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LÍNEA DEL TIEMPO SOBRE EL CONCEPTO Y LA EVOLUCIÓN DE PROSPECTIVA

  • INICIA

    INICIA
    Los inicios de la prospectiva remontan al año
    1945, gracias al profesor alemán Ossip Flechtheim quien escribió un artículo titulado “Teaching the future”, donde la define como una ciencia reciente encargada de llevar a cabo investigaciones serias sobre el futuro
  • Gaston Berger

    Gaston Berger
    Berger Fue uno de los fundadores de la prospectiva y la define como la ciencia que estudia el futuro para comprenderlo y poder influir en el. La prospectiva parte del concepto de que el futuro aún no existe y “se puede concebir como una realización múltiple” (Jouvenel, 1993)
  • John McHale

    John McHale
    John McHale (1969) introduce el término “futuro social” en su libro “The future of the future”, donde da a conocer una fórmula muy utilizada en la época: el futuro del pasado es el futuro, el futuro del presente está en el pasado y el futuro del futuro está en el presente.
  • André Clément Decouflé

    André Clément Decouflé
    Decouflé (1973), en su libro La sociología de la previsión, comenta que “hablar de futuro” puede tomar seis formas del discurso teórico-práctico.
  • Bertranol de jouvenel

    Bertranol de jouvenel
    Jouvenel (1993) plantea que existen dos formas de ver el futuro: la primera, como una realidad única, propia de los oráculos, profetas y adivinos; la segunda, como una realidad múltiple. Estos son los futuros posibles que Jouvenel denominó “futuribles”.
  • BEN MARTIN

    BEN MARTIN
    Ben Martin (1995) describe la prospectiva como: “El proceso de investigación que requiere mirar sistemáticamente el futuro a largo plazo en ciencia, tecnología, economía y sociedad, con el objetivo de identificar las áreas de investigación estratégicas y las tecnologías genéricas emergentes que generarán los mayoresbeneficios económicos y sociales”.
  • GIL BOLIVAR

    GIL BOLIVAR
    Gil (2005) concibe la prospectiva de dos formas: como una “disciplina intelectual” o como una “indisciplina intelectual”, que toma la forma de una “reflexión para iluminar la acción del presente con la luz de los futuros posibles”, en palabras del francés Godet (2010)
  • Prospectiva estrategica

    Prospectiva estrategica
    Aparece con la la articulación de la prospectiva
    y la estrategia de Godet, (2007) La estrategia nos dice cómo construir el futuro que más conviene.
    La una sin la otra no tendría sentido. La prospectiva consiste en la exploración de los futuros posibles, es decir, de lo que puede acontecer. La estrategia consiste en lo que puede hacerse. Ambas disciplinas son indispensables en el mundo actual y debemos familiarizarnos con ellas, si queremos estar en la frontera de la competitividad.
  • Caracteristicas

    Caracteristicas
    • Trabaja desde una perspectiva sistémica, holística y compleja.
    • Es interdisciplinaria.
    • Se requiere de creatividad e imaginación para crear algo nuevo y valioso.
    • Es participativa, busca alcanzar consensos, involucrar a los actores, buscar compromisos.
    • Proceso sistemático y continuado en el tiempo.
    • Preminencia del proceso sobre el producto.
  • Eduardo Balbi

    Eduardo Balbi
    Balbi (2008) define la prospectiva como la disciplina que ha conseguido convertirse en la herramienta clave de esa construcción del futuro deseado y posible,y en particular, sus últimos desarrollos que arriban a la llamada prospectivaestratégica constituyen la base fundamental del liderazgo y del management moderno.
  • Michel Godet

    Michel Godet
    la prospectiva estratégica, liderada por Michel Godet (2010) se relaciona con la estrategia de empresa, basada más en los métodos formales y cuantitativos que en los informales y cualitativos; su principal fortaleza es
    el desarrollo de herramientas informáticas sin que esto afecte un pensamiento proactivo.
  • Objetivos de la prospectiva

    Objetivos de la prospectiva
    -Construir escenarios alternativos de futuro.
    - Hacer explícitos escenarios alternativos de futuros posibles.
    - Promover información relevante bajo un enfoque de largo plazo.
    - Establecer valores y reglas de decisión para alcanzar el futuro deseado.
    - Proporcionar impulsos para la acción.