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EDAD ANTIGUA
Antiguo Oriente, Grecia y Roma.
No se reconocía a los niños, no se utilizaba el concepto de infancia y adolescencia, castigados severamente, concibiendo a los varones útiles para la guerra y las mujeres para las labores de casa. -
1492
EDAD MEDIA
470 - 1492
Los niños eran castigados constantemente, sin diferencia alguna de sexo o edad, eran vistos como adultos pero sin ninguna connotación de voluntad, se les prohibía opinar, pensar, eran vistos como seres abominables, según el cristianismo de la época. -
EDAD MODERNA
1492 - 1900
Se empieza a reconocer al ser humano en su todo integral, apalancados por conceptos de antropólogos, filósofos y psicólogos quienes aportan a la evolución de los niños y niñas como sujetos pensantes. -
EDAD CONTEMPORANEA
1900 - 2020
Edad de reflexión ante los acontecimientos desde las diferentes áreas con los niños y niñas. reconocimiento de los derechos y deberes y la enseñanza integral.
