalidad y que son el legado literario y filosófico de su autor. -
384 BCE
ARISTÓTELES
Filósofo y científico griego, alumno de Platón
Fue muy famoso por sus escritos sobre la física, metafísica, poesía, teatro, música, lógica, retórica entre otras lo que se consideraba muy adelantado a su tiempo. Sus escritos constituyen el primer sistema integral de la filosofía occidental que incluye puntos de vista sobre la moral y la estética, la lógica y la ciencia, la política y la metafísica. -
WILHELM WUNDT
Fundador de la psicología científica, Fundó el primer laboratorio científico, Amplía su estudio a la psicología de los pueblos, ante la imposibilidad de estudiar todos los aspectos de la mente desde el punto de vista fisiológico/biológico, la física; era una ciencia natural y buscaba establecer leyes generales de la mente.
Sus insistencias en la investigación de laboratorio hicieron que la psicología cambiara su rumbo y dejara de ser una rama de la metafísica. -
FRANZ BRENTANO
Religioso dominico, filósofo y psicólogo alemán.
La psicología del acto. Realismo preceptivo como percibir la realidad, no una copia. Por ello se debe describir la experiencia tal y como se nos presenta (fenomenología), es real. Es por tanto un funcionalista. Para él la intencionalidad es el criterio de la mente. El propósito como una verdad irreductible de la acción humana.
Gran influencia sobre la Gestalt. -
EDWARD TITCHENER
Fundador del estructuralismo, Psicólogo de origen inglés y una figura importante en el establecimiento de psicología experimental en USA Dio la teoría de Wundt sobre el alcance y el método de la psicología una expresión precisa y sistemática
En 1890 ingreso al laboratorio de Wundt a la Universidad de Leipzig y recibió un PhD en 1892.asimiló y defendió a fondo la idea de que la preocupación de la psicología es el estudio experimental sistemático de la mente adulta normal y que su método adecuado. -
MARGARET FLOY WASHBORN
Psicóloga, Filósofa, Ciencias, Escritora, Editora e investigadora, nació en la ciudad de Nueva York, objeto de estudio, la conciencia y los procesos mentales. Método de estudio, experimental de la introspección, especialmente aplicada a los procesos mentales de animales y seres humanos. -
EDOUARD CLAPAREDE
Fue un neurólogo, pedagogo y psicólogo infantil suizo. Realizó un experimento muy famoso, con el cual comprobó que el recuerdo de un evento doloroso pues. De retenerse en el caso de que se pierda la memoria reciente. sus teorías se consolidaron en estrecha relación la pedagogía con la psicología infantil, defendía una educación activa de los niños, Con el concepto de educación funcional, sostenía que la educación ha de centrarse en actividades que satisfagan una necesidad. -
JOHN B. WATSON
Psicólogo estadounidense EL más importantes del siglo XX, conocido por haber fundado la Escuela Psicológica Conductista, Watson desarrolló el Conductismo, que hoy en día constituye una de las principales corrientes psicológicas, y que se emplea en muchas terapias con un alto grado de efectividad.Watson pasó a la historia de la Psicología por los experimentos realizados para demostrar sus teorías acerca del condicionamiento de la reacción de miedo en un niño de once meses de edad. -
CHARLES S. MYERS
En lo largo de su vida estudió, química, física, botánica, zoología anatomía y fisiología humana. Fue nombrado "demostrador" de psicología experimental, se las ingenio para investigar problemas relacionados con la localización de los sonidos y algunos aspecto de la psicofísica.Durante la guerra Myers trabajo en lo que podría ser denominada psicoterapia, incluyendo neurosis de querrá y terapia de apoyo a diversos niveles. -
MAX WERTHEIMER
Psicólogo de origen alemán, creador de la escuela psicológica Gestalt. Fue creador de la teoría experimental del fenómeno Fi. Fue una investigación colaborativa y brillante junto a Koffka y Kohler, pilares fundamentales para que pudiera llevarse a cabo la teoría. Posteriormente colaboró con Gelb, Goldstein y Kurt Lewin, desarrollaron teorías estrechamente relacionadas con la psicología Gestalt. Max no disfrutaba de las polémicas con respecto a las implicaciones filosóficas de su investigación, -
HENRI PIERON
Fue discípulo de Théodule-Armand Ribot, está considerado como uno de los fundadores de la psicología científica. Entre sus aportaciones, destaca su defensa de la vinculación existente entre la actividad mental y la actividad fisiológica del cerebro, siendo por ello uno de los precursores del actual desarrollo de la psico-filosofía. -
CLARK L.HULL
Fue un influyente psicólogo estadounidense que se propuso comprender el aprendizaje y la motivación a través de leyes científicas del comportamiento. Hull llevó a cabo investigaciones con las que demostró que sus teorías podían predecir y controlar el comportamiento. . En psicología experimental, desarrolló sistemáticamente sus teorías a través del método hipotético-deductivo, a partir de observaciones y creación de hipótesis, con lo que obtuvieron definiciones precisas y axiomas elaborados. -
KURT KOFFKA
Psicólogo alemán empezó a interesarse por dos procesos básicos de la mente humana: el pensamiento y la memoria. Tras la Primera Guerra Mundial, Koffka consiguió un puesto de tiempo completo como profesor de psicología experimental en la Universidad de Giessen, en 1921 se convirtió en director del Instituto de Psicología de la Universidad.
Allí estableció su propio laboratorio de investigación, publicó una gran cantidad de artículos relacionados con la psicología de la Gestalt. -
LOUIS L. THURSTONE
Ingeniero mecánico y psicólogo.Pionero en los campos de la psicometría y psicofísica. Creador de la ley del juicio comparativo, que consiste en un sistema de ecuaciones que permiten estimar el valor de un conjunto de estímulos. Además es reconocido por sus aportes al análisis factorial y por la creación de la escala Thurstone para la medición de actitudes.Sus aportes ayudaron a comprender las diferencias intraindividuales observadas en el desempeño frente a pruebas. -
WOLFGANG KOHLER
Psicólogo norteamericano que fue cofundador, junto a Kurt Koffka y Max Wertheimer de la llamada Psicología de la Gestalt. Estudió en las universidades de Tübingen, Bonn y Berlín antes de doctorarse en 1909.
En 1913, en un viaje a Tenerife estudió la conducta de los antropoides. Sus trabajos y experimentos dieron como resultado nuevos conceptos sobre la percepción, el aprendizaje y la inteligencia animal. -
KURT LEWIN (1890-1947)
Génesis de la psicología social y de las organizaciones.
El investigador Lewin no solo fue uno de los impulsores de la psicología de la Gestalt, sino que además es considerado como el padre de la psicología social y la psicología de las organizaciones. Fue el creador de la Teoría del Campo, que ha servido de base para desarrollar investigaciones sobre las dinámicas de grupo, muy aplicables en el entorno organizacional y empresarial. -
JEAN PIAJET
Epistemólogo, psicólogo y biólogo suizo, considerado el padre de la epistemología genética. Reconocido por sus aportes al estudio de la infancia y por su teoría constructivista del desarrollo de habilidades y la inteligencia, a partir de una propuesta evolutiva de interacción entre genes y ambiente.
Estudio de la ciencia de la conducta y los procesos mentales es el suizo Jean Piaget Junto a Vygotsky, es una de las grandes figuras de la psicología del desarrollo. -
EMILIA MIRA Y LOPEZ
Fue un psicólogo y psiquiatra. Durante varios años fue el director de la Sección Psicométrica del Instituto de Orientación Profesional. En 1933 fundó, junto a Joaquim Xirau, la Revista de Pedagogía y Psicología.
Es considerado el psiquiatra y psicólogo más destacado del siglo XX en el mundo de habla hispana. -
BURRHUS FREDERIC SKINNER
Su mayor obra fue, The Behavior of Organisms: An Experimental Analysis, 1938, (La conducta de los organismos: un análisis experimental.) defendió el conductismo, que considera el comportamiento como una función de las historias ambientales de refuerzo. Escribió trabajos controvertidos en los cuales propuso el uso extendido de técnicas psicológicas de modificación de conducta, principalmente el condicionamiento operante, para mejorar la sociedad e incrementar la felicidad humana, -
ABRAHAM MASLOW 1908-1970
(Pirámide de Maslow).
En su obra Una teoría sobre la motivación humana Obtuvo una importante notoriedad, no sólo en el campo de la psicología sino en el ámbito empresarial del marketing o la publicidad. Maslow formula en su teoría una jerarquía de necesidades humanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades más básicas.
exponentes de la psicología humanista, una corriente psicológica que postula la existencia de una tendencia humana básica hacia la salud mental. -
ALBERT BANDURA: (1925- 94 Años)
Su mayor obra ilustrada es, Pensamiento y acción: Fundamentos sociales en 1987.
Es el creador de la Teoría de la Autoeficacia y uno de los investigadores que más contribuyó a desarrollar la Teoría del Aprendizaje Social, así como en el ámbito de la Psicología de la Personalidad.
Este autor es reconocido especialmente por sus aportaciones en lo relativo a los estilos de aprendizaje y la relación entre las relaciones sociales y la cognición humana. -
DANIEL KAHNEMAN: (1934-85 años)
En 2002, conjuntamente con Vernon Smith, fue laureado con el Premio del Banco de Suecia en Ciencias Económicas en memoria de Alfred Nobel por haber integrado aspectos de la investigación psicológica en la ciencia económica, especialmente en lo que respecta al juicio humano y la toma de decisiones bajo incertidumbre.
Este psicólogo israelí es conocido por sus contribuciones en el campo de la economía conductual y la toma de decisiones. Junto a otros investigadores. -
STEVEN PINKER: (1945-65 años)
Es un psicólogo experimental, científico cognitivo, lingüista y escritor canadiense.
Es conocido por sus teorías acerca del lenguaje como un mecanismo de adaptación al medio tallado por la evolución y por ser uno de los psicólogos más famosos de entre los que se adscriben a la psicología evolucionista.
Brillante escritor, Pinker ejerce como profesor en la prestigiosa universidad de Harvard, siendo una eminencia en los campos de la percepción y del desarrollo del lenguaje en la niñez. -
IVAN PVLOV
Estudió teología, medicina y química. Pávlov es conocido sobre todo por Sus investigaciones del aparato digestivo y el reflejo condicional. Fue nombrado el fisiólogo más importante del mundo, utilizo otros estímulos, auditivos y audiovisuales, para generar la llamada la respuesta condicionada. Sus investigaciones lo llevaron a importante trabajo como las secreciones psíquicas, ya que estas son producidas por las glándulas salivales hizo la prueba de la campana. -
FRIEDRISCH SALOMON PERLS
Fritz Perls es un médico neuropsiquiatra y psicoanalista, creador, de la Terapia Gestalt. Sus investigaciones conducen a la neurosis ya que obliga a las personas a reprimir sus deseos naturales. Ajeno a la tradición psicoanalítica, estos estudios es con el ánimo de mejoramiento a la conciencia de las necesidades en represión mediante estímulos psicológicos y físicos
