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HISTORIA Y EVOLUCIÓN DEL COMPUTADOR

  • 2000 BCE

    abaco

    abaco
    es un instrumento que sirve para efectuar operaciones aritméticas sencillas​. Consiste en un cuadro de madera con barras paralelas por las que corren bolas móviles
  • 1000 BCE

    dedos en las manos

    dedos en las manos
    Cuentas en la tierra con objetos móviles.
  • Pascalina

    Pascalina
    La pascalina fue la primera calculadora que funcionaba a base de ruedas y engranajes, inventada en 1642 por el filósofo y matemático francés Blaise Pascal (1623-1662).
  • máquina de Leibnitz

    máquina de Leibnitz
    también conocido como el Stepped Reckoner o máquina de Leibniz), un dispositivo que, así como ejecutaba adiciones y sustracciones, podía multiplicar, dividir y sacar raíces cuadradas mediante una serie de pasos de adiciones
  • Maquina analítica

    Maquina analítica
    La máquina analítica es el diseño de un computador moderno de uso general realizado por el profesor británico de matemática Charles Babbage,1​ que representó un paso importante en la historia de la informática.
  • Máquina tabuladora

    Máquina tabuladora
    En 1890, Herman Hollerith (1860-1929) había desarrollado un sistema de tarjetas perforadas eléctricas y basado en la lógica de Boole, aplicándolo a una máquina tabuladora de su invención. La máquina de Hollerith
  • MARK I

    MARK I
    Mark I, fue el primer ordenador electromecánico, construido en IBM y enviado a Harvard en 1944. Tenía 760.000 ruedas y 800 kilómetros de cable y se basaba en la máquina analítica de Charles Babbage.
    El computador empleaba señales electromagnéticas para mover las partes mecánicas.
  • Period: to

    PRIMERA GENERACIÓN:

    La tecnología de esta generación se basaba en grandes y pesadas válvulas de vacío; las cuales se sobre
    calentaban, y había que cambiarlas con frecuencias.
    Como exponente de esta generación está la computadora llamada ENIAC que era un monstruo de máquina que
    ocupaba toda una habitación grande y pesaba 30 toneladas. Incluía 18,000 bulbos o tubos al vacío y utilizaba 200
    KW de potencia. Se dice que la luz bajaba en toda Filadelfia cuando se encendía la computadora.
  • Period: to

    SEGUNDA GENERACIÓN: 1956-1964

    En esta generación las computadoras utilizaban transistores que eran mucho más pequeños y confiables que las
    válvulas de vacío.El tamaño de las computadoras se redujo considerablemente. Los datos comenzaron en cilindros y cintas
    magnéticas. También aparece un nuevo periférico de salida, la impresora y se desarrollan los primeros lenguajes
    de alto nivel: Fortran, Cofol. Además se empezaron a usar con fines comerciales.
  • Period: to

    TERCERA GENERACIÓN: 1965-1970

    Esta generación se caracteriza por la utilización de chips de circuitos integrados. Un chip permite agrupar miles
    de transistores en una oblea de silicio apenas más grande que un transistor.
    De ese modo, la velocidad de procesamiento se incrementó sustancialmente, asimismo, se mejoran los sistemas
    de almacenamiento existentes y se desarrollaron nuevos lenguajes de programación: Pascal; Basic; logo. Las
    computadoras se comenzaron a utilizar con fines múltiples.
  • Period: to

    CUARTA GENERACIÓN:

    Durante esta generación se optimizaron los sistemas de producción de chips logrando circuitos integrados de alta
    escala de integración (LSI) y muy alta escala de integración (VLSI), denominados Procesadores o
    Microprocesadores.
    Surgieron las PC. Y las hogareñas, con lo cual su uso se popularizó. Internet que existía de la generación
    anterior, se volvió también accesible a los hogares, y todo el mundo comenzó a estar conectado con un precio
    bajo.
  • Period: to

    QUINTA GENERACIÓN: 2000 – Hasta hoy

    Involucra computadoras de última generación que tienen como característica, el uso de la inteligencia
    artificial (Al, Artificial Intelligence). Las computadoras de esta generación contienen varios microprocesadores
    trabajando en paralelo y pueden reconocer voz e imágenes. También tienen la capacidad de comunicarse con
    un lenguaje natural e irán adquiriendo la habilidad para tomar decisiones con base en procesos
    de aprendizaje fundamentados en sistemas expertos e inteligencia artificial.