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Primera Generación (1940-1955)
-Las computadoras de esta generación estaban constituidas por alrededor de 18,000 tubos al vacío para procesar la información.
- Utilizaban gran cantidad de energía y generaban gran cantidad de calor, pues funcionaban con válvulas.
-Usaban tarjetas perforadoras para introducir datos e instrucciones y tambores magnéticos para almacenar la información procesada.
-La computadora más exitosa de la primera generación fue la IBM 650,de la cual se produjeron varios cientos. -
Segunda Generación (1956-1964)
-Fueron construidas con electrónica de transistores.
-Ocupaban menos espacio y producían menos calor que las computadoras que operaban a base de tubos de vacío.
-Más poderosas, más confiables, y menos costosas, lo que las hizo más comerciales.
-Utilizaban redes de núcleos magnéticos en lugar de tambores giratorios para el almacenamiento primario, que contenían pequeños anillos de material magnético vinculados entre sí, en los cuales podían almacenarse datos e instrucciones. -
Tercera Generación (1965-1971)
-Emanaban menor cantidad de calor por lo que se redujeron las necesidades de refrigeración.
-Al ser más pequeñas requerían además de un reducido consumo de energía eléctrica.
-Las interconexiones de los circuitos integrados son mucho más fiables que las conexiones soldadas generando computadoras más flexibles.
-Minicomputadoras, más económicas y con una mayor capacidad de procesamiento
-Teleproceso (procesamiento de datos provenientes de terminales en una unidad central) -
Cuarta Generación (1972-1982)
-Aparece el microprocesador o microchip,mejorando el rendimiento del equipo, maximizando la capacidad de realizar tareas y ejecutar programas.
- La computadora de esta generación se llama microcomputadora por usar microprocesador, mejor conocida como Computadora Personal o PC.
-Se colocan más circuitos en un chip y cada chip pude hacer diferentes tareas. Un chip sencillo contiene la unidad aritmético-lógica;mientras que la memoria primaria es operada por otros chips. -
Quinta Generación (1983-1999)
-Una mayor velocidad y mayor miniaturización de sus elementos.
-La posibilidad de conexiones con cualquier tipo de red como con otros dispositivos, dado a que contaban con puertos de entrada, que hacían posible la salida y la entrada de información.
-La inteligencia artificial permitió el desarrollo de un lenguaje natural, la capacidad para la traducción de diversos lenguajes de forma rápida, así como también, el reconocimiento de palabras generado a partir de la voz. -
Sexta Generación (2000-Actualidad)
-La adecuación hacia el nuevo sistema de Internet: A partir del desarrollo de la nueva herramienta que abrió las puertas hacia un cambio necesario en la tecnología que se conocía hasta los momentos, como lo fue el Internet, se requirió un procesador acorde a ello, lo que se logra a base de microprocesadores que funcionan en simultáneo, los cuales promueven el avance respecto a la capacidad de los computadores de esta generación. -
Sexta Generación (2000-Actualidad)
-La necesidad de que el microprocesador funcionase: Este microprocesador cuenta con más de un circuito. Se creó la utilización del Large Scale Integration circuit (LSI) y del Very Large Scale Intergration circuit (VLSI) lo que luego ha permitido que cada circuito pueda realizar diferentes funciones.
-Los avances en la memoria: La memoria primaria necesita ser operada a partir de chips. Estos logran remplazar posteriormente lo que se venía utilizando la memoria de anillos magnéticos. -
Sexta Generación (2000- Actualidad)
-El desarrollo micro y macro de máquinas: Permitió una extensión a nivel de computadoras, a nivel micro, con las computadoras personales o PC, de las laptops y los sistemas operativos para realización de teléfonos inteligentes, y también a nivel macro, con las supercomputadoras.
-El incremento de la funcionalidad del Internet: A partir de su funcionalidad se requiere que llegue a todos los lugares posibles, permitió la creación de las redes inalámbricas, como, el WiFi, bluetooth y WiMax. -
Sexta Generación (2000- Actualidad)
-Los avances multimedia: Indicio de asociación de dos áreas a partir del desarrollo de la multimedia de los ordenadores, lo que permitirá la unión de las imágenes o texto con el sonido. Se logra establecer posteriormente lo que sería el DVD (Digital Video Disk o Digital Versatiel Disk), formando una unidad de almacenamiento de contenido de vídeo, imagen y sonido.
