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PRIMERA GENERACIÓN (1939 - 1955)
Las computadoras de esta generación fueron construidas con base en válvulas de
vacío (bulbos) (Computadora ENIAC), y su aplicación fue fundamentalmente en el
área militar, científica y negocios privados.
Computadora Z3. 1941.
Colossus. 1943. Desarrollado en EUA
con fines militares.
ENIAC (Electronical Numerical Integral
and Calculator). 1945. Proyecto de la
Universidad de Pensylvania, utilizaba
18000 bulbos.
Mark I.Computadora Z3.
UNIVAC. 1950. Utilizada en procesos de
datos de Censos.
IBM -
SEGUNDA GENERACIÓN (1956 – 1963)
Esta generación se caracterizó por la sustitución del bulbo por el transistor
(Transfer Resistor, Trasferencia de Resistor), el cual fueron inventado por los doctores William Shockey, John Vardeen y Walter Brittain en 1948.TX-0. 1956. Fue el primer conmutador de
transistores, del MIT Lincoln Laboratory
Honeywell 400. 1959. Construida por la
compañía Honeywell
IBM 7030 STRECH. Modelo de la
compañía IBM. -
TERCERA GENRACIÓN (1964 – 1974)
El descubrimiento en 1958 del primer chip por el Ingeniero Jack S. Kiby,así como los trabajos del Dr. Robert Noyce dieron origen a la tercera generación de las computadoras.Se caracterizó principamente por la incorporación de los microcircuitos llamados procesadores o circuitos integrados monolíticos LSI (Large Scale Integration). IBM 360.1964. De la compañía IBM contecnología SLT (Solid Logic Technology)
PDP-8. 1965. Primer minicomputadora de la Digital Equipment Corporation. Univac 1100. 1970 -
CUARTA GENERACIÓN (1975 – 1992)
En 1971, Marcial E. Hoff, inventó el
microprocesador. Esta generación se caracterizó por la incorporación en las computadoras del
microprocesador que consistió en la integración de CPU de una computadora en un solo microcircuito integrado.
ALTAIR 8800. 1975
COMMODORE PET. 1977
PC-XT de IBM. 1981.
Macintosh (Mac),
PC-AT de la compañía IBM -
QUINTA GENERACIÓN (1993 – hasta la actualidad)
Esta generación se refiere a las computadoras inteligentes, que piensan manejen
datos e ideas, realicen inferencias y deducciones, contesten preguntas y
resuelvan problemas en fracciones de segundo.