-
Com em sento
A l'inici de la sessió de Llengua Castellana tots els alumnes han d'expressar com es senten i per què. -
Els tipus de pesca
Els alumnes visiten el Museu de la Pesca de Palamós i gaudeixen i s'encuriosegen amb les maquetes dels tipus de xarxa per pescar. -
Ballant Sardanes
Els alumnes treballen el projecte de "La Comarca" i per aquest motiu una sardanista de Torroella els ensanya a ballar-ne. Aquesta els posa cançons modernes adaptades a les sardanes i els nens i nenes s'ho passen d'allò més bé. a més a més treballen la coordinació i l'esquema corporal i mantenen conatcte entre ells alhora que aprenen una tradició de la zona- -
Joc de les Emocions
Els nenes i nenes representen a través de la mímica (expressió corporal) diferents emocions i sentiments. -
Assaig de l'obra
Els nens i nenes assagen l'obra de teatre que representaran a final de curs. A través de la representació els alumnes es desenvolupen de manera integral i transeversal ja que adquireixen una diversitat de coneixements, i alhora gaudeixen de la tasca. -
La meva aportació... "Treballant amb imatges"
La meva seqüència didàctica ha consistit en que els alumnes treballin la tècnica artística del "collage" a través d'una imatge. Amb aquesta activitat els alumnes aprenen les característiques de les seves costes a través d'una creació artística per grups cooperatius amb el model d'una imatge. Per finalitzar, aquests han exposat la seva experiència a la resta de companys i companyes mitjançant una exposició oral que ha estat filmada.
