Hitos de la Tecnología Educativa

  • 2000 BCE

    EL ÁBACO

    EL ÁBACO
    El ábaco es un instrumento que sirve para efectuar operaciones aritméticas sencillas (sumas, restas y multiplicaciones). Consiste en un cuadro de madera con barras paralelas por las que corren bolas movibles, útil también para enseñar estos cálculos simples. Su origen se remonta a la antigua Mesopotamia, más de 2000 años antes de nuestra era.
    (https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81baco)
  • 284 BCE

    El MAPA

    El  MAPA
    Proporciona una representación geográfica de la tierra o parte de ella. Parece que todos los pueblos primitivos han tenido cierta forma de cartografía rudimentaria, expresada muchas veces por lo que se podría llamar cartografía efímera: meros trazos momentáneos en la arena, en tierra húmeda u otros elementos.
  • 151 BCE

    ESCRITURA- PICTOGRAMAS

    ESCRITURA- PICTOGRAMAS
    Un pictograma es un signo que representa un símbolo, objeto o figura, contiene un mensaje con el objetivo de informar o señalizar. Desde (40.000 a. C,) el ser humano paleolítico dejo sus primeras ideas e impresiones sobre la escritura a través de manifestaciones pictóricas. Los primeros registros gráficos que aparecen en la historia, aún en un estadio de “no escritura”, son llamados pictogramas y fueron el primer paso para el origen de la escritura. (http://proyectoidis.org/pictograma/)
  • 105 BCE

    EL PAPEL

    EL PAPEL
    Es en Asía, en China dónde se inventa el método para fabricar papel. Ts’ai Lun, oficial al cargo de los suministros de la Casa Real, organiza en el año 105 a.C. La primera producción a gran escala de papel. Al ser este un soporte ligero y sencillo de almacenar, desplaza el uso de las tablas de madera y las telas utilizadas hasta entonces para la escritura.
    Referencia: Lasso, Sara. Origen del Papel. Tomado de: (http://arte.about.com/od/Critica-De-Arte/fl/Origen-papel.htm)
  • 593

    LA IMPRENTA

    LA IMPRENTA
    Los primeros registros que se tienen de una imprenta son de China en el año 175 d.C., cuando el emperador pidió que se tallaran en piedra algunas de las obras del confucianismo. Pero es en el año 593 d.C. que se reproducen por primera vez y de forma múltiple, dibujos y textos con la ayuda de caracteres de imprenta tallados en tablas de madera (xilografía).
  • EL PROYECTOR DE ACETATOS

    EL PROYECTOR DE ACETATOS
    En el siglo XVII Athanasius Kircher (1602-1680) inventó la linterna mágica. Se trataba de una caja con una luz en la que se desplazaban dibujos hechos sobre vidrio los cuales se veían aumentados.
  • LA CÁMARA FOTOGRÁFICA

    LA CÁMARA FOTOGRÁFICA
    El primer fotógrafo fue Joseph Nicéphore Niépce en el año 1826, utilizando una cámara hecha de madera fabricada por Charles y Jacques Vicent Louis Chevalier en París. Sin embargo, aunque se considera "oficialmente" que este fue el nacimiento de la fotografía, la invención de la cámara oscura es anterior. Pero no fue hasta la invención de la fotografía que se pudieron fijar permanentemente las imágenes.
    (https://www.youtube.com/watch?v=Hz5ctYfoOUQ)
  • EL TELÉGRAFO

    EL TELÉGRAFO
    La invención del telégrafo eléctrico es debida al norteamericano Samuel Morse. También ideó éste célebre código que lleva su nombre, ya que la combinación de puntos y rayas representan las letras del alfabeto.
    Referencia:
    Lot, Fernand,1994. Cómo, Cuando y Porqué?. El telégrafo, Zamora Editores Ltda, Colombia.
  • EL TABLERO O PIZARRA

    EL TABLERO O PIZARRA
    James Pillans, profesor escocés e inventor de la pizarra. Es un rectángulo colocado en el muro frontal del aula en donde, con ayuda de tiza, se escriben los ejercicios o anotaciones. Es un medio tradicional de tecnología educativa. Complementa la expresión oral y lo escrito, visualizado por los estudiantes. "Esta herramienta permite presentar información textual o gráfica y puede ser utilizada por el estudiante". (LEM).
    Libro Electrónico Multimedial: Tecnología Educativa Capítulos 1
  • EL TÉLEFONO

    EL TÉLEFONO
    Fue en1876, y “tras haber descubierto que para transmitir voz humana sólo se podía utilizar una corriente continua” cuando escocés Alexander Graham Bell, un inventor estadounidense de origen escocés, construye y patenta el teléfono. En el año 1860, “el invento de Meucci fue publicado en New York”. Dos años después, Meucci ya contaba con más de treinta modelos de su teléfono.
    Referencia: (http://www.beevoz.com/2015/04/09/historia-del-telefono-origen-y-evolucion/)
  • LA RADIO

    LA RADIO
    La historia de la radio comenzó en 1887, cuando el físico alemán Heinrich Hertz detectó radiación electromagnética a partir de cargas eléctricas. Pero el desarrollo de la radio se debió a Oliver Lodge, quien en 1894 transmitió y recibió ondas del código Morse, que ya se utilizaba ampliamente en telegrafía alámbrica. Y el italiano Guillermo Marconi, quien desarrolló comercialmente el invento. Referencia: (https://www.epec.com.ar/docs/educativo/institucional/ficharadio.pdf)
  • LA TELEVISIÓN

    LA TELEVISIÓN
    Las primeras emisiones públicas de televisión las efectuó la BBC en Inglaterra en 1927 y la CBS y NBC en Estados Unidos en 1930. En ambos casos se utilizaron sistemas mecánicos y los programas no se emitían con un horario regular.
  • EL ORDENADOR O COMPUTADOR

    EL ORDENADOR O COMPUTADOR
    La primera máquina de calcular, un precursor del ordenador digital, fue inventada por el matemático francés Blaise Pascal. podían sumar números. En 1670 el filósofo y matemático alemán Gottfried Wilhelm Leibniz perfeccionó la máquina con la innovación de multiplicar. Sin duda este ha sido un gran invento para conformar la era de la tecnología.
    Referencia: (http://www.monografias.com/trabajos14/antecedentescompu/antecedentescompu.shtml)
  • CINEMATOGRAFÍA EDUCATIVA

    CINEMATOGRAFÍA EDUCATIVA
    Los educadores han utilizado imágenes para ilustrar sus explicaciones. El cine puede llevar a la realidad de los estudiantes a través de las imágenes en movimiento. La educación ha contado con ayudas visuales desde tiempos remotos: mapas, imágenes etc. La aparición del cinematógrafo suponía un paso más dentro de esta dinámica de ejemplificar visualmente los diferentes contenidos facilitando así su estudio y comprensión. (https://ccec.revues.org/4851)
  • EL INTERNET

    EL INTERNET
    La ARPANET original se convirtió en Internet. Internet se basó en la idea de que habría múltiples redes independientes con un diseño bastante arbitrario. El Internet es a la vez una herramienta de emisión mundial, un mecanismo para diseminar información y un medio para la colaboración y la interacción entre personas y sus ordenadores, sin tener en cuenta su ubicación geográfica.
    Referencia tomada de:
    (https://www.internetsociety.org/es/breve-historia-de-internet)
  • EL CELULAR

    EL CELULAR
    Martin Cooper fue el pionero en esta tecnología,se le considera como "el padre de la telefonía celular" al introducir el primer radioteléfono en 1973. en los Estados Unidos mientras trabajaba para Motorola. Es importante reconocer que con el uso de de estos software se podría economizar la adquisición de una calculadora científica.
    (http://www.eltelegrafo.com.ec/noticias/sociedad/4/el-celular-puede-ser-un-aliado-en-la-educacion)
  • E-Learning

    E-Learning
    Es un sistema de enseñanza a distancia que hace uso de las TIC, favoreciendo herramientas de aprendizaje independientemente de límites de horarios o geografía; este requiere de una buena adaptación a un nuevo ritmo de aprendizaje. Los estudiantes y/o usuarios pueden intercambiar sus opiniones, conocimientos y experiencias a través de las Tecnologías de Información y Comunicación.
    Referencia tomada de: (http://socytec2012ng6.blogspot.com.co/2012/04/e-learning-la-expresion-inglesa-e.html)
  • LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS TICS

    LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS TICS
    Las TIC se desarrollan a partir de los avances científicos producidos en los ámbitos de la informática y las telecomunicaciones. Las TIC son el conjunto de tecnologías que permiten el acceso, producción,
    tratamiento y comunicación de información presentada en diferentes códigos (texto, imagen, sonido,...).
    Referencia:
    Consuelo Belloch Ortí,Las Tecnologías de la Información y Comunicación (T.I.C.)Unidad de Tecnología Educativa.Universidad de Valencia.
  • EL VIDEO PROYECTOR

    EL VIDEO PROYECTOR
    No se tiene una fecha exacta de creación pero se cree que se empezó a fabricar en los años 90. Un proyector de video o video proyector es un aparato que recibe una señal de video y proyecta la imagen correspondiente en una pantalla de proyección usando un sistema de lentes, permitiendo así mostrar imágenes fijas o en movimiento.
  • PIZARRA DIGITAL

    PIZARRA DIGITAL
    "La Pizarra Interactiva o Pizarra Digital Interactiva (PDi) consiste en un ordenador conectado a un video-proyector, que proyecta la imagen de la pantalla sobre una superficie, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos".
    (http://servicios.educarm.es/admin/webForm.php?ar=332&mode=visualizaAplicacionWeb&aplicacion=PIZARRA)
  • AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE

    AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE
    Un Entorno virtual de aprendizaje (EVA) es un espacio educativo alojado en la web, conformado por un conjunto de herramientas informáticas o sistema de software que posibilitan la interacción didáctica (Salinas 2011). Según Colombia Digital (2015) los EVA "se consideran una tecnología para crear y desarrollar cursos o modelos de formación didácticos en la web".
    (https://www.youtube.com/watch?v=Y0Ae328s2JM)
  • LOS MOOC

    LOS MOOC
    Los Cursos Masivos Abiertos en Red, o MOOC (del inglés, Massive Open Online Courses), se pueden seguir de forma libre, gratuita y masiva a través de Internet. Son una nueva modalidad de formación para la comunidad educativa global. Es un transformador de la tecnología educativa cuando es realmente innovadora en el panorama de la educación superior.
    Referencia:
    (http://www.e-historia.cl/e-historia/sobre-los-mooc-o-cursos-abiertos-masivos-en-linea/)