Historia

Historia de la investigación

  • 6000 BCE

    Edad prehistorica

    Edad prehistorica
    La prehistoria es la primera etapa de la historia de la
    humanidad, y abarcó un tiempo considerable,
    básicamente hasta que se inventa la escritura. A
    continuación se pretende presentar información útil
    sobre la caracterización del hombre en esta época
    para luego determinar cómo y por qué se hacía
    investigación.
  • 4000 BCE

    Edad Antigua

    Edad Antigua
    Esta edad comienza a partir del desarrollo de la
    escritura, y el hombre vivía de la siguiente manera:
    - Se caracterizó por el urbanismo, con edificios
    dedicados a un aspecto en especial: templos, cuarteles,
    etc.
    - Existen distintos estratos sociales, y cada uno con
    derechos, responsabilidades y recursos.
    - Las religiones eran de tipo politeísta, era muy
    organizada, se reunían en el templo y tenía importancia
    porque explicaba la realidad y cómo esta funcionaba.
  • 476

    Edad Media

    Edad Media
    Este tercer período de la historia estuvo
    caracterizada por:
    - La iglesia católica dominaba la educación,
    influenciaba el poder del Rey, las guerras, todo.
    - Se comenzaron a fortalecer las ciudades con
    migraciones que recibían de pueblos cercanos,
    centrándose el poder aún más.
    -A raíz de diversos momentos (las cruzadas, surgimiento de la burguesía, las
    conquistas, etc.) se estableció un modelo económico que hoy se conoce como el
    capitalismo.
  • Edad Moderna

    Edad Moderna
    Esta etapa de la historia de la humanidad
    está marcada básicamente por tres grandes
    acontecimientos: descubrimientos geográficos,
    el renacimiento y la reforma. Esto conllevó a
    modificar los estilos de vida, se influenció la
    política, economía y las sociedades en sí.
    - Descubrimientos geográficos: se colonizó
    América, nuevas rutas marítimas y se amplió la
    comunicación entre todos los continentes.
  • Edad Contemporánea

    Edad Contemporánea
    Se valora la ciencia como única fuente de descubrimiento real de las cosas.
    - Se extiende el método científico a otras disciplinas.
    - Rechazo del conocimiento proveniente de lo que no sea obtenido por la
    experiencia.
    - Exclusivo interés por estudiar todo lo que le pueda ser útil al hombre.
    - Abandonan la idea de comprender las causas de los fenómenos para pasar a
    analizar las leyes y los procesos en los que ocurren.
  • Desarrollo de la investigación

    La investigación es lo más importante en la rama de la ciencia ya que se encuentra que debe ser sistemática y cuya teoría debe ser comprobable y válida "Se trata de investigaciones en las cuales hay una acción deliberada transformación de la realidad; investigaciones que tienen un objetivo doble: transformar la realidad y producir conocimientos concernientes a esas transformaciones" (Hugon y Seibel, 1988, p. 13)