Historia de las universidades Argentinas

  • La primera Universidad

    La actual Universidad de Córdoba fue fundada por los jesuitas
  • Las primeras universidades

    La segunda universidad argentina fue la de Buenos Aires.
  • Las primeras universidades

    La institución reguló su gobierno y funcionamiento interno a partir de las “constituciones”, fijadas por el padre Andrés de Rada
  • Las primeras universidades

    Expulsión de los jesuitas
  • Period: to

    Las primeras universidades

    Primeras cátedras de derecho
  • Primeras reformas

    Luego de la caída del gobierno central de las Provincias Unidas del Río de la Plata, Buenos Aires se convirtió en la capital de un Estado autónomo
  • Las primeras universidades

    Luego de la caída del gobierno central de las Provincias Unidas del Río de la Plata, Buenos Aires se convirtió en la capital de un Estado autónomo
  • Las primeras universidades

    La Universidad pasa a depender del gobierno de Córdoba por decreto de Juan Bautista Bustos
  • Las primeras universidades

    La universidad de Córdoba es transferida a la jurisdicción nacional.
  • Primeras reformas

    Bajo las presidencias de Mitre primero y Sarmiento después, las universidades fueron reorganizadas. Prácticamente se suprimió entonces la enseñanza de la Teología y se incluyó la enseñanza del Derecho, la Medicina y las Ciencias Exactas
  • Primeras reformas

    El rectorado de Juan María Gutiérrez supuso cambios importantes tanto en la orientación de los estudios como en las formas de gobierno
  • Primeras reformas

    La fundación del departamento de ciencias exactas significó la primera presencia de estudios modernos de carácter experimental que consolidaron el abandono de la tradición escolástica.
    Se elabora un reglamento universitario que establecía que la institución sería gobernada por un consejo de catedráticos presidido por el rector.
  • Primeras reformas

    Comenzaron a elaborarse proyectos para realizar estudios más sistemáticos en el campo de las ciencias exactas y naturales
  • Las primeras universidades

    Se creó la facultad de ciencias médicas
  • Primeros estatutos

    Un estatuto contemplaba la existencia de cuatro facultades: Derecho y ciencias sociales, ciencias físico-matemáticas, medicina y filosofía y humanidades
  • Las primeras universidades

    La Universidad Nacional de La Plata había sido creada y era una universidad provincial conducida por Dardo Rocha
  • Primeras reformas

    Se desarrolla el proceso de secularización de la política y la educación
  • Nacionalización de universidades

    Luego de la federalización de la ciudad de Buenos Aires, la universidad fue transferida al Estado Nacional, y comenzaron a discutirse los marcos legales para las dos casas de estudios que dependían de la Nación
  • Period: to

    Ley de Avellaneda

    El congreso argentino debatió el proyecto de ley presentado por Nicolás Avellaneda
  • Ley 1420

    Se promulgó la ley de educación común que establecía el carácter laico, gratuito y obligatorio de la educación básica.
  • Ley de Avellaneda

    Sanción de la ley
  • Primeros centros de estudiantes

    Centro de estudiantes de Medicina
  • Period: to

    Traspaso de universidades provinciales

    Las instalaciones de la universidad provincial, la facultad de agronomía y veterinaria, el observatorio astronómico, el museo y la biblioteca pública fueron cedidos a la Nación.
  • Primeros centros de estudiantes

    Centro de estudiantes de Ingeniería
  • Primeros centros de estudiantes

    Centro de estudiantes de derecho y filosofía y letras.
  • Alumnos matriculados

    Había 1942 alumnos matriculados en las universidades
  • Primeras reformas estatutarias

    La reforma de los estatutos de la universidad porteña constituyó el desenlace de una serie de conflictos entre un sector de las autoridades universitarias y los estudiantes
  • Primeras reformas estatutarias

    La conducción del nuevo rector , Eufemio Uballes, permitió reformar los estatutos: Los cambios terminaron con el poder de las academias con miembros vitalicios, con los exámenes generales y con los cuestionados nombramientos de profesores.
  • Universidad de La Plata

    Joaquien V.Gonzáles fue designado presidente de la UNLP
  • Universidad de La Plata

    Joaquin V. Gonzales es reelecto presidente
  • Federación universitaria

    Se funda la Federación Universitaria de Buenos Aires
  • Primeros centros de estudiantes

    Fueron creados en Buenos Aires los centros de estudiantes católicos,
  • Las primeras universidades

    La Universidad se estructuraba sobre cuatro grandes organismos: las facultades de agronomía y veterinaria, la de ciencias naturales, de ciencias físicas, matemáticas y astronómicas y de ciencias jurídicas y sociales. Además incluía al colegio nacional
  • La universidad Católoca

    Se había fundado la universidad católica de Buenos Aires
  • Universidad de La Plata

    Se crearon Institutos de investigación, el museo y el observatorio astronómico
  • Universidad de La Plata

    Joaquien V.Gonzáles fue relecto presidente de la UNLP,
  • Universidad de La Plata

    Joaquien V.Gonzáles fue relecto presidente de la UNLP
  • Ciencias de la educacion

    Se creó la facultad de ciencias de la educación que formaba profesores en diferentes disciplinas.
  • Alumnos matriculados

    Había 7.000 alumnos matriculados en las universidades
  • Alumnos matriculados

    La Universidad de Buenos Aires contaba con 5400 estudiantes
  • Alumnos matriculados

    La Plata contaba con algo más de 1000
  • Alumnos matriculados

    Córdoba contaba con 700 alumnos
  • Universidad de La Plata

    Rodolfo Rivarola fue designado presidente de la UNLP
  • Primeras reformas

    Reforma universitaria iniciada en Córdoba en buenos aires fue una prolongación de los cambios que se venían produciendo desde 1.906. en La Plata el proceso fue también muy violento al igual que en Córdoba
  • La reforma universitaria

    Se produce la reforma universitaria
  • Universidad de La Plata

    La concepción jerárquica del gobierno universitario y la férrea oposición del entonces titular Rivarola generaron protestas que fueron generalizándose hasta alcanzar violentos enfrentamientos 1919
  • Nacionalización de universidades

    Las casas de estudios superiores Santa Fe
  • Alumnos matriculados

    La matrícula alcanzaba 12116 alumnos
  • Institutos de investigación

    Se creó el Instituto de investigaciones geográficas e históricas
  • La universidad Católoca

    Universidad católica de Buenos Aires, que debió cerrar sus puertas por la negativa del Estado Nacional a otorgar reconocimiento legal a sus títulos
  • Universidad de La Plata

    Renuncia Rivarola
  • Universidad de La Plata

    Con la renuncia de Rivarola se inició un proceso de cambio en la forma de gobierno, de actualización de los programas de enseñanza, cambios en los criterios de designación de profesores y en el espacio concedido a la investigación a tono con los postulados reformistas.
  • Nacionalización de universidades

    Fueron nacionalizadas las casas de estudios superiores Tucumán
  • Institutos de investigación

    En la UBA se creó el Instituto de investigaciones históricas.
  • Cursos

    Surgieron los cursos de cultura católica.
  • Cursos

    En el mismo decreto que nacionalizaba la Universidad de Tucumán se establecían los cursos de extensión popular que enseñaban mecánica, electroestática y secretariado comercial. Estos cursos fueron muy populares.
  • Institutos de investigación

    En el Teatro griego se realizaban estudios helénicos
  • Universidad de La Plata

    La Universidad de La Plata creó su propia radio
  • La universidad de Tucumán

    Tucumán tenía 149 alumnos en los cursos formales y 535 en los de extensión
  • Institutos de investigación

    La investigación aplicada encontró su lugar en La Plata
  • Alumnos matriculados

    El 62% del alumnado estudiaba abogacía, procuración y medicina
  • Construyendo universidades

    Creación universidad de cuyo
  • Golpe de Estado

    El golpe de estado que derrocó a Castillo llevó al poder a grupos de raigambre conservadora, nacionalista y católica.
  • Institutos de investigación

    Con recursos de industriales y comerciantes se crearon el centro de investigaciones cardiológicas, dirigido por Alberto Taquini, en el marco de la fundación Greco
  • Institutos

    .Se fundó el instituto superior de filosofía
  • La voz de los rectores

    Una conferencia nacional de rectores de todas las universidades se pronunció enfáticamente a favor del respeto irrestricto de la autonomía universitaria y la vuelta a la normalidad institucional.
  • La era de Perón

    La victoria de Perón en las elecciones supuso una derrota política para el sistema universitario que, prácticamente en su conjunto, había apoyado a la unión democrática.
  • La era de Perón

    Las universidades fueron nuevamente intervenidas
  • La era de Perón

    Fueron desplazadas de las universidades nacionales 1250 docentes
  • Alumnos matriculados

    Había 51.447 estudiantes universitarios, 3 por cada mil habitantes
  • Institutos de investigación

    Con recursos de industriales y comerciantes se crearon un laboratorio de investigaciones bioquímicas dirigido por Luis Leloir
  • La era de Perón

    Un proceso de llamado masivo a concursos permitió, pese a algunas anomalías y arbitrariedades, normalizar el funcionamiento de las casas de estudios, generando un recambio que puso a antiguos adjuntos o auxiliares al frente de las cátedras, quedando excluidos los profesores provenientes de círculos católicos o nacionalistas que habían llevado adelante la transformación educativa del golpe de 1943
  • Ley 13.031

    Se sanciona una nueva ley universitaria que deja sin efecto los principios de la reforma de 1918. Esta ley no contemplaba el principio de autonomía universitaria y, prácticamente, suprimía la participación estudiantil. Los rectores eran designados por el poder ejecutivo y los decanos a partir de una terna elevada por el rector. Los estudiantes tenían un representante con voz y sin voto.
  • Ley 13.031

    Se creó el Consejo Universitario Nacional, que integraban el ministro de instrucción y justicia y los rectores de las universidades. Así, las casas de estudio quedaban directamente sometidas al poder político y se les quitaba la autonomía tanto en los aspectos institucionales como científicos y pedagógicos
  • La universidad obrera nacional

    Una ley sancionada en en este año creó la Universidad obrera nacional, concebida como instituto superior que completaba la formación técnica de los otros niveles. El objetivo era formar profesionalmente a la clase trabajadora y favorecer su movilidad social.
  • La era de Perón

    Una crisis económica limitó el presupuesto y suspendió proyectos de reformas edilicias, acentuando el deterioro de la infraestructura de las casas de altos estudios
  • La era de Perón

    Supresión de los aranceles a la educación superior
  • La era de Perón

    Se creó la junta de investigaciones científicas y experimentaciones, que dependía del ministerio de defensa.
  • Nuevas Facultades

    Se crearon catorce nuevas facultades en las cinco universidades. Odontología y arquitectura en Buenos Aires, ciencias económicas y filosofía y humanidades en Córdoba, ciencias económicas en Tucumán y ciencias médicas en Cuyo.
  • La era de Perón

    Se creó la dirección nacional de investigaciones técnicas y el consejo nacional de investigaciones técnicas y científicas, y más tarde la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA).
  • La era de Perón

    La sede de Buenos Aires del colegio fue clausurada por el gobierno, y sus actividades se concentraron en Bahía Blanca y Rosario
  • La era de Perón

    Supresión del examen de ingreso
  • La universidad obrera nacional

    La universidad obrera comienza a funcionar regularmente y restringía el ingreso a quienes no tuvieran experiencia en el trabajo de fábrica o estudios técnicos previos
  • La universidad obrera nacional

    Luego del golpe de septiembre de 1955 fue intervenida y hubo intentos de suprimirla que fueron resistidos por los estudiantes y docentes.
  • Alumnos matriculados

    Las universidades ya sumaban 140.000, 8 por cada mil habitantes
  • La universidad obrera nacional

    La universidad obrera ya tenía institutos en Capital federal, Córdoba, Mendoza, Santa Fe, Rosario, Bahía Blanca, La Plata y Tucumán.
  • Ley de Avellaneda

    Al poco tiempo de asumir, el gobierno de facto reimplantó la Ley Avellaneda, pero a los pocos días la reemplazo por el decreto 6.403, que puso las bases definitivas para la reconstrucción del sistema
  • Las universidades privadas

    Había 44 instituciones universitarias privadas
  • La universidad obrera nacional

    Pocos días después del golpe as universidades fueron ocupadas por agrupaciones estudiantiles que habían militado en la oposición al peronismo y, a principios de octubre, las universidades fueron intervenidas designándose nuevas autoridades.
  • Alumnos matriculados

    La UBA contaba con 71823 estudiantes, la mitad de ellos repartidos entre las facultades de Ciencias Médicas y Derecho y Ciencias Sociales, siempre con escaso número de graduados y carreras de muy larga duración
  • La universidad obrera nacional

    La universidad obrera adoptó la denominación de Universidad Tecnológica Nacional
  • Alumnos matriculados

    Indican que Argentina poseía la población universitaria más numerosa de América Latina,
  • Construyendo universidades

    Fue fundada la universidad nacional del sur a partir del instituto tecnológico del sur, asentado en la ciudad de Bahía Blanca
  • Construyendo universidades

    El instituto superior de filosofía se transformó en la facultad universitaria de filosofía que tenía su sede en el colegio del salvador.
  • Departamento de extensión

    Se creó el departamento de extensión
  • Construyendo universidades

    La universidad nacional del nordeste se construye sobre la base de dependencias de las universidades nacionales del litoral y Tucumán, existentes en Chaco y Corrientes
  • Nuevos estatutos

    A mediados de 1957 las universidades dictaron nuevos estatutos, y en la mayoría de ellos se reconocía un peso más relevante a la representación estudiantil que la que contemplaban los estatutos reformistas de 1918. Finalizado el proceso de normalización se eligieron las nuevas autoridades.
  • Nuevas carreras

    En Buenos Aires se crearon en las carreras de psicología y sociología, se aprobó el plan de la carrera de ciencias de la educación, que reemplazaba a la antigua pedagogía,
  • CONICET

    Durante la presidencia de Frondizi se creó el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).
  • La voz de los rectores

    Se creó el Consejo Interuniversitario, integrado por Rectores de todas las universidades.
  • EUDEBA

    Se crea la editorial universitaria de buenos aires (EUDEBA)
  • Nuevo presidente

    Asume Frondizi
  • Nuevas carreras

    Fue fundada la carrera de ciencias antropológicas y en la facultad de economía se creó la carrera de economía, menos profesionalista que la de contador público.
  • La universidad obrera nacional

    La universidad obrera fue incorporada como una institución más del sistema universitario oficial.
  • Construyendo universidades

    Se crea la Universidad provincial de La Pampa
  • Decreto 6.043

    La Revolución Libertadora sentó las bases para una transformación del sistema universitario ya que abrió la posibilidad de la creación de Universidades Privadas. En su artículo 28, con la reglamentación a iniciativa de Frondizi, culminaba un proceso de creciente influencia de la iglesia católica en la esfera pública que buscaba instaurar universidades confesionales con capacidad para otorgar títulos habilitantes
  • La universidad Católoca

    Fue fundada la universidad católica de Córdoba, meses más tarde la católica de Santa fe y luego la Universidad católica argentina Santa María de los Buenos Aires y ese mismo año la del Salvador.
  • Construyendo universidades

    Se creó la Universidad de Morón y el Instituto tecnológico de Buenos Aires
  • Construyendo universidades

    Se creó la Universidad argentina de la empresa
  • Construyendo universidades

    Se creó la universidad provincial de Mar del Plata
  • Las universidades privadas

    Se funda el Consejo de Rectores de las Universidades Privadas
  • Golpe de Estado

    Destitución en 1962
  • Nuevo presidente

    Asume Illia
  • Construyendo universidades

    Se creò la universidad argentina de Belgrano.
  • Construyendo universidades

    Se creò la universidad de Neuquén
  • Construyendo universidades

    Se creó la universidad de San Juan
  • Golpe de Estado

    El golpe de estado cerró el período de renovación y modernización universitaria
  • Golpe de Estado

    Derrocamiento de íllia
  • Decreto de ley 16.912

    Onganía firmó el decreto ley 16.912 que suprimía el gobierno tripartito, disolvía los consejos superiores y obligaba a los rectores y decanos a transformarse en interventores sometidos a la autoridad del Ministerio de Educación. Los rectores de las universidades nacionales de Cuyo, del Nordeste, y del Sur aceptaron transformarse en interventores. Los de Tucumán, Litoral, La plata, Buenos Aires y Córdoba rechazaron la disposición.
  • La noche de los bastones largos

    La resistencia de estudiantes y docentes que tomaron algunas facultades daría lugar a un hito en las historia de la universidad argentina, la llamada “noche de los bastones largos”
  • Ley 17.245

    Se promulgó una nueva ley universitaria que intentaba construir un régimen universitario basado en el gobierno de los profesores. Pero no logró vencer las resistencias de las casas de estudios. También fracasó en su intento por limitar la politización creciente de la vida académica. Los estudiantes produjeron numerosas movilizaciones oponiéndose a las intervenciones, a las leyes y estatutos, a la presencia policial en las universidades
  • Construyendo universidades

    Se creó la universidad de Tandil
  • Construyendo universidades

    Se había creado la Universidad nacional de Rosario
  • Construyendo universidades

    Fueron creadas las universidades del Comahue y Río Cuarto,
  • Construyendo universidades

    Se crearon las de Catamarca, Lomas de Zamora, Luján y Salta
  • Construyendo universidades

    Se fundaron las universidades nacionales de Entre Ríos, Jujuy, La Pampa, de la Patagonia, Misiones, San Juan, San Luis y Santiago del Estero.
  • Alumnos matriculados

    Era de 377.000 estudiantes,
  • Golpe de Estado

    Fueron expulsados los docentes más identificados con la dictadura de Onganía y aquellos que trabajaban en empresas multinacionales
  • Construyendo universidades

    Se creó la Universidad nacional del Centro de la provincia con sede en Tandil
  • Alumnos matriculados

    Los ingresantes al sistema universitario nacional fueron 127.606
  • Alumnos matriculados

    Solo la UBA recibió cuarenta mil nuevos estudiantes.
  • Alumnos matriculados

    El 11% de los estudiantes estaba concentrado en establecimientos privados
  • Nueva ley universitaria

    Se sancionó una nueva ley universitaria que procuraba compatibilizar las ideas de las agrupaciones peronistas hegemónicas en el ámbito académico con elementos de la tradición reformista como la autonomía.
  • La era de Perón

    Oscar Ivanissevich asumió el ministerio de educación y dispuso la intervención de varias universidades.
  • Alumnos matriculados

    Ya superaba el medio millón de estudiantes.
  • La era de Perón

    Se llevaron a cabo cesantías masivas de docentes y expulsiones de alumnos.
  • Golpe de Estado

    Blanco importante en la comunidad universitaria: Según el informe de la CONADEP un 21% de los desaparecidos eran estudiantes.
  • Ley 21.276

    Se dictó una nueva ley, la 21.276 que dispuso que las universidades quedasen bajo el control del poder ejecutivo. Se suprimieron los órganos de gobierno colegiados y se prohibieron las actividades gremiales y políticas explícitamente en el ámbito universitario.
  • Cierre de universidades y carreras

    Carreras completas fueron suprimidas: la de cinematografía en La Plata y los profesorados de humanidades, matemática, física y química en la del Sur. Las carreras de psicología fueron suspendidas en La Plata, Tucumán y Mar del Plata
  • Golpe de Estado

    Fueron separados de sus cargos más de cien docentes de la universidad nacional del litoral, trescientos entre docentes y no docentes en Córdoba y doscientos en la universidad del Sur. El control político e ideológico llevó a la modificación de los planes de estudio de casi todas las carreras,
  • Cierre de universidades y carreras

    Se redujo el número de vacantes en un 24% con relación a 1976 en todo el sistema, pero en algunas universidades ese porcentaje fue mayor: 59% en Buenos Aires, 50% en Tucumán, 60% en Córdoba En 1977 solo llegaron a 43.924 alumnos
  • Cierre de universidades y carreras

    El presupuesto universitario fue reducido en un 45% en relación con el año anterior.
  • Cierre de universidades y carreras

    Fue suprimida la Universidad Nacional de Luján.
  • Nueva ley universitaria

    Se sancionó una nueva ley para la universidad que preveía que los rectores y decanos fuesen designados por el poder ejecutivo, contemplaba la designación de los profesores por concurso y estipulaba que los estudios podían ser arancelados. Los directivos de las universidades no podían ejercer cargos en partidos políticos u organizaciones gremiales
  • Alumnos matriculados

    En la UBA pasaron de 40.000 a 12.000 ingresantes
  • Nuevo presidente

    Asume Alfonsin
  • Alumnos matriculados

    Había en la Argentina 416.000 estudiantes universitarios distribuidos en 49 universidades: 26 nacionales, una provincial y 22 privadas
  • Camino a la democracia

    Iniciado el proceso de transición a la democracia las universidades fueron intervenidas y a través de un decreto del poder ejecutivo se dispuso que funcionasen sobre la base de los estatutos suspendidos después de la intervención de Julio de 1966.
  • SICUN

    Se creó el Sistema Interuniversitario del Cuarto Nivel (SICUN) para desarrollar los estudios de posgrado
  • Universidades privadas

    Había 20 instituciones universitarias privadas
  • Nueva ley universitaria

    Se sancionó la ley sobre régimen económico-financiero de las universidades nacionales que permitía descentralizar la política de compras y contrataciones y eliminar trabas burocráticas para la asignación y distribución del presupuesto en cada casa de estudios.
  • Construyendo universidades

    Solo se creó una universidad nacional, la de Formosa
  • Camino a la democracia

    La hiperinflación licuó los presupuestos de las universidades
  • Nuevo presidente

    Asume Menem
  • Construyendo universidades

    Se crearon las universidades de Quilmes y La Matanza
  • Construyendo universidades

    Se crearon las universidades de General Sarmiento y General San Martín
  • SPU

    Creación de la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU)
  • Nacionalización de universidades

    La nacionalización de la universidad de La Rioja
  • Alumnos matriculados

    El censo universitario confirmó que un 42% de alumnos universitarios abandonaba sus estudios en el primer año y que solo un 19% llegaba a graduarse
  • Construyendo universidades

    Se creo la universidad Patagonia Austral
  • Construyendo universidades

    Se craron las universidades de villa maria, 3 de Febrero y Lanús
  • Ley 24.521

    la sanción de la Ley 24.521 de Educación Superior fue un dispositivo legal que regula el conjunto del sistema. Esta ley creó la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) cuya función consiste en acreditar la calidad de las carreras de posgrado y de las de grado reguladas por el Estado y, en líneas generales, del funcionamiento de todas las instituciones de Educación Superior.
  • Construyendo universidades

    La creación de la universidad de Formosa
  • Nuevo presidente

    Asume De la Rua
  • CONEAU

    Desde su creación hasta principios del 2002 la CONEAU impulsó el proceso de autoevaluación de 39 universidades, implementó 37 evaluaciones externas y acreditó casi 1400 programas de posgrado, intentando en este último aspecto ordenar la oferta de títulos y carreras
  • Alumnos del sistema universitario

    La población universitaria argentina era de 24,1 por mil habitantes, levemente inferior a España y Francia (26.6 por mil) y superior al de Japón (21,2 por mil) aunque naturalmente estos países realizan un gasto por alumno por año muy superior.
  • Alumnos del sistema universitario

    En el sistema público las carreras de abogacía, Contador público y Medicina concentraban más de un 25% de la matrícula.
  • Nuevo presidente

    Asume Kirchener
  • Las universidades privadas

    Se registraba la existencia de 52 universidades privadas
  • Alumnos del sistema universitario

    Las estadísticas oficiales registraban un millón doscientos setenta y ocho mil estudiantes en el sistema universitario público y doscientos quince mil en el privado. El sistema estaba integrado por treinta y ocho universidades estatales, cuarenta y un privadas, seis institutos universitarios públicos, doce institutos universitarios privados, una universidad internacional, y una provincial.