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Héroard
Realiza un Diario sobre la infancia y juventud de Luis XIII. -
Tiedemann
Primeros diarios o biografías de bebés en los que se observaban conducta sensorial, motora, cognitiva y del lenguaje -
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Quételet
Precursor de la psicología del desarrollo. Planteó la necesidad de estudiar el proceso de desarrollo en su totalidad, sugiriendo la relación entre las influencias biológicas y las sociales. -
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Modelo mecanicista y organicista
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Galton
Estudio de cómo se relacionaban los cambios orgánicos y constitucionales que se producían en la adultez y la vejez con cambios comprobables en la esfera de la psicomotricidad, de los procesos perceptivos y de otros procesos mentales superiores. -
Darwin
Publicó “Esbozo biográfico de un bebé” en el cuál recogió observaciones sobre el desarrollo de sus hijos desde 1840. -
Preyer
Publicó “El alma del niño” en el que exponía el desarrollo físico y psíquico en los niños de hasta tres años. -
Freud
Publicó “La interpretación de los sueños”. -
Freud
Publicó su obra “Tres ensayos sobre teoría sexual”. -
Piaget
Publica “El lenguaje y el pensamiento en el niño”. -
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Bühler y Erikson
Plantearon de un modo original ideas que luego serían claves para la formulación de un enfoque que extendía su arco de estudio a lo largo de toda la vida y no sólo a los primeros estadios del desarrollo. Asimismo, promovieron un giro metodológico en el modo de estudiar los cambios evolutivos, cuya influencia fue decisiva para la conformación de las perspectivas actuales del estudio del desarrollo. -
Bühler
Publicó su obra "El curso de la vida humana como problema psicológico" en la que ofrecía una perspectiva de conjunto sobre la evolución de la existencia desde la primera infancia hasta el final de la vida. -
Vigotsky
Publica “Pensamiento y lenguaje”. -
Piaget
Publica “El nacimiento de la inteligencia en el niño”. -
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Paul Baltes
Desarrolló el Enfoque del desarrollo del Ciclo Vital. -
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Modelo contextual-dialéctico
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Bowlby
Desarrolla la teoría sobre el apego.