-
Period: to
проекты законов сперанского(1 этап)
На этом этапе Сперанский совместно с Кочубеем разработал министерскую реформу. В результате ликвидировались коллегии, которые были созданы еще при Петре 1, затем упразднялись Екатериной, однако, в годы Павла 1 опять возобновили свою деятельность, как основные государственные органы при императоре. После 1802 года вместо коллегий создавались министерства. Для координации работы Министерств создавался Кабинет Министров. -
Министерская реформа
было утверждено 8 министерств, заменявших петровские коллегии(ликвидированные Екатериной II и восстановленные Павлом I):
1.иностранных дел
2.военных сухопутных сил
3.морских сил
4.внутренних дел
5.финансов
6.юстиции
7.коммерции -
Указ «О вольных хлебопашцах»
Помещик наделялся правом предоставлять своим крестьянам свободу и землю за деньги. Стоимость выкупа помещики устанавливали самостоятельно.
Условиями данного указа пользовались, в том числе и наследники лиц, его подписавших.
Крестьянин был обязан выплатить помещику полную сумму, которая была им установлена. В случае невыплаты суммы крестьянин снова становился крепостным. -
Образование
были сформированы 4 ступени образовательных учреждений: 1.Церковные школы (приходские) – 1 год
2.Уездные школы – 2 года (только для горожан)
3.Губернские гимназии – 4 года
4.Университеты – только для дворян -
Period: to
проекты законов сперанского(2 этап)
1.В основе политической власти государства. Разделение ветвей на законодательную, исполнительную и судебную.
2.Создание совещательного органа при императоре, Государственного Совета.
3.Социальные преобразования.
4.Реализация идеи «природного права».
5.Разрешалась социальная мобильность.
6.Государственная Дума – выборный орган.
7.Руководство Думой переходило к назначаемому императором Канцлеру. -
Государственный совет
был создан и существовал до 1917 -
Формирование военных поселений.
По инициативе императора Александра I с 1810 г. в России началось создание военных поселений. Смысл реформы состоял в сочетании военной службы и хозяйственной деятельности. Солдат вместе с семьями устраивали на земле, где они отбывали воинскую повинность и параллельно занимались земледелием. Они сами себя кормили, а государственные расходы на армию тем самым сокращались. -
Period: to
проекты законов сперанского(3 этап)
1.Предложил разделить Сенат на Правительствующий (вопросы местного управления) и Судебный (главный орган судебной ветви власти Российской империи).
2.Создать вертикаль судебной власти. Должны создаваться губернские, окружные и волостные суды.
3.Высказал идею предоставления крепостным гражданских прав. -
Предоставление конституции Польше и Бессарабии
Монархом Царства Польского, согласно документам, был Александр I на правах наследования, то есть предполагалось, что после его смерти польский престол достанется его сыну. Так и произошло в 1829 году, когда в Варшаве были коронованы Николай I с его супругой Александрой Фёдоровной. Представителем императора в Царстве Польском был наместник, однако все должности должны были замещаться только поляками. В первую очередь это касалось евреев и немцев. -
Подготовка российской конституции