HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

  • 2000 BCE

    EL ÁBACO

    EL ÁBACO
    El ábaco es un instrumento de medición que permite realizar de manera fácil operaciones matemáticas sencillas, esta constituido por un marco de madera con barras laterales donde corren esferas móviles, el origen es indeterminado al menos tiene 3000 de antigüedad. Se considera el dispositivo más antiguo utilizado para realizar operaciones aritméticas. Fuentes: https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81baco
    http://www.cavsi.com/preguntasrespuestas/cual-es-el-origen-y-la-historia-del-abaco/
  • 105 BCE

    EL PAPEL COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN

    EL PAPEL COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN
    El invento del papel es atribuido a TS’AI LUN, en el año 105 a.c. siendo jefe de los eunucos del emperador, que estaba a cargo de los suministros de la Casa Real. . El papel es uno de los adelantos tecnológicos mas importantes en la educación, a través de el se ha transmitido el conocimiento adquirido por las diferentes civilizaciones hasta nuestros días. Fuente: http://empastadosdelibros.com/como-se-invento-el-papel-historia-de-la-fabricacion-del-papel/
  • Apr 29, 1500

    LA ILUSTRACIÓN

    LA ILUSTRACIÓN
    con la llegada de la imprenta, en el siglo XV, gracias al alemán Gutemberg, las nuevas técnicas de impresión permitieron reproducir textos en serie y acompañarlos con imágenes. Había nacido una nueva época para el mundo de la cultura y, por extensión, de la ilustración. aunque la ilustración ya existía en libros manuscritos, la imprenta permitió la producción en serie de libros ilustrados
  • Apr 30, 1509

    EL MICROSCOPIO

    EL MICROSCOPIO
    Es un artefacto compuesto por varios lentes que permite amplificar imágenes de objetos de pequeño tamaño, ha sido de vital importancia en la educación especialmente en las ciencias naturales para la comprensión del micro mundo. Aunque su creación es atribuida a Galileo se sabe que en 1590 un joven llamado Zacharias Janssen había desarrollado un instrumento de amplificación de imagen FUENTES: https://es.wikipedia.org/wiki/Microscopio http://www.quo.es/tecnologia/breve-historia-del-microscopio
  • PROYECTOR DE ACETATOS

    PROYECTOR DE ACETATOS
    Transcript of Proyector de acetatos. En el siglo XVII Athanasius Kircher (1602-1680) inventó la linterna mágica, este artefacto inicialmente fue empleado para el adiestramiento de soldados durante la guerra, hoy en día ha trascendido a la educación y ha sido una herramienta pedagógica fundamental para el proceso de enseñanza-aprendizaje Fuente: https://prezi.com/awoodp4-l0wt/proyector-de-acetatos/
  • EL LÁPIZ DE GRAFITO

    El lápiz de grafito que conocemos en nuestros días fue desarrollado en 1795 por el oficial Nicholas Jacques, fue desarrollado para el ámbito artístico, éste simple pero eficiente artefacto ha evolucionado desde su aparición pero su uso es el mismo: permite hacer representaciones gráficas, por esta razón es indispensable en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
    https://www.youtube.com/watch?v=vls5lSMbHlY
  • CÁMARA FOTOGRÁFICA

    CÁMARA FOTOGRÁFICA
    Es un dispositivo que se utiliza para capturar imágenes Las cámaras fotográficas constan de una cámara oscura cerrada, con una abertura en uno de los extremos para que pueda entrar la luz, y una superficie plana de formación de la imagen o de visualización para capturar la luz en el otro extremo, en el ámbito educativo, hay que considerar que la fotografía puede es un gran recurso de apoyo tanto para el docentes como para los estudiantes.
    https://www.youtube.com/watch?v=IMmA-dyLNcE
  • EL CUADERNO

    EL CUADERNO
    También llamado libreta es un pequeño libro que se emplea para realizar anotaciones ue inventado en 1920 por el australiano J.A. Birchall, que fue el primero en juntar varios papeles y unirlos a un pedazo de cartulina, durante años ha sido una herramienta pedagógica para el aprendizaje y permite llevar una Bitácora de seguimiento de los procesos de aprendizaje
  • LA TELEVISIÓN

    LA TELEVISIÓN
    Aunque las primeras emisiones publicas de televisión aparecen desde 1927, el televisor ha sido objeto de críticas en la educación y en algunas ocasiones se le ve como un distractor, sin embargo, la influencia de la televisión en la educación es evidente siempre que sirva como herramienta pedagógica de apoyo para transmitir contenidos y acercar a los estudiantes a la realidad
    Fuentes: https://es.slideshare.net/pasolentoperoseguro/la-influencia-de-la-television-en-la-educacin
  • EL INTERNET

    EL INTERNET
    Los inicios de Internet nos remontan a los años 60. Como muchos otros desarrollo tecnológicos se desarrollo con objetivos militares pero posteriormente cuando se desarrollaron los correos electrónicos y los computadores personales el uso del Internet trascendió al ámbito educativo y social. Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_Internet
    https://www.guioteca.com/e-business/la-historia-de-internet-a-44-anos-de-su-nacimiento/
  • EL ORDENADOR PERSONAL

    EL ORDENADOR PERSONAL
    durante la II Guerra Mundial (1939-1945), un equipo de científicos y matemáticos, crearon lo que se consideró el primer ordenador digital totalmente electrónico en 1943 este ya operativo. Fue utilizado por el equipo dirigido por Alan Turing para decodificar los mensajes de radio de los alemanes, el ordenador personal apareció hacia 1962, se llamo el Progamm , mas adelante en la década de los 90´s se presentaron los desarrollos mas importantes en lo relacionado a software y hardware
  • EL VIDEOBEAM

    EL VIDEOBEAM
    En 1973 la empresa advenimient sacó al mercado el Video Beam 100, a partir de allí este artefacto se ha ido perfeccionando, en la actualidad encontramos diversas marcas y resoluciones, esta herramienta tecnológica es de gran utilidad en el proceso enseñanza-aprendizaje porque permite poner en contexto las situaciones o fenómenos vistos en clase
  • LA PIZARRA ELECTRÓNICA

    LA PIZARRA ELECTRÓNICA
    Fue desarrollada en el año 1991, era un diseño simple pero funcional, constituyen un novedoso recurso de hardware que acompañado de software o de recursos pueden dotar de una gran hiperactividad a las clases, siempre y cuando se acompañe de una metodología y de una dinámica de clases en donde se le dé un uso participativo a los estudiantes. Fuente: http://www.e-historia.cl/e-historia/introduccion-a-la-pizarra-digital-interactiva/
  • LA TABLETA ELECTRÓNICA

    LA TABLETA ELECTRÓNICA
    En 2001 Microsoft lanzó la Microsoft Tablet PC, la empresa finlandesa Nokia desarrolló un prototipo de tableta, la Nokia 510 webtablet, de dos kilos y medio de peso y una pantalla táctil de diez pulgadas en la actualidad estos dispositivos electrónico son mas livianos y funcionales permiten el acceso rápido a la información, es una de las herramientas pedagógicas mas empleadas en la actualidad pues permite rodar contenido mutimedia y conectarse a la red fácilmente
  • LA PIZARRA

    LA PIZARRA
    La pizarra es una roca sedimentaria que pertenece al grupo de los silicatos, no se sabe con exactitud en que momento de la historia aparecio la pizarra pero, en 1840 James Pillans, un profesor escocés de Geografía, tomó una de las pizarritas de sus alumnos y la colocó en la pared para que todos pudieran entender mejor lo que estaba explicando. Por esta acción Pillans fue conocido mundialmente como el inventor de la pizarra aunque este artefacto existiera con anterioridad