Hitos del desarrollo evolutivo o Desarrollo evolutivo

Desarrollo evolutivo

1 CE

La progresión del desarrollo muestra el comportamiento o las habilidades de los bebés y niños a medida que crecen y se desarrollan. Este proceso identifica el desarrollo personal de una persona y los diversos comportamientos, según la etapa de la vida en la que se encuentre. Los logros más relevantes del ciclo vital, en la medida en que comprenden una fase de amplio desarrollo, crecimiento y evolución, independientemente de que sean sociales, afectivas, sexuales o morales.

Desarrollo Social

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El desarrollo social se define como el proceso por medio del cual, el niño aprende a interactuar con los que están a su alrededor, de las personas de referencia con los que establecen el apego cuando son bebés, a los iguales pasando por el complejo entramado que compone la sociedad en la que viven (Jimenez, 2019). A medida que el niño va creciendo va desarrollando las habilidades necesarias para desenvolverse dentro de su entorno.

Desarrollo Social 0 a 12 meses

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1 Desarrolla la sonrisa social, con la que reconoce, el vínculo, el apego, y el balbuceo.
2 Desarrollan la capacidad de comunicarse mediante señales para acudir a sus padres.
3 Reconoce su nombre e interactúa con los demás, comienza a desarrollar la empatía.

Desarrollo Social 13 a 36 Meses

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1.Adquiere hábitos de autonomía como andar o hablar.
2.Manifiestan la interrelación del lenguaje con madre, padre, educador.
3.Los bebes pueden recordar sus nombres cuando los llaman, pueden notar a los demás niños, pero no interactuar con ellos.

Desarrollo Social 4 a 6 años

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1Inician el lenguaje socializado.
2 El niño juega en grupo, comparte juegos e interpretando roles de la vida real.
3 Comienzan a existir diferencias entre los juegos de las niñas y niños, prefiriendo jugar con los de su mismo sexo.

Desarrollo Social de 7 a 8 años

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1 Muestra actitud positiva hacia hábitos saludables.
2 Es consciente de sus emociones, las expresa o las oculta.
3 Disfrutan estar con sus amigos. Esta adaptado a su etapa escolar.

Desarrollo Afectivo

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Se puede definir como “el camino a través del cual las personas establecen unos afectos y una forma de vivir y entender los mismos. Es un proceso continuo y complejo, con múltiples influencias. Este proceso va a determinar el tipo de vínculos interpersonales que establezca la persona y va a marcar el estilo de relacionarse con los demás” (Sánchez. A, 2020, parr.2).

Desarrollo Afectivo de 0 a 12 Meses

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1 la etapa de 1 a 3 meses los niños comienzan a apegarse a sus padres y pueden recordar los rostros de las personas que los rodea.
2 adquiere conocimiento a través de habilidades sensoriales y motoras, como: tocar, chupar, tirar, apretar.
3 la empatía comienza a estar presente

Desarrollo Afectivo de 13 a 36 Meses

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1Comienza a expresar vergüenza o timidez.
2 Es inestable emocionalmente e impaciente
3 Comienza a tener miedo a los extraños, buscando refugio en la figura de apego a través del llanto o el acercamiento.

Desarrollo Afectivo de 4 a 6 años

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1 continua en la fase de egocentrismo 2 Tiene dificultades para comprender los sentimientos y las necesidades de los demás 3 Se inicia el complejo de Edipo y Electra identificándose con el padre si es niño o la madre si es niña sintiendo cariño y ternura por su progenitor.

Desarrollo Afectivo de 7 a 8 años

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1 Son más independientes de sus padres.
2 Desarrollan una sensación de orgullo por los logros alcanzados.
3 Su momento de afectividad aparecen más al relacionarse con otros niños.

Desarrollo Sexual

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Lo podemos definir como la etapa en la que el ser humano empieza a sentir ciertas percepciones y es algo natural de cada uno de nosotros desde que nacemos, Dentro del desarrollo del ser humano, la sexualidad juega un papel importante y va unida al resto de los otros aspectos desarrollados como lo son el desarrollo afectivo, moral y social. Todos ellas sientan las bases de la personalidad. C.I, Fernández

Desarrollo Sexual 0 a 12 meses

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1 en el nacimiento el niño no muestra interés por su identidad sexual
2 el vínculo de apego y separación van a construir el núcleo de la sexualidad y la personalidad en la etapa adulta
3 predomina la boca, órgano desde el cual obtiene placer y puede descubrir el mundo que le rodea, con acciones como chupar, masticar o morder.

Desarrollo Sexual de 13 a 36 Meses

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1En esta etapa los niños desarrollan el deseo de llevar cosas a sus bocas porque les causa placer.
2 Inicia la identificación con su genero
3 Se caracteriza por la retención y el control de esfínteres, como medio de satisfacer el instinto sexual.

Desarrollo Sexual de 4 a 6 años

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1.Comienza a sentir curiosidad por los órganos sexuales, observándose a sí mismo o a otros.
2. Se afianza su identidad sexual.
3.Comprenden la diferencia de sexos, creándose las primeras nociones sobre los estereotipos.

Desarrollo Sexual de 7a 8 años

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1Manifiestan interés en saber el proceso y origen de los bebés.
2 Piensan que cualquier mal acto será castigado tarde o temprano
3Curiosidad por observar acciones que involucren, besos, abrazos, caricias.

Desarrollo Moral

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La moral son valores que se han ido adquiriendo en el entorno social de los niños y es sobre esos valores que se tienen, se actúa en la experiencia diaria. Los aspectos del desarrollo van muy ligados a las etapas de crecimiento del niño o niña en la sociedad y de esta manera se relaciona con el desarrollo de su personalidad. (De Piaget a Khlberg. Madrid (1982)

Desarrollo Moral de 0 a 12 Meses

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1 genera la sonrisa social, sonríe cuando personas le dicen algo
2 los bebes desarrollan la empatía imitando la misma reacción o emociones de alguna persona.
3 se dan cuenta de sus acciones.

Desarrollo Moral de 13 a 36 Meses

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1 Comienza aparecer las emociones de orgullo, culpabilidad, envidia y autovaloración
2 Puede imitar el comportamiento de las personas que lo cuidan hasta de sonidos externos
3 Suele expresar sus emociones de acuerdo con lo que haya visto con otras personas.

Desarrollo Moral de 4 a 6 años

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1 Respeta las normas establecidas por los adultos
2 Critican a los compañeros de juego que no se ajustan a las normas por lo que pueden surgir conflictos
3 Diferencia las normas y limites sociales, sabe que debe hacer y lo que no.

Desarrollo Moral de 7 a 8 años

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1En los juegos las normas o reglas, son vistas como producto de acuerdos entre los jugadores
2 Desarrollan un juicio moral. Juzgan las buenas y malas conductas
3 Piensan que cualquier mal acto será castigado tarde o temprano.