-
Introducción
Según Hogan (2004), la historia de la Psicometría puede dividirse en seis principales períodos que clasifica en etapas el desarrollo de la psicometría:
1.Antecedentes (Hasta 1840)
2.Preparación del escenario (1840 - 1880)
3.Raíces (1880 – 1915)
4.Florecimiento (1915 – 1940)
5.Consolidación (1940 – 1965)
6.Escenario actual (1965 a la fecha) -
Period: to
Historia de la medición psicometrica
-
China Antigua
En la antigüedad en China se realizaban exámenes para el servicio civil. -
1.Antecedentes Remotos (Hasta 1840)
Al ser la Psicometría una rama disciplinar de la psicología, encuentra sus raíces remotas, como en otras disciplinas, en la filosofía -
Aristoteles- Platon y Tomás de Aquino (350a.c)
Aristóteles (350 a.c.) “buscamos examinar e investigar primero la naturaleza y esencial del alma, y luego sus atributos” Platón realizó una clasificación de las personas en una escala primitiva: oro, plata, hierro y latón. Tomás de Aquino, prefirió concentrarse en las características generales de la naturaleza humana, en lugar de las diferencias individuales -
Descartes, Locke, Hume y Kant.
Pasado el Renacimiento, aparecieron pensadores motivados por el interés de conocer el funcionamiento de la mente y las generalidades de ella, tales como Descartes, Locke, Hume y Kant. Ratio Studiorum de los jesuitas, guía curricular que establece reglas para la realización de los exámenes escritos (estandarización). Algunos libros señalan la existencia de un sistema de exámenes chino para el 200 a.c. o el 2000 a.c. -
Esquirol (1838; médico francés)
Esquirol (1838; médico francés) realiza primer informe acerca del retardo mental y sus grados en cuanto a profundidad o cronicidad. -
2.PREPARACIÓN DEL ESCENARIO (1840 – 1880)
Pinel desde Francia, Tuke desde Inglaterra y Rush desde EEUU se enfocaron al diagnóstico y tratamiento de los enfermos mentales. -
Wilhem Wundt , en 1879
Wilhem Wundt , en 1879, creó su laboratorio en la Universidad de Leipzig, dando nacimiento a la psicología experimental vinculada básicamente a la psicofísica, contribuyó a las estandarización de las condiciones y la precisión en la medición, y al estudio de los procesos mentales; junto a otros científicos como Weber, Fechner, etc -
3.LAS RAÍCES (1880 – 1915)
Francis Galton , es considerado, como el fundador de la Psicometría para muchos . Su aporte estuvo orientado al campo de la herencia, consideró las condiciones ambientales e intento crear numerosas pruebas de agudeza sensorial, discriminación, tiempos de reacción, etc. -
James McKeen Cattell 1890
James McKeen Cattell, fue una figura clave para el desarrollo de la psicometría.Influido por Wundt, contribuyó a la psicometría como divulgador, y sistematizador de la psicometría, en varias publicaciones norteamericanas. En 1890, introdujo el término prueba mental, la misma que caracterizó el área durante 50 años más adelante. -
Alfred Binet , en Francia 1908
Alfred Binet , en Francia, es considerado como el Padre de las pruebas de inteligencia, fue quién desarrollo la Escala Binet- Simon (1905). En 1908, se le dio el primer uso del término “edades mentales -
4.EL FLORECIMIENTO (1915 – 1940)
Las primeras pruebas que en la actualidad se utilizan de forma generalizada, surgieron en esta etapa, particularmente en áreas como la capacidad mental, aprovechamiento, personalidad, intereses y otros -
Escala de Binet 1916.
Un hecho que marcó la diferencia entre esta etapa y la anterior, fue la expansión de la Escala de Binet desde Francia a los EEUU, entre 1910 y 1916. -
pruebas de personalidad 1928
Durante esta época, se desarrollaron las pruebas de personalidad entre otra variedad de campos, entre ellas se distinguen: - Hoja de Datos Personales de Woodworth - MMPI - la prueba de Rorschach - el Test de Apercepción Temática de Murray - el Test Gestáltico : Visomotor de Lauretta Bender - Inventarios de Intereses Vocacionales de Strong, y de Kuder etc. Se desarrollaron iniciativas para medir las actitudes, entre las que se relacionan los aportes de Thurstone (1928, 1929) y Likert (1932); -
CONSOLIDACIÓN (1940 – 1965)
Durante este período se fortalecen los avances desarrollados anteriormente, a la vez que la psicometría se amplía en diversos planos profesionales tales como la práctica clínica, las escuelas, las empresas, el ejército, contexto que le permitió ser reconocida y aceptada como una práctica profesional -
ESCENARIO ACTUAL (1965 A LA FECHA)
En la década de los 60, surge la Teoría de la Respuesta al Ítem, o Teoría del Rasgo Latente, marcado por las Statistical Theories of Mental Test Scores de Lord y Novick (1968). -
ACtivismo, a nivel legislativo y judicial en relación a las pruebas
movimiento a favor de los derechos civiles, cuestionando el uso de ciertas pruebas a grupos minoritarios y preocupación del uso apropiado de las pruebas con las personas discapacitadas.