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LINEA DE TIEMPO INTERACTIVA DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Presentado por CAROLINA GUERRA RAMOS
Presentado a Prof.Mg.MÓNICA ROCÍO ORDÓÑEZ R.
CAMPUS VIRTUAL UDES
MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
BUCARAMANGA
2018 -
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Creación del papel
En el Antiguo Egipto se escribía sobre papiro desde antes del año 3000 a.C. Se fabricaba con un vegetal muy abundante en las riberas del río Nilo, el Cyperus papyrus, y fue el primer material que presentó propiedades asociadas al papel. Posteriormente, en la antigüedad grecorromana, el papiro compartió popularidad con el pergamino, que prevalecería en Europa durante la Edad Media. https://www.youtube.com/watch?v=TheX5u5eJwE -
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La imprenta
La imprenta Los romanos tuvieron sellos que imprimían hojas de inscripciones sobre objetos de arcilla alrededor del año 440 a. C. y el 430 a. C. Entre 1041 y 1048, Bi Sheng inventó en China —donde ya existía un tipo de papel de arroz— el primer sistema de imprenta de tipos móviles, a base de complejas piezas de porcelana en las que se tallaban los caracteres chinos.
https://www.youtube.com/watch?v=QfpnFvCOpuU -
La Tabla Libro
Eran paletas de madera, muy populares en la época colonial. Se trata de una hoja de cuerno transparente (o mica) que se fija en un bastidor con un mango con las lecciones impresas. En la hoja por lo general estaba el alfabeto y un verso religioso que los niños tenían que copiar para ayudarles a aprender a escribir. -
La Pizarra
El “inventor” de la pizarra James Pillans, (Edimburgo 1778- 1864) profesor de Geografía escocés, tomó una de las pizarritas con las que trabajaba uno de sus alumnos y se le ocurrió colgarla de la pared, para una visión más óptima por parte de todos los asistentes a su clase. Por este hecho, es reconocido mundialmente como el “inventor” de la pizarra.
https://www.youtube.com/watch?v=JwcVczuDMwY -
La radio
A nivel mundial, las primeras emisiones públicas de radio tuvieron lugar en el año de 1912, a raíz de la proliferación de señales de radio provenientes del transporte marítimo y de las estaciones terrestres de comunicación, especialmente. Muchos historiadores dicen que la radio pública se originó como consecuencia de las enormes dificultades de comunicación evidenciadas en la época.
https://www.youtube.com/watch?v=tQS7WNd2E6g -
Retroproyector
El primer tipo de retroproyector fue el episcopio, sustituido en la década de 1940 por los primeros dispositivos modernos. Sólo después de que los educadores aprobaron al retroproyector, estos empezaron a ser famosos.
El retroproyector aparece por primera vez en la época de la segunda guerra mundial. La finalidad que se perseguía con dicho material era el adiestramiento rápido de los soldados estadounidenses en la segunda guerra mundial. -
El computador
IBM fabrica su primera computadora a escala industrial, la IBM 650. Se amplía el uso del lenguaje ensamblador para la programación de las computadoras. Los ordenadores con transistores reemplazan a los de válvulas, marcando el comienzo de la segunda generación de computadoras.
El ordenador es el resultado evolutivo de ideas de muchas personas relacionadas con áreas como la electrónica, la mecánica, la lógica, el álgebra y la programación.
https://www.youtube.com/watch?v=h1wRsbwnvDI -
Televisión educativa
El alto índice de analfabetismo y los bajos niveles de escolaridad fueron motivos para que en 1954 bajo el gobierno el general Gustavo Rojas Pinilla, se impulsara el desarrollo de la televisión educativa, en 1954 se emitió el primer programa de televisión y se orientó su programación a objetivos educativos y culturales. Desde entonces, en Colombia se inició un proceso de articulación entre la televisión y la educación.
https://www.youtube.com/watch?v=GP8PpjhcIl8 -
La internet
El 7 de abril de1969 hace 44 años, se recuerda como el nacimiento de internet. Se trata de la publicación del RFC-1 (RequestForComments N°1) documento que describe el protocolo empleado por los equipos utilizados para interconectar la primera red computacional, ARPANET(Red de la Agencia de Investigación de Proyectos Avanzados).
https://www.youtube.com/watch?v=i4RE6dBAjH4 -
La calculadora electrónica
En 1970 se hicieron grandes esfuerzos para fabricar calculadoras electrónicas con pocos chips de bajo consumo, permitiendo que los modelos portátiles fuesen alimentados con baterías. Las primeras calculadoras electrónicas portátiles aparecieron en Japón en 1970 y pronto fueron comercializadas por todo el mundo. Entre estas estaban la Sanyo ICC-0081 Mini Calculator, la Canon Pocketronic y la Sharp QT-8B micro Compet.
https://www.youtube.com/watch?v=Z5v5rzKv0og -
Entornos de Aprendizaje On Line
En 1995, la web permitió el desarrollo de los primeros sistemas de gestión del aprendizaje (LMS), tales como WebCT (que más tarde se convirtió en Blackboard). Los LMS proporcionan un entorno para la enseñanza online, donde los contenidos se pueden cargar y organizar, y también proporcionan “espacios” para los objetivos de aprendizaje.https://www.youtube.com/watch?v=NysE4KdfdaY -
Moddle
Fue creado por Martin Dougiamas en Australia, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin. La primera versión apareció en 1999 y está basada en principios pedagógicos constructivistas.
Moodle es un sistema de gestión del aprendizaje (SGA), está diseñado para ayudar a los docentes a crear cursos y comunidades de aprendizaje en línea.
https://www.youtube.com/watch?v=8EODn2YIa4k -
Pizarra Digital interactiva
A principios de la década del 2000 aparece el tablero interactivo inteligente que permite crear entornos virtuales de aprendizaje en red. Deja atrás el uso de los tableros de madera y tiza y los tableros de acrílico y marcadores. -
La Tablet
Microsoft lanzó la Microsoft Tablet PC que licenciaba a varios fabricantes las tabletas. En 2001, la empresa finlandesa Nokia desarrolló un prototipo de tableta, la Nokia 510 webtablet, de dos kilos y medio de peso y una pantalla táctil de diez pulgadas.
https://www.youtube.com/watch?v=1WwrUoiH3gA -
Web 2.0
El término Web 2.0 fue utilizado por primera vez por O'Reilly Media (empresa conocida por su editorial de libros de tecnología) en una conferencia en octubre de 2004.
Meses después fue Tim O'Reilly, fundador de la empresa, quien definió el concepto y lo hizo conocido en la comunidad.
Incluso antes de que el término se hiciera de uso común, O'Reilly lo había registrado como marca.
https://www.youtube.com/watch?v=iENeKGMIGV8 -
BIBLIOGRAFÍA
-Informe anual de indicadores de Ciencia y Tecnología Colombia 2015. Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología. -Libro Electrónico Multimedial: Tecnología Educativa Capítulo 1. -Santos, A. (2000). La tecnología educativa ante el paradigma constructivista. Revista Informática Educativa Uniandes-Lidie. 13(1), 83-94 Bogotá. ISSN: 0302-9743. Recuperado de:
Nombre del archivo: Lectura4_La tecnología educativa ante el paradigma constructivista. -
Nuevas tecnologías al servicio de la educación
Actualmente la tecnología educativa tiene gran impacto en el proceso de enseñanza –aprendizaje, el proyecto de implementación de nuevas tecnologías en la educación, se ha definido a partir de tres ejes: Eje de infraestructura tecnológica; Eje de contenidos de calidad; y Eje de organización y procesos.
https://www.youtube.com/watch?v=0ZBFyLT028k
