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Clément pense sur le jour prochaine
Le jour est dimanche. Clément pense vers qu’il fera le jour prochaine, lundi. Il est un jour inhabituel parce qu’il va passer l’examen de SAT. Il faut que Clément soit a l’heure. <J’espère que je serrai a l’heure parce qu’il serait mauvais s’il n’a été pas, > Clément pense. -
Clément se réveiller
À six heures, l'alarme de Clément dira <BEEP BEEP BEEP>. Il faut qu'il se réveillera. À contrecœur, Clément se grimpera loin de son lit. Il voyagera à la salle de bain. -
Clément prépare pour l'école
Quand il arriva à la salle de bain, il commencera préparer pour l'école. Clément prendra une douche et s'habiller. Il pensera, <Est-ce que je m'oublie quelque chose ?> Il ira en bas quand même. -
Clément mange de petit déjeuner
Quand Clément sera en bas, sa mère dira, <Bonjour Clément !>. Clément répondra, <Bonjour>. Madame Lamb préparera un grand petit déjeuner pour Clément. Il le mangera et dira, <Merci mère !> Sa mère dira, <Est ce que tu se souviendras brosser ses dents ?>. Clément se dépêcha en haut encore. -
Clément se dépêche en haut
Clément brossera ses dents. Aussi, Il fera son sac a dos avec ses classeurs, des libres et crayons. <Tu iras en retard pour le bus !> sa mère dit de bas. Clément ira en bas quand mème encore. Clément sprinta en bas et dehors de porte. -
Clément et le bus
L’arrêt de bus de Clément est à quatre pâtes de maisons de chez Clément. Alors qu’il arrive a l’arrêt, la bus partira. Clément pense avec inquiétude, <Qu’est-ce que je vais faire maintenant ?> Soudainement, il aura une idée. -
L’idée de Clément
Clément se rendra compte qu’il est aplati. Il se pliera en un avion. Prochaine, il courra et sautera dans l’air. Le vent se portera comme il vole vers l’école. Comme il vole, Clément remarquera qu’il est un aigle devant lui. -
Clément et l’aigle
Alors que Clément s’approchait l’aigle, Il deviendra nerveux. L’aigle volera en bas et attaquera Clément ! Clément plongera sur l’air et y échappera. Au loin, Clément verra l’école. Il est la presque. -
Clément arrive
Clément plongera sur l’air encore et fera atterrir a l’école. Il courra dans la porte et entrera. Clément regardera sa montre. Il sera sept heures et demie, donc il sera à l’heure. -
Clément s’endormir
<Ce serait très bizarre s’il se passait.> Demain sera sans aucun doute un jour extraordinaire pour Clément. <Je devrais en dormir, > il pense. Clément éteint la lumière et dormit.