-
Estructuralismo, asociacionismo y funcionalismo
Principales acontecimientos que marcarón los inicios de la psicología de la educación como disciplina cientifica y tecnológica -
Francia
Contribuyerón a crear y refinar los métodos y las técnicas de análisisen todo el movimiento de los test iniciado por Binet -
F. Galton
Hizo los primeros trabajos de la naciente psicología diferencial que tuvierón que ver con la psicología educativa -
Stankey Hall
fue el primer psicologo educativo, realizo conferencias y escritos sobre las relaciones entre psicología y educación. además de esto fundo el pedagogical seminary -
J.M Catell
A él se le debe el uso original del término test mental o psicológico -
stanley hall
Creó la Asociación Nacional para el Estudio de los niños que después dió lugar al instituto Nacional para el Estudio de la Educación -
Witmer
presento a la APA un informe en el cual intentaba definir el esquema báscio profesional en que se desempeñaria el psicólogo educativo, una mezcla entre lo psicoescolar y lo médico. -
Enfoque funcionalista, asociacionista y conductista
La psicología de la educación se convierte en el segundo tema más estudiado de esa época -
C. Burt
Hizo los primeros trabajos en Psicología educativa -
Binet y Vianey
Creación de laboratorios de psicopedagogía -
E.L Thorndike
Fue el autor del texto fundador de la psicología de la educación. Definición de la indentidad de esta disciplina.
Elaboró distintos instrumentos estadisticos.
Extracción del laboratorio al campo educacional para realizar tareas pedagógicas. -
Inicio los seminarios sobre psicopedagogía
-
Universidad de chicago
formación de nuevas generaciones de psicólogos educativos -
Thorndike: Psicología educativa
Aplico los principios del aprendizaje obtenidos en la investigación básica a las situaciones del proceso de enseñanza -aprendizaje -
Claparede y Bovet
Inician trabajos de investigación de la psicología de la educación -
situaciones que influeroon en el origen de la psicología de la educación
1890-1920
Estudio de las diferencias individuales.
Estudios sobre la psicología del niño.
Estudios sobre la psicología del aprendizaje -
Jadoulle
Inicio trabajos formales de su laboratorio de pedagogía -
Hubo un distanciamiento entre la psiología y la educación, cada disciplina puso sus propios intereses
-
impulso notable al discurso independista de la psicología educativa,
gran influencia en las investigaciones y estudios psicoeducativos -
Aplicaciones educativas del paradigma conductista
Auge de los temas educativos y la intención de promover reformas educativas -
Snelbecker
sus planteamientos coincidian en un aspecto que ya se perfilaba como rasgo definitorio muy relevante para el campo de la psicología educativa