-
100
India
La higiene fue lo más desarrollado, en libros sagrados están los síntomas clásicos de la inflamación. (CAMILA RIVAS) -
191
SIGLO XX
Legislación sobre la aprobación estatal para la Enfermería elevaría a las personas que la practicaban a un nivel profesional mediante el establecimiento de unas normas educativas mínimas para las escuelas de Enfermería. (JOANNA) -
Jan 6, 750
Roma
Habían Dioses para proteger enfermedades, interés por higiene, construcción de alcantarillados, se practica la cesarea. Último representante de la Medicina. “Arte Medico”. (CAROLINA) -
Jan 5, 1000
Asiria
Se desarrolla la cirugía y sus derivados. Se inicia la disección de animales y el conocimiento de la anatomía. (JOANNA) -
Feb 5, 1048
1048
Se cedió una hosteria para el cuidado de los enfermeros. (MATEO) -
Feb 4, 1054
1054
Se divide la iglesia Cristiana de Oriente y Occidente. (CAMILA RIVAS) -
EDAD CONTEMPORANEA
https://www.youtube.com/watch?v=aUCwr3WrQrw Las personas empiezan a preocuparse por sus condiciones de higiene y salud. (MATEO) -
XVIII
Periodo de revoluciones, la mortalidad descienden, se inicia la revolución industrial, se pasa la sociedad señorial a la burguesía. (MATEO) -
SIGLO XIX
La medicina evoluciona, Eduard Jenner descubre la vacuna de la varicela. (NATALIA) -
1836
El instituto Diaconisas de Kaiserswerth, este instituto marcó una huella para la enfermería e influyó indirectamente en personas como Florence Nightingale. (MATEO) -
1836
Se inauguró la primera escuela para Diaconisas.
Fue la primera escuela de enfermeras con estudios, consistía en un entrenamiento práctico de labores domésticas y cuidado en general del enfermo. (JOANNA) -
EDAD MODERNA
-
SIGLO XV
Encuentran la medicina como conocimiento científico. Las enfermedades se desarrollaban en familias pobres y la higiene era deplorable, enfermedades como: el raquitismo, enfermedades venéreas y epidemias de enfermedades transmisibles. (CAMILA RIVAS) -
SIGLO XIX
Empiezan las epidemias de nuevo, en lugares inhóspitos apareció el cólera, se incrementa la mortalidad infantil por enfermedades infecciosas. Los pobres son los más afectados. (NATALIA) -
1848
El 31 de agosto de 1848 se certificó en Gran Bretaña la Ley de Salud. La expedición de esta ley, hizo parte del profundo movimiento innovador del estado Británico que se llevó la primera mitad del siglo XIX y que es considerada importante por los fundamentos que establece la salud pública moderna. (CAROLINA) -
1850
Se inauguró la Nightingale Training School for Nurses, la cual constituyó una institución educativa independiente financiada por la Fundación Nightingale.
(CAROLINA) -
1853
Elizabeth Blackwell y su hermana fundaron la New York Infirmary for Indigent Women and Children, era una escuela donde se formaban enfermeras para la atención de mujeres y niños, fue la primera institución en donde solo estudiaban mujeres. (MATEO -
EDAD MEDIA
https://www.youtube.com/watch?v=GEHgRnI5sEM Cuidado de los enfermeros, fue el primer trabajo de la iglesia. Se desarrolló la cirugía gracias a las guerras. (NATALIA) -
SIGLO VI
Comienzan a fundarse los hospitales, los monjes se convirtieron en enfermeros. Sufre una caída la terapéutica y cirugía. (NATALIA) -
SIGLO X
Descendió la medicina monástica, prohibieron tratamientos y negaron la práctica de la cirugía. (CAROLINA) -
SIGLO XII
Se estableció una institución para diferentes países como modelo de atención de los enfermos. (JOANNA) -
SIGLO IX
Se crearon hospitales y farmacias civiles. Se protegían los hombres sabios. Desarrollo de la química, hospitales ambulantes y especializados. (NATALIA) -
1917
La revolución socialista causo muchos obstáculos en el ámbito social y económico, con esto la medicina y la enfermería también se vieron afectadas. (CAMILA RIVAS) -
1950
Un siglo después de Nigthingale comenzaron a aparecer nuevos aportes sobre la definición de la profesión y sus funciones. (CAMILA RIVAS) -
Babionia
Primera legislación para la práctica médica. Aislamiento de los enfermos contagiosos. (MATEO) -
Grecia
Esculapio, construyeron templos dedicados a su culto. Se basa en el diagnostico a partir de los síntomas de la enfermedad. (JOANNA) -
China
Desarrollo en clase dominante, se transmite de generación en generación el conocimiento de la práctica médica. (NATALIA) -
EDAD ANTIGUA
https://www.youtube.com/watch?v=xQoH6A72hbw Surgió la sociedad clasista, ocurrieron cambios en la vida de los hombres como en la práctica médica. (CAROLINA) -
Mesopotamia:
Existieron 3 civilizaciones en su historia, la formación de los médicos se hacía en templos. (CAROLINA) -
Sumer
Se desarrolló la higiene, cirugía y descripción de algunas enfermedades. (CAROLINA) -
Egipto
Surge la especialización, se agrupan médicos en cirugía y enfermedades internas. Se aprecian los elementos religiosos. (JOANNA)
