-
Period: to
UNIDAD Nº 1 - Parte 1 - Exploración
FOROS
- ¿Nos presentamos?
Contamos brevemente quiénes somos, nuestras motivaciones y expectativas sobre el curso.
- En Primera Persona
Proponía valorizar las experiencias previas y tomarlas como punto de partida para el análisis que enriqueceremos con la bibliografía y el material complementario.
- Abrimosr una cuenta en Diigo.com y nos unimos al grupo Entornos Virtuales y Educación a Distancia. -
Period: to
UNIDAD Nº 1 - Parte 2 - Profundización
FOROS
- En Primera Persona
Proponía valorizar las experiencias previas y tomarlas como punto de partida para el análisis que enriqueceremos con la bibliografía y el material complementario
- Exploración Plataformas de cursos MOOC
Exploramos Plataformas y realizamos los comentarios correspondientes
- En Diigo compartimos recursos y enlaces que nos permitan acceder a material relacionado con el tema de los "Entornos Personalizados de Aprendizaje" y "Cursos abiertos, masivos y en línea" -
Period: to
UNIDAD Nº 1 - Parte 3 - Expansión
FOROS
- Explorando Plataformas MOOC
- Foros Postas de lecturas e interrogantes -
Period: to
UNIDAD Nº 2 - Parte 1 - Exploración
FOROS
- En primera persona recargado
Proponía volver a tomar como punto de partida nuestras propias visiones y experiencias para pensar las propuestas didácticas de los entornos virtuales
- Discusiones
Este espacio surgió para reflexionar sobre los contenidos de la clase 2, en un riguroso balance para mirar la práctica desde la teoría y la teoría desde la práctica. El foro se desarrolló a partir del uso la herramienta Voice Thread -
Period: to
UNIDAD Nº 2 - Parte 2 - Experimentación
Lectura de Material bibliográfico
FOROS
- Reflexiones
En este foro profundizamos los aspectos conceptuales que se desarrollaron en la Clase 2 según nuestros intereses e inquietudes. Es decir, la agenda del foro ¡la pusimos nosotros!
- Compartiendo nuestras redes conceptuales
En este espacio nos propusieron discutir una situación a través de la comparación de redes conceptuales, a partir de de algunos interrogantes propuesto por el tutor -
Period: to
UNIDAD Nº 3 - Parte 1 - Profundización
FOROS
- Encrucijadas
Se abrieron diferentes hilos. Cada hilo es fue un camino de misterios, dilemas y sorpresas que nos guiaron al tesoro -
Period: to
UNIDAD Nº 3 - Parte 2 - Expansión
FOROS
- Metaanálisis
Nos propusieron revisitar el curso, mirarlo desde una nueva perspectiva... A partir de lo transitado, lo vivido, lo experimentado, reconstruir teóricamente la propuesta didáctica y tutorial del mismo, transparentar el sentido pedagógico de sus metáforas epistemológicas y didácticas, sus apuestas y sus dilemas...
- Wikitácora
La propuesta consistió recuperar buenas experiencias, enfoques valiosos, prácticas exitosas que nos ayuden a pensar nuevas y mejores prácticas -
Period: to
UNIDAD Nº 3 - Parte 3 - Recapitulación e Integración
Todavía es un misterio!!!!!!!! Espero que tenga la misma dinámica que los anteriores. Saludos a todos!!!!!!!!!!