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1800 BCE
Horizontes culturales de mesoamérica
Preclásico: se engloban las primeras culturas que utilizaron la agricultura como sustento, logrando formar poblaciones que adquirieron una organización social y política compleja. Clásico: los grandes centros poblacionales como Teotihuacán, en el altiplano central, y ciudades de la zona maya crecieron y decayeron por diversos motivos. Postclásico: los cambios políticos que durante esta etapa se vivieron, mucho tuvieron su origen en invasiones de pueblos nómadas del norte de México. -
700 BCE
Áreas geográficas del México antiguo
El México antiguo estaba conformado por tres áreas geográfico-culturales: Oasisamérica, Aridoamérica y Mesoamérica.
Oasisamérica: Abarca desde el territorio de Utah hasta el sur de Chihuahua
Aridoamérica: Eran los territorios del norte de México y parte de los Estados Unidos.
Mesoamérica: Región geográfica y cultural más rica del México antiguo. Abarca la zona central, sur y sureste de México así como Belice, Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa Rica. -
700 BCE
Principales características del México antiguo
Entre finales del Período Arcaico y principios del Preclásico surgieron los primeros poblados de carácter rural formados por grupos de chozas construidas con materiales perecederos. Al mismo tiempo nacieron concepciones y cultos religiosos que, junto con la cultura material, sentaron los cimientos de las futuras civilizaciones mesoamericanas. -
30 BCE
Etapa lítica y sus periodos
Es el periodo más antiguo de la historia de México, abarca desde la llegada de los primeros habitantes.
Este periodo se divide en en cuatro: Arqueológico (30 mil 9 mil a.C.) Cenolítico Inferior, Cenolitico Superior (7 mil a 2 mil a.C), Protoneolítico (5 mil a 2500 a.C.) -
Period: 30 BCE to 2500 BCE
Procesos de desarrollo sociocultural del México antiguo
Después de varios siglos de migraciones desde el norte del continente americano, distintos grupos se fueron acentuando en territorios conocidos como Oasisamerica, Áridoamérica y Mesoamérica. Fue en mesoamérica, región ubicada entre las parte centro y sur de lo que hoy se conoce como México y en centro américa donde se consolidaron las más importantes civilizaciones de acuerdo a su cosmovisión y niveles de desarrollo. -
1492
La Política Colonialista de España y Portugal
Eran dos potencias que controlaban parte del comercio de Europa dominando el mar. Ambos reinos disputaban el control del mercado de especias y buscaban la ruta más rápida para llegar a Asia y China. También buscaban conquistar territorios extranjeras o recuperarlos del poder de los árabes. Portugal llevaba la delantera en la conquista de los territorios en África y Asia. -
Period: 1492 to 1521
Proceso de conquista de México
El 12 de Octubre , se produjo el encuentro entre dos civilizaciones europea e indígena. En el primer viaje, Colón pensó que había llegado a la india y murió sin saber que había descubierto un nuevo continente. Casi treinta después del descubrimiento de américa, se lleva a cabo la conquista de México. -
Dec 10, 1492
Descubrimiento de América
Colón creyó que podía llegar a Asia trazando una ruta a través del océano Atlántico, es decir dirigiéndose hacia el oeste. Tras no conseguir apoyo en Portugal, marchó a España donde consiguió el beneficio de los Reyes Católicos, Isabel de Castilla y Fernando de Aragón que financiaron la travesía. Tras un largo viaje, desembarcó en una isla del Caribe localizada en lo que hoy en día conocemos como Las Bahamas. El momento en el que tomó tierra marcó el comienzo de la conquista española de América. -
1519
La conquista
Desde la llegada de los primeros castellanos a las costas de los pueblos mayas hasta la caída de Tenochtitlan a manos de Hernán Cortés y sus aliados indígenas. Evidentemente este fue el hecho principal que permitió posteriormente ampliar los dominios españoles por toda Mesoamérica y la fundación de nuevos reinos y ciudades -
Period: 1519 to 1521
La vida de México durante la conquista
La república de españoles era la sociedad o comunidad política integradas por los españoles. Su estatuto jurídico era diferente del que se aplicaba a los indígenas naturales de las tierras conquistadas, la llamada "república de indios", y a la vez diferente del que se aplicaba a los habitantes de la metrópoli, debido a las características especiales que presentaban las Indias.
Las posesiones españolas en América se organizaron jurídicamente basándose en el Derecho de Castilla. -
1521
Actividades económicas
La agricultura, la ganadería, la minería, el comercio y la industria.La minería fue la principal actividad que se desarrolló.Los cultivos de
la población indígena se vieron invadidos por el ganado español.El ganado lanar fue base del desarrollo de la industria textil.El comercio se caracterizó por cerrar sus fronteras a otras potencias y fomentar los intercambios internos.La agricultura se enriqueció con la introducción de cultivos europeos y técnicas que hicieron al campo más productivo. -
1521
División territorial
Para facilitar la administración pública en la Nueva España, se dividió el territorio en reinos y gobernaciones. Cada uno estos reinos se dividieron en Provincias. Esta división territorial sufrió otra modificación en 1786, cuando el Rey Carlos III
impulsó las conocidas reformas borbónicas, monarcas que reinan España. A través de la Ley sobre Intendentes, clasificando la Nueva España en: intendencias, provincias y
gobernaciones.
Con estas reformas, se crearon 12 intendencias: -
1521
Educación, arte y cultura
Los frailes instruyeron a los indígenas en las artes, oficios y en el idioma español. La educación estaba bajo el control y administración de la Iglesia. En 1523 se
estableció la primera escuela en América, en la ciudad de México. Fue el Colegio de San José de los Naturales. En 1528 se creó el Colegio de Santa Cruz de Santiago Tlatelolco. Un estilo que tuvo un fuerte desarrollo en la Nueva España fue el barroco. En arquitectura se desarrollaron diferentes estilos. -
1521
Organización social
Estuvo condicionada al origen racial y geográfico más que al económico. Los peninsulares, los criollos, y los mestizos hijos de españoles e indígenas representaban a los tres grupos sociales más importantes.Los españoles implantaron dos instituciones:el repartimiento y la encomienda. La primera organizaba el trabajo de los indígenas para los españoles a cambio de un salario. La encomienda,consistía en que recibía un español de cobrar los tributos de algunos pueblos indios -
1570
Organización política en la nueva España
El Rey: máxima autoridad. Consejo de Indias: órgano asesor del Rey. Casa de Contratación de Sevilla:regular el comercio entre España y los territorios del nuevo continente. Órganos Locales: con sede en la Nueva España. Virrey: era el representante del rey en la Nueva España. Indicaba las reglas
generales del gobierno. Real Audiencia: responsable de redactar ordenanzas. Tribunales especializados. Gobernadores Corregidores y alcaldes mayores Cabildos españoles y de indios -
Etapas de la guerra de independencia
Consistió en una revuelta desorganizada en contra de la corona española, liderada por Miguel Hidalgo. En la segunda etapa se organizaron y definieron con claridad los propósitos de la revolución.La tercera etapa se caracterizó por la resistencia:Francisco Javier Mina y Vicente Guerrero.La consumación: primero con el Tratado de Córdoba que aprobó el Plan de Iguala reconociendo la monarquía española pero la soberanía constitucional para México y más tarde con el Acta de Independencia. -
Acontecimientos internos de la guerra de Independencia
Reformas Borbónicas: Impusieron cambios políticos,
administrativos, económicos, militares y culturales importantes en
las colonias americanas. Expulsión de los Jesuitas y la Real Cédula: por su actitud independiente y obediencia total al Papa, antes que al rey y el establecimiento de la Real Cédula. Insurrecciones populares,los obreros trabajaban en malas condiciones, los conflictos por la tenencia de la tierra, las epidemias y sequías, generaron mayor inconformidad en la población. -
Causas internas que propiciaron la guerra de Independencia
Las ideas de la ilustración, esta manera de pensar y actuar adoptada, confrontaba una sociedad novohispana edificada sobre valores tradicionales y religiosos, no veían bien las ideas novedosas impulsadas por la reciente aristocracia.Napoleón invadió España.
Como ya entonces en la Nueva España era muy fuerte la rivalidad entre criollos y españoles, la invasión napoleónica fue un detonante para que los criollos vieran la oportunidad de fortalecer su posición política. -
Causas externas que propiciaron la guerra de Independencia
Las Trece Colonias decidían su gobierno.Como parte de este “contrato social” pagaban impuestos al reino de Inglaterra.Por,la guerra que tenía Inglaterra,obligó a éstos últimos a subir los impuestos para poder costear los ejércitos,cosa que indignó a los norteamericanos y comenzaron su guerra de independencia. La Revolución Francesa significó un cambio profundo en el mundo occidental, al universalizar los principios de igualdad, libertad y fraternidad como base del contrato social. -
Period: to
La guerra de independencia
En 1750 la población de Nueva España llegó alrededor de 4.5 millones de habitantes de los cuales la mitad eran indígenas y el resto se repartía entre criollos, mestizos.Los españoles no pasaban los 20 mil habitantes.Era una sociedad en transformación, en la que los criollos y mestizos demandaban cada vez más espacios políticos y sociales. La desigualdad,agudizó el enfrentamiento entre ellos -
Escuela Historicista
Inspirada en las ideas de Benedetto Croce y Leopold von Ranke. Se encarga de estudiar los objetos, los eventos y los fenómenos desde el inicio del proceso hasta su finalización. Utilizan más la ciencia del espíritu que las ciencias exactas. Concibe el hecho histórico como único e irrepetible y ve a la historia como una forma de evolución del mundo. Además, da una base para que el hombre sea capaz de estudiar, analizar y comprender la historia. Wilhelm Dilthey fue el pensador más importante. -
Escuela Positivista
El positivismo se basa en el método científico para afirmar y plantear hipótesis. Es una corriente que ve a la ciencia como una forma de explicar los fenómenos sociales. En este sentido, los científicos deben evitar usar el “sentido común” y siempre corroborar la información antes de definirla como un hecho.
Saint-Simon y Augusto Comte formularon los principios del positivismo, ambos pusieron la educación en el centro de su proyecto. -
Period: to
Escuelas de interpretación historica
Son aquellas que se dedican a la comprensión, reconstrucción y explicación de los hechos históricos que han afectado al hombre en un momento determinado.
Estas escuelas tienen distintos enfoques y modos de ver la historia. Utilizan diferentes métodos para la interpretación y comprensión de la historia universal. Lo que tienen en común cada una de ellas es su objetivo de mejorar las decisiones y el devenir del futuro de la humanidad. -
Escuela Marxista
Tiene como finalidad la comprensión de la historia humana universal a partir de lo económico. Federico Engels, basado en los principios del economista alemán Karl Marx, adoptó en su interpretación histórica factores económicos como las técnicas de trabajo, de producción y relaciones laborales. Los postulados del materialismo histórico se basan en afirmar que el factor económico es fundamental y determinante en la historia de la humanidad. -
Origen único del descubrimiento de América
La teoria del origen único también conocida como teoría Asiática inmigracionista, fue planteada por el antropólogo Ales Hrdlicka, explica cómo llegaron los primeros pobladores a América. Según esta teoría, la migración de lo indios americanos provino de Asia. Estudió todas las pruebas disponibles sobre los primeros humanos en América del Norte y del Sur. Allí descubrió que los humanos modernos se habían ubicado solo en el hemisferio occidental. -
Period: to
Teoría del poblamiento de Ámerica
Existen varias teorías, una de las más aceptadas establece que fueron las migraciones a través del estrecho de Bering. -
Escuela de los Annales
Fue fundada por Lucien Febvre y Marc Bloch. Esta escuela se interesa en la historia desde el punto de vista social y no en base a los acontecimientos políticos e individuales del hombre.
La corriente de los Annales se basa en la metodología de las ciencias sociales. El historiador de esta escuela escribe la historia con la finalidad de responder interrogantes y resolver problemas específicos. Por esa razón, se compara hasta cierto punto con las ciencias naturales exactas. -
Origen múltiple del descubrimiento de América
Esta teoría fue propuesta por el antropólogo Paul Rivet, que hablaba o decía que la teoría del origen asiático correspondía a la más cercana forma de poblamiento de américa, incluyendo otras regiones como: Australia, Islas Polinesias.
